三年级下册第六单元的作文的要点【一】
暑假到了，爸爸妈妈带我去乡下玩。在乡村里我结识了许多小朋友。乡村的夜晚不像中午那般闷热，许多人坐在自家门口乘凉，用浓重的乡音谈话。一见如故的小伙伴带我出去散步，玩耍。不知从哪儿冒出来一只小狗，一会儿蹭蹭我的脚，一会儿咬咬他的裤角，一会儿前面摆摆尾巴，可爱极了。一丝凉爽爽的清风像妈妈那温柔的手在抚摸我的脸庞，舒服极了。树叶在晚风中“沙、沙、沙”作响，无边的稻田随风翻滚着层层稻“浪”。
最引人注目的要数萤火虫了。它们有的在树叶之间，有的停在花朵上，有的飞在空中，一闪一闪的好看极了。我想捉一只，可费了九牛二虎之力，扑腾了半天，一只也没有捉到。真是“竹篮打水——一场空”。小伙伴们还说：“你真是‘蚂蚁抬钢筋——白费力”’。他们带我去一个萤火虫最多的地方，我趁萤火虫不注意一下子猛扑了上去。萤火虫一哄而散，我两手一开，只见两只提着灯笼的小生灵在我手中飞舞。
夜黑了下来，突然天空下起雨来，我仰望着天空，咦？天上怎么有月亮？小伙伴们说：“这是月亮雨。”
乡村没有城市的繁华，可乡村的宁静在城市中是找不到的，这样富有诗情画意的乡村之夜，使我久久难忘。
三年级下册第六单元的作文的要点【二】
清晨，打开窗户，跑出门外，就与芬芳的气息撞了个满怀，气息中包含了清新与果实成熟的味。清晨，好凉爽啊。
不坐车，不叫朋友，独自一人，就带了一个腰包与满怀的好心情，来到了双峰皿四村，访问乡村的好友。
双峰有着悠久的历史和灿烂的古建筑：这座古老的木屋，就是我的好友之一。啊，古老的木屋，你如一把巨伞，在这乡林中撑了几百年了吧？你为多少人挡过风遮过雨，多少人在你的保护下茁壮成长。岁岁月月，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然未变。
我又来到了好溪边，鱼儿邀我下水玩耍，水草向我招手，每一颗小水滴都是我的好友，这水中的一切给我带来一望无际的碧绿，我静静地望着，仿佛我也是小溪里的一部分，我依偎着一颗颗小水滴，任其流入水中，流向远方，流向大海。
乡村中的一切都是我的好友。我热情的打招呼：你好，碧绿的树林！你张开一把把大伞，是要为我挡风遮雨吗？你好，一座座古老的桥，你弓着腰，是要渡我过河吗？你好，可爱的小猫，你喵喵地叫是想和我说什么？我猜你是想和我说生活在乡村真美好吧！
我情不自禁地漫步在乡村小道上，摘下一朵野花，放在手中，我闻到了大自然的甜美气息；捡起一片落叶，我明白了生命变迁的奥秘；我拾起一块石头，听见了远古山洪暴发的声浪，这声音仿佛一曲曲无字的音符。
忽然，天上下起了大雨，像千万台大炮发射，又像千万个诗人在吟唱，我站立之处是一个看雨的好地方，头顶一块巨石像为我撑开的一把巨伞，这难道不是天地给我的恩泽呢？
雨停了。乡村中飞过一群归鸟叽叽喳喳的唱着，啊，该回家了，带着好心情，好回忆与美丽的月光。我高高兴兴地返回家中。
三年级下册第六单元的作文的要点【三】
乡村是一幅美丽的画，永远刻在我心里；乡村是一曲动人的歌，让我百听不厌，如痴如醉。我的家乡是一个乡村，那儿的美景让人流连忘返。
乡村，美在小河里。乡村的小河如一块碧玉无瑕的翡翠，镶嵌在土地上。小河清澈见底，清得可以看见河里的鹅卵石和一条条欢快游弋的小鱼。河岸边，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，构成了一幅独特的对称图。夏天，小伙伴们嬉戏玩耍，摸鱼捉虾、打水仗，欢乐的笑声在水里荡漾……尽管孩子们身上弄得浑身湿漉漉的，可这丝毫没有减少他们对小河的喜爱。
乡村，美在草地山。乡村的草地非常柔软，再加上青翠的颜色，就像大自然精心编织的毛毯。草地上盛开着五颜六色缤纷的野花，金黄似锦，粉红如霞，洁白胜雪……花儿亭亭玉立，昂然盛开于柔柔的微风之中，它娇媚可爱，出尘脱俗。阳光宛如一席金纱，轻轻披在它们的肩上，映得那花瓣露珠，越发熠熠生辉。它们像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么斑斓，像高空的烟火那么绚烂。花点缀着草地，使草地变得更可爱了。
乡村，美在田野里。漫步于田边的小道上，田野里的景色便一览无遗。田野盛开着一大片油菜花，黄澄澄的，犹如一个个黄色的小精灵。
啊！我爱乡村，更爱这如诗如画的美景！
三年级下册第六单元的作文的要点【四】
乡村的夜是最安详的。凉风习习，时不时还传来纺织娘的歌声：
“织织织，织呀，织织……”
这时，月亮已经出来了，那银色的月光，映着几丝羽毛般的轻云。她就像一个文静的小姑娘，穿着洁白的纱裙。天上的一颗颗星星，忽明忽暗，像一粒粒珍珠，像一颗颗钻石。夜空，像是谁一不小心打翻的墨水瓶，暗得美丽;夜空也像刚刚洗过的深蓝色段子，蓝幽幽，有一种置身梦境之感。
这时，树上的猫头鹰开始“站岗”了，而小田鼠就像“地下组织”似的东奔西走，寻找粮食。小野兔却在呼呼大睡，因为在黄昏它已经消耗了所有体力。老黄牛在田里干了一天的活儿，一回到牛栏里就立即呼呼大睡了;山羊们虽然没有老黄牛那般劳累，但也马上在圈里睡着了;马儿也在马厩里休息着。月光沐浴着村庄里的所有动物。
忙碌了一天的大人们已经入睡，玩耍了一天的孩子们也伴着纺织娘的歌声进入了甜蜜的梦乡。
“织织织，织织呀，织织……”
这歌声不仅飞到了孩子们的梦里，也飞到了孩子们的心里……
三年级下册第六单元的作文的要点【五】
我的老家就在乡村，它没有城市的繁华，也没有城市的吵闹；但是它有的是一种朴素、自然、宁静的美……
乡村就像是一首歌。早上，公鸡就站在“高高的”小房子上，还太阳尚未升起，它就放开噪子大声叫唤。猪听到了公鸡的叫唤，懒洋洋的地从梦中惊醒，发出不满的“嗯嗯”声，紧跟着又发出“嗷嗷”地叫喊声，向主人表示它的肚子很饿了，要点吃的；人听到了猪的叫声，也从梦中醒来，快速地开始新的一天的生活；鸟儿站在树梢，围成一团，开始了鸣叫，唱着一首首动听的歌，好象是一群歌唱家在进行美丽动听的大合唱；有的鸟儿还边唱边跟着节拍跳了起来，好象是舞蹈家随着音乐跳舞。雾也慢慢地浓起来了，用它那白茫茫的身体，将整个村庄团团围住，就像是给村庄穿上了一件嫩白的轻纱一样。过了一会，风儿也来凑热闹了，它轻轻地吹着，像是要给村庄掀起迷纱，看看村庄到底有着怎样的美景。那一阵阵的轻风，凉凉的，让人感到异常的舒服。
乡村还像一幅美丽的画，蓝蓝的天空上飘浮着几朵白云，时不时飞过风只快乐的小燕子，有时白云飘得低低的，像要看清大地的一切。那云儿白白的，非常地美！让人们也产生了探密的想法，伸手想要拨开它，看看里面是不是藏着什么宝贝，抓住它细细地研究；飘浮在空中的白云有的像是乳白色的牛奶一样，有的像绵羊，有的'像白马……各式各样，让人浮想联翩。碧绿的山上有着各种树木，特别是松树，如果在冬天，那就别有一番风趣，它那绿色的叶子上，落了一层白白的雪花，好象是绿色的宝盒里放着一颗颗钻石，小溪的水结成了冰，砸开一个洞口，只要伸手进去，说不定还能捉到一条条可爱的小鱼呢！孩子们在冰面上溜冰，可好玩了。
乡村，处处都是美景，它朴实中暗含华丽，安静中带有喧哗，高兴中也有忧伤，它给了我们很多的快乐。
三年级下册第六单元的作文的要点【六】
月上柳梢头，原本安静的小村子更安静了。此时，月光格外明亮，使门口的小路都清清楚楚地展现出来。爸爸说:“走，我们出去瞧瞧有没有萤火虫！”
外面凉风习习，树影婆娑，月光犹如从草丛、从花叶、从菜地，乃至从屋檐微微渗出。小路上除了我们的脚步声，就是各种鸣叫声：青蛙鼓着塞帮子在歌唱，蛐蛐们在窃窃私语，还有瓦砾里不知名的小虫在争吵。我蹑手蹑脚地走近，仿佛听到蝗虫在啃食菜叶，蚯蚓钻出泥土，蚱蜢展开翅膀逃命……突然听到这些声音消失了，我泱泱地走了。可我刚转身，背后又传来它们彼伏的欢笑声。
“看！”爸爸拉住了我，“萤火虫！”萤火虫飞在那朦胧的树影里，一闪一闪，像天上星星的碎片，又仿佛是月光掉出来的精灵。它在树影里游走，在菜架子里穿梭，最后落在了草丛里，它在寻找着什么？是玩伴还是心爱的姑娘？我走到草丛边，想探个究竟，可它却消失的无影无踪了，真是个调皮的家伙！我静静地蹲在草丛边，等待萤火虫再一次开灯。
突然，草丛中一团黑影拨动着杂草，吓得我连连后退，紧接着又“嘭”地一声跳了出来，然后懒洋洋、慢吞吞地一步一步地往前爬。我借着月光一看，原来是只懒蛤蟆！我长舒了一口气，拍了拍胸膛。爸爸看我吓坏了的样子，哈哈大笑。
我们的笑声在这个宁静的夜晚传得好远好远。乡村的夜晚真是宁静又有趣啊！
三年级下册第六单元的作文的要点【七】
我的家乡是个普通而又宁静的小乡村，它没有城市的嘈杂喧闹，也没有城市的热闹繁华，但它却有一份属于自己的宁静。
夕阳西下，太阳将要消失，只露出半边苹果般通红的笑脸。太阳发出的光衬托着美丽的晚霞，营造出一种温馨的氛围。太阳发出的光线起先照射着整个房子，渐渐地，只剩下屋顶有些光亮。
普通的小山村里，住着一群普通的乡村人。夏季，勤劳的人们伴着黄昏回到家中，冲个冷水澡，换件干净的衣服，瞬间就洗去了一天的疲劳。这时，人们总会走出家门，拿一把蒲扇，手里抓些瓜子，在小巷中散步。有时还会进入邻居家中，拿个小板凳，坐在门口聊天，要是兴致来了，准与别人一起喝喝小酒，谈到深夜才起身回家。
夜幕逐渐降临，耳边依然能清楚的听到，此起彼伏的蝉鸣声。在深蓝色的天空下，很少能见到几颗星光微弱的星星，均匀的散落在天空中。风呼呼地刮着，通过窗户发出响声告诉人们她来了。小河边不时有鱼儿跳出水面，发出悦耳的声音，这仿佛夏夜里最精彩的节目。
每当我放下手中的作业，到外面去欣赏一两分钟的夜景，心中便有种莫名的舒畅，突然发现，原来这个世界如此美好。
