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和病毒作斗争作文

和病毒作斗争作文

更新时间:2023-11-21 06:10:53
和病毒作斗争作文

和病毒作斗争作文【一】

教学例5时,我出示情境图后引导学生一滴液中含有:5000000个红细胞;含有10000个白细胞。 ⑴读出数看看这两个数有什么特点?⑵你有没有办法使别人一看到这个数就能使学生很快就能读出这个数吗?

(生1:给数分级。生2:把后面的四个0用东西盖。生3:把4个0去掉,换成一个万字)

我问学生3,你是怎么想出这种办法的,他说:“我是看到报纸上就有这样的数。”别的同学也有附和说,我也看到过。接下来再讲例6时,再让学生重点体验用“四舍五入”法将非整万数数省略万位后面的尾数改写成以“万”作单位的数比较得到的近似数比较接近准确数后,做练习巩固新知,让学生把非整万的数省略万位后面的尾数,用万作单位求近似数。

当练习第18页第8题时,题目要求:先写出横线上的数,再求近似数(省略万位后面的尾数)并没有要求用万作单位。

北京大钏寺的一口古钟上有二十万零一百八十四个汉字。写作:200184。省略万位后面的尾数求近似数是:生5: 20万。生6:200000。

当时,我在备课时就只想到答案20万。这时我问学生6,你为什么不把个级上的数换成万呢?学生作到:题目中并没有要求用万作单位。其它同学也点头说:“是”。我就又启发说:“你们比较一下生5和生6两个答案那个表达更简洁呢?试图把答案统一成20万. 学生5说:“答案是20万比200000简单一些,但是从题目要求来看并没有要求必须用“万”作单位。我无言以对。只好强行命令到:题目没有要求也要选择简单的方法写,以后再遇到这种情况就要用“万” 作单位来写。学生看了看我,无奈的坐到位上。从学生的表情来看,学生并没有得到满意的说法。课后,我一至在思考这个问题。

和病毒作斗争作文【二】

作者首先认为法的力量不在于条文,而在于行动,接着阐述了为权利而斗争是对自己和社会的义务,更是国家得以存在、个人得以发展的保障。最后作者强调了个人的“法感情”与法律制度的关系问题,指出对损失财富的补偿,远不及对于人格尊严与社会伦理之伤害的补偿重要。对人格尊严与社会伦理的坚决维护,才是依法主张权利的核心。书的.篇幅很短,虽说观点现在也不算新鲜,但其中激昂的宣讲,还是让人心潮澎湃……

读过《为权利而斗争》这部书后收益颇丰。耶林在书中运用质朴的语言、严谨的推理演绎、令人信服的说理,解答了他所处时代(100多年以前)人们对法律认识的困惑。应当承认的是,这些困惑仍然存在于在当代中国人。即便是在耶林演讲100多年后的今天,《为权利而斗争》对于提升现代人的法治理念,帮助现代人正确认识法律的科学性及价值,引导人们正确行使权利方面所展现出的智慧光芒依然璀璨。读《为权利而斗争》会感受到一代大师思想的深邃。原来不知为什么会有“德国民法典是以耶林精神实施的”这一至高的评价,读过此书方有所领悟。

和病毒作斗争作文【三】

??型病毒-1000字

“博士!博士!博士!现在出现了一种新型的病毒——‘手机瘾’病毒,该病毒的症状为:整天抱着个手机不放下,寸步不离的带着,一旦离开手机,患者就会坐立不安,茶不思、饭不想。”M助手说道。

“糟糕,地球上的21世纪的人类正遭受着此病毒的侵害!”S星球上的X博士盯着大屏幕焦急地回答道。

此处为S星球上的对话

回归地球——

街区上:人们手里拿着手机低头看着,时不时的打开相机,“咔嚓”“咔嚓”,或许是在刷微博,向他们的粉丝们晒着他们现在的见闻。

餐桌上:年轻人们手里都拿着手机,低头翻看着QQ有谁在线,刷刷微博,看看动态,手里的筷子有一下没一下的夹着菜。

学堂里:学生们低着头摆弄着手机,动态看完了,微博刷完了,QQ也在线,找了本搞笑小说看着,然后打开音乐播放器,插上耳机,放一首新歌,陶醉在其中……

他们不知道,自己已经受到了“手机瘾”病毒的侵入,而他们还乐在其中,都成了“瘾君子”,唉,可怜……

突然,所有的手机同时黑屏,怎么弄也打不开。

这时的人们变得焦躁起来,坐也不是,站也不是,躺着更不是。他们心里还惦记着有没有人评论她们的说说,有没有人为他们点赞,有没有人转发……

S星球上

“博士,他们现在的病情怎么样?”M问道。

“已经很严重了,再这样下去,会破坏地球上的秩序的,不行!得赶快找到解决的办法。”X博士蹙着眉头说道。

然后陷入了一阵沉默之中……

忽然,X博士兴奋的说:“啊!我们可以给他们输入另一种思想,让他们知道手机没有那么重要,手机只不过是一种通讯工具,它代替不了所有!”说着,他们输入了指令,发送到了地球上。

再次回到地球上——

街区上:人们抬头挺胸的往前走着,时不时的微笑着向陌生人打招呼,向他们点头示意,到处呈现着幸福的笑容。

餐桌上:长辈们不时地夹菜给年轻人们,而年轻人们也不时的`讲个小笑话逗得整桌人都大笑不止,到处都洋溢着欢乐的笑声。

学堂里:学生们抬头直腰的坐着,认真的听讲,偶尔低头记着笔记,不时的用手撑着头思考着老师讲的题目,到处都洋溢着积极向上的学习气息。

S星球上

“效果很显着啊,戒除了‘手机瘾’病毒,地球上的生活一定会更加欣欣向荣的!”说着,X博士从裤袋里拿出手机,将音乐关掉了……

和病毒作斗争作文【四】

那什么是诚信呢?简单的说,“诚”就是诚实,不弄虚作假;“信”就是信任,对人讲信用,不欺诈坑弱。诚信就是待人处事真诚,讲求信誉,言必信,行必果,一言九鼎,一诺千金。

诚信是一种人人必备的优良品格。讲诚信的人,处处受欢迎;而不讲诚信的人,人们就会忽视他的存在,所以我们每一个人都要做到讲诚信。

可是现在,诚信随着时间的流逝渐渐地被人遗忘、丢弃,“地沟油”、“瘦肉精”等,无一不侵害着消费者的安全,有些商家为了赚取更多利益,丢掉诚信,去危害人们的生命安全,难道非得等到受到法律的审判,才肯罢休吗?

我不由自主地想到了我们中学生,我们是一个讲诚信的人吗?又有几个可以挺起胸膛说自己是呢?虽然有,但恐怕也是极少。有的人为了上网玩游戏而欺骗爸爸妈妈;有的人为了考出好成绩,选择了作弊;有的人犯了错误,当面认错一套,而背地里又是一套……我们一个接一个的谎言,就是一次又一次地违背了诚信,我们作为祖国未来的接班人,不要让我们的国家最终毁在我们缺乏诚信上。

我们中学生最应该讲诚信。青少年时期,是人的一生的黄金时期,是人的一生中最美好的时期,诚信是我们中华民族的传统美德,我们应该把诚信作为一个坐标,做老实人,说老实话,办老实事。像卖馒头的`老奶奶那样,诚信对人,诚信对己,渐渐地我们社会将会有更多的人讲诚信,我们的社会将会更加地和谐,祖国也将会越来越美好而强大!

《狼来了》的故事,我相信每一个人都知道,结局也很清楚,我希望我们每个人都讲诚信,以诚信作为我们人的一生的原则,不要让《浪来了》的故事,再度上演。

让我们一起行动,从自己做起,做诚实守信的人吧!

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