尝试作文有题记【一】
理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来，向母亲报告结果时，那情景对他后来的成功有很大的影响。
“妈!”他冲进家门，“有35辆车参加比赛，我跑了第二。”
“你输了!”他母亲回答道。
“但是，妈!”他抗议道，“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?”
“理查!”母亲严厉道，“你用不着跑在别人后面!”
接下来的20年中，理查·派迪一直称霸赛车界。他的许多项纪录到今天还保持着，没有被打破。
分析：能正确地激励自己、对自己充满自信的人，往往就能获得成功的青睐。
话题：“激励的价值”“成功与自信”
5、普罗米修斯
希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。他出于对人类的同情，为使人类免遭毁灭，把天火偷来送给人类，并把科学、艺术和医药等知识传授给人类，使人类从此能够战胜危难，并变得文明起来。他因此而惹怒了众神之王宙斯。宙斯用铁镣把他铐锁起来，钉在高加索山的悬崖上，让神鹰每天啄食他的肝脏。普罗米修斯坚强不屈，对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说：“我决不会用自己的痛苦，去换取你奴隶般的命运;我宁肯被缚在崖石上，也不愿作宙斯的忠顺奴仆。”马克思推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神，称他为“ 哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者”。
分析：对一个信念坚定的人来说，任何加诸肉体的痛苦都无法战胜灵魂对自由的追求。
话题：“对自由的追求”“对信念的坚持”“理想与牺牲”
尝试作文有题记【二】
议论文一般是依照提出间题(是什么、分析问题(为什么和解决问题(怎么办这个通常称为“三段式’的思想过程来写的，头尾两段为“综合’，提出论点，归纳总结，中间段为“分析’。
有的同学往往取材不严，把一些不相关联的观点和材料罗列于文内，东拉西扯，不知所云，原因就在于思路不清。因此要学会运用综合和分析的方法，做到言之有序。列宁说:“分析和综合的结合—各个部分的分解和所有这些部分的总和、总计，揭示人们认识事物的基本方式。”
议论文写作就要这样有顺序地“分解”李物的各个侧面(分析，从而对事物作出结论，揭示其规律(综合。方式有三种:①先分析后综合(分—总，在分析事例和说理的基础上得出结论，形成观点，②先综合再分析(总—分，在综合出论点之后再扣住中心分析事例和说清道理;③综合—分析—综合(总—分—总，列出论点之后在具体分析说理的墓础上作出归纳而深化中心。自然也可反复进行，如分析后综合，再分析再综合。
上述方式，不仅可以作为全篇的思路，也可以作为每一段落的思路。篇章和其段落都依循这个思想过程写作，条理就不会不清了。另外，还要注意由总到分或由分到总的衔接，即如何过渡，以及前后文的照应。
过渡的方法，可以运用关联词语，也可以用句子，还可以安排承上启下的段落。照应的方法有首尾照应，点题照应，以及前后内容上的照应。能够过渡照应得法，才会行文自然，条理分明，逻辑严密。
尝试作文有题记【三】
学习乃人生之常事，“勤能补拙，静能生慧”。过眼烟云之语，或抛于脑后；或以此为戒，盖可“赢得生前身后名”。当你回味起它，别有一番滋味。
初次来到书法班，眼前端坐着一位精神抖擞的老师，虽穿得不时髦，但还干净整洁。母亲道明了来意，还不忘把我的“劣迹”陈述一番，老师热情的倒了一杯茶，举起茶杯，正平扑通扑通的心。
老师摊开纸，铺平毛毡，倒好墨汁，浓郁的墨香无不吸引着我想尽快学成，但我知道——心急吃不了热豆腐，万事由不得急，得慢慢从基层做起，做好每一步。熟知完“文房四宝”之后，便开始握笔，老师说需握十分钟。什么？十分钟？心燥阻碍我不到五分钟就坚持不下去了。
十分钟过后，可坚持下来了。接下来要先学习基本笔画，老师先做了示范。笔在宣纸上挥舞着，那一笔一画，道出书法的韵味。慢慢的，我也模仿着老师的模样，认真将其写于纸上，横竖撇捺，方方正正，受其于老师之赞。
几次后，又提起笔，复习上节课的知识。咦！怎么回事？老师看到了，抓起纸张，揉成一团，扔出窗外，生气的怒吼着：“人如手中笔，心如腕上力，心却如此浮躁，怎能写好字？纵使你有再高的天赋，又如何？”
面红耳赤，重新接过一张纸，陷入深深地思考之中，沉思了片刻之后，再次提起笔，重新书写着，书写着横竖撇捺，书写着人生的哲理，修身养之燥心。
学习书法也六年了，而今画想起那句语重心长的话语，回味着，感受着；是啊！俗话说：“勤能补拙，静能生慧。”
言为心语，字为心画。一次次提笔，除去的是疵意的浮躁；一滴滴墨汁，浸染的是浓郁的心思。书法中横竖为规，撇捺为矩，横竖撇捺书写的是人的方寸，事的条例，心的安逸。
书法，改变了我的性格。今日，再次回味，成为人生的历史，愈久愈深！
尝试作文有题记【四】
遗憾，花开了却不曾欣赏;遗憾，人走了却不曾拥有;遗憾，错过了却不曾珍惜。――题记
又是一个初春，万物勃发，校园里一派生机。在这样的日子里，我不知是该喜还是忧。愣愣地望着窗外的那棵大树，呆呆地看着树上那个鸟窝，静静地盯着那个从鸟窝里探出头来的小鸟，想起了一年前。
冬，天灰蒙蒙的，寒风狠狠地割着行人的脸庞，你却着一身红衣，满面春风地对我说：“卢，星期天有空吗，我要带你去一个地方，那儿的风景很美哦，可以看到地平线的。”我抿唇想想，似乎星期天没有什么事。于是十分爽快地答应了。
很快就到了星期天，我拿起包准备出门时，妈妈猛地喊住了我，“你去哪?”妈妈奇怪，“你忘了等会儿我们要出去办事吗?你这孩子。”经过妈妈的提醒我突然想起今天还有事要做，便止住了脚步。坐在沙发上，想着给你打个电话，才发现我连你电话都没有。
就这样熬到了星期一，想着给你道个歉，便低着头走到你跟前，“对不起。”我声音小小的，“昨天我是有事。”“你是不是想说你昨天有事?呵，卢姿霖你是不是根本就没有把我们的友谊当一回事，呵，亏我一直把你当好朋友，现在我算是看清你了!”你冲着我大吼完后，头也不回地走了。我看着你的背影，有些落寞，有些遗憾。
第二学期开学了，也是初春，你走了，一直没有回来看过。记忆中，你的背影开始模糊不清，我只能朝着你的背影，轻轻地说：“对不起!”
遗憾是因为不曾拥有，亦或是拥有过却再次失去，但或许只有这样，我们才能懂得珍惜，才能懂得人生没有明天。
尝试作文有题记【五】
去年暑假，我和爸爸去了老家白云湖游玩，那里有“宇宙飞船”、“东方神庙”、“维苏威火山”等有趣刺激的项目。最热门的项目莫过于火流星了。于是我与家人便马不停蹄的赶往那个地点。
还未到检站口，老远就看到大型的轨道建在空中。我忍不住吞了吞口水，心想：不愧是中国数一数二的过山车。出于害怕，我对爸爸说：“爸爸，那个过山车那么大，而且也是最热门的项目，恐怕人会很多，到时候还没上车，‘腿都断了’······“爸爸并没有被我这种无厘头的借口说服：”人多就多嘛，只要能玩就行了。你该不会是不敢玩吧？“面对爸爸的挑衅，就算我不敢玩，也得要面子，打肿脸充胖子，说敢玩。可到了场地之后我后悔了。目测了一下，最高点大约有30米高，而且有一段距离还是要倒挂的······还没坐上机器就已经吓得不行了，可现在想退也退不了，谁让我要面子。
时间一分一秒的过去了，对我来说，这一秒钟就仿佛有一个世纪那么漫长。终于轮到我们了，我的腿有千斤重，我颤颤巍巍的走上座位，就像上了刑场般可怕。但我还是鼓起了勇气，不就是“一”嘛，有多难，要像个爷们一样去战斗！想到这我的恐惧少了一些。
机器启动了，我慢慢闭上了眼睛。突然一个加速，我的头撞到了前面的靠椅上。接着又是360度旋转、转圈圈、急停急起，把我弄得头昏眼花，差点没吐出来。再转头看看老爸的表现，他一脸开心，若无其事，很开心的享受一切。
就在这时，我们都隐隐约约发现前面的轨道断了，不由得大叫起来，双手捂着眼睛，不敢直视前方。只听“哄”的一声，我们居然都平安活着。仔细一看，原来下面有一个接轨。真是虚惊一场。几分钟后，到站了。没想到一开始胆小如鼠的我居然还要再做一次······
现在想想，那真是一次惊险的尝试！
尝试作文有题记【六】
有人说，生活的意义在于选择；有人说，生活的意义在于充实；有人说，生活的意义在于坚持；也有人说，生活的意义在于乐观。而我却觉得，生活的意义在于“尝试”！
前几天，我校开展了一年一度的校春季运动会，同学们在报名时，都跃跃欲试的举起了手，看着她们一个个趾高气扬的样子，我下定决心：要报名参加八百米，为班级争得名次！但这毕竟是我第一次参加八百米，心里难免会有些紧张，但是我还是大胆的做出了这个尝试。
第二天，在八百米检录时，我看见了许多高手都来参加了八百米比赛，心中更紧张了，虽然有许多同学在旁让我不要紧张，但却无济于事。突然，我看见了老师对我微笑着点了点头，心里马上就振作起来了，我决心要为班级跑出一个更好的成绩！
“砰”枪响了，我于其他的选手似离弦的箭般冲了出去，一路上，风呼呼的吹着，似乎在为我呐喊；树哗哗的摇着，似乎在给我鼓励！可是，我还是被两位同学远远的落在了后面，这时，我想起了老师的微笑；想起了同学们的鼓励；想到了自己刻苦练习！我鼓足了劲，向着终点冲去，“耶，超过了他们！夺得了第一！”
这次比赛我夺得了桂冠，再回忆起比赛前的战战兢兢，比赛中的努力拼搏，比赛后的安然自若，变化之大，使我难以忘怀，它也让我知道了，尝试，是人成长中必不可少的`一部分，也是最重要的一部分！
