奔赴作文 记叙文【一】
我在家是一个爱劳动的孩子，最让我回味的就是帮姥姥包馄饨了。一开始，我包的馄饨不是捏不住皮要不就是像个金元宝似的撑破了皮，我失望的垂下头，真是见者容易，学者难呀！
姥姥看出我的窘境，开始手把手的教我：先拿出一张面皮，然后在面皮中间放一点肉馅，再拿起面皮的一角，沾点水，向对角轻轻的对折，折出一个类似三角形的形状，从三个角里角度比较小的角向另一个小角翻起来再轻轻对折，一个馄饨就包好了。
我按照姥姥教的步骤和手法，果然完成了一个比较满意的“作品”，我一个接着一个的包起来，在捏住皮的情况下尽量包的造型好看一些，虽然我很努力，不过我的“作品”还是有许多不尽人意的地方，但是我没有气馁，一直坚持帮助姥姥把最后一张面皮用完。因为我知道，如果我不多帮忙，这些工作就都是姥姥一个人来做了，作为她的子孙，我有义务帮助她多干些家务活，这样不但可以尽我的一份孝心，更主要的是，我可以在这种劳动中体验到乐趣！
干完这项让我筋疲力尽又让我快乐不已的工作，看着自己辛辛苦苦完成的作品，心里不由升起一种成就感！原来劳动是这样开心的一件事呀！
奔赴作文 记叙文【二】
曾经有一个温暖的瞬间，令我至今都还记得，我想不起当时所有经过，但我很清楚那个人的话，令我不时觉得感动。
当天早晨，我一离开床，便发觉四周弥漫着呛鼻的火药味，原来，父母发生了争执。但他们互不相让，使情况更加恶化。恐惧，环绕在我和哥哥身旁。平时，跟我相较起来成熟许多的哥哥，在当下，却也不知所措。我和哥哥进了厨房，开始收拾餐具，我强忍着泪水，感到害怕。小时候，父母经常吵架，有时会大打出手。幸好，后来情况有好转，一切平静下来，我们全家搬家了，我以为可以从此脱离那种环境。哥哥注意了一下时间，叫我去准备出门上学，接着，哥哥就小声的通知了妈妈。背好书包，我们已经离开了家门口，父母还在争吵，妈妈拿着车钥匙出了门口到进入电梯时，都一直和站在门口的父亲吵着。妈妈开车带我和哥哥到学校旁。下车时，我偷瞄了妈妈一眼，妈妈眼旁像断裂的珍珠项链，不停落下圆滚滚的泪珠，我低下头，快步走往教室。
在教室里，同学们在一旁嘻闹着，但我完全没有心情和他们一起玩。我并不常哭，但想起刚才的事情，我无法控制眼泪想流出的冲动了。低下头，视线变模糊，我趴在桌上，开始默默的哭。但我连一丁点声息都没有，别人应该认为我在睡觉吧，谁也没发觉我的异状，虽然寂寞了点，但正是当时我所渴望的。在我啜泣时，脑海浮现小时候父母起争执的模样，怒吼声、小孩的`尖叫声与哭声，一切的记忆是那么历历在目，彷佛我又回到小时候了。“你还好吗？”耳边传出声音，我没抬头，只是拼了命的哭，我感觉他蹲了下来，“你在哭喔？”我认出声音，他是平时班上最热情、最阳刚的男生，但他现在却好像变了个人似的，温柔的慰问着我，我渐渐停止哭泣，并把事情以最简短的方式告诉他。“那你不要哭了，好不好？”他轻声说着，彷佛担心惊动一只被吓着的小动物，我心头一暖，终于停止哭泣。擦拭掉眼泪，我抬头看了看他，他微笑着，我也笑了，这时，泪腺突然又敏感起来，但不是恐惧或害怕，而是令人温暖的感动。
那几句话，不只使我当下的情绪沉淀，更在之后的每一分一秒用无形的力量支持着我，告诉我，有个人曾关心过我，那种感动无法言喻，有时，我甚至想再哭一次，然后再次感受那种温暖，那是我感到印象最深刻最温柔，也最动人的时刻。
