四年级小学生作文多少字合适【一】
还记得那在万隆会议上的最瞩目的焦点吗？还记得那自信的笑容和不凡的气度吗？周恩来，人民的好总理，外交风云人物。可是，在遵义会议以前，他一直是中央的最高。他认识到自己的治国才能不如毛泽东，于是在遵义会议时推举毛泽东成为中央第一代领导核心，自己则甘居人后，做了副手。而后来的一切都证明他那时候的决定是正确的`。他在外交方面所散发出来的人格魅力为新中国的外交事业奠定了基础，是世界对中国的印象大为改观。他选择了适合自己的领域，展现自己的魅力，一生鞠躬尽瘁，为祖国和人民奉献了自己的最大力量。
选择适合自己的，可以如克劳斯般发挥自己的才能，可以如李开复般登上成功的峰顶，可以如周恩来般奉献自己的力量，
可是总是有人盲目地选择，选择了不适合自己的，比如林彪。没有将帅之才却野心勃勃，不安分于自己所处的位置，却要争不合适自己的位置，而后的悲剧的酿成与这是有很大的关系的。他没有找到适合自己的，没有利用自己的所长为人民奉献自己，使他迷失了自己，让他的名字在历史长卷终抹上了黑黑的一笔。选择适合自己的，凭借着自己的优势，使自己闪光。成为世间灿烂的一隅。
四年级小学生作文多少字合适【二】
在现代社会中，知识更新的速读与日俱增，时代对我们提出了越来越多样化的学习要求。单凭“铁杵磨成绣花针”、“功到自然成”的方式学习，是无法完全适应的。今日的学习成败，不仅取决于勤奋、刻苦、耐力与花费的时间和精力，还取决于每位学生的学习效率。
爱因斯坦曾经被人问起成功的秘诀，他说：“成功等于艰苦的劳动加正确的方法，再加上少说空话。”并诙谐的写下公式：W=X+Y+Z。我们也可以套用这条公式来解读学习成功的秘密，即将W视为成功，X视为勤奋，Z视为不浪费时间，Y视为方法，所以“学习成功=勤奋+不浪费时间+方法”。方法对勤奋和惜时的效果有增加或抵消的'作用，只有采用科学的学习方法，才能保证学习的成功。
掌握科学的学习方法，也是塑造学习能力的重要环节。英国有位社会学家曾经调查几十位诺贝尔奖得住，发现他们大多认为学习时最重要的就是掌握恰当的方法。而法国著名生理学家贝尔纳也深有所感的说：“良好的方法能使我们发挥天赋与才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”。
由此可见，良好的学习方法可以使学生在知识的密林中成为手持枪的猎人，能获得有效地进攻能力和选择猎物的机会。
但是，什么是最好的学习方法?好的学习方法一定要适合学生的特质与学习环境。一般来说，好的学习方法应该符合以下三个条件：符合认识规律的科学方法;符合自己个性特点的方法;符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。在选取合适自己的学习方法时，可以从下列几个方向来摸索：不同学科的学习方法、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试方法、改错的方法和知识归纳的方法等。
四年级小学生作文多少字合适【三】
兔王总觉得自己这个大王当得没人家的大王神气。瞧虎王、狮王、狼王，威风凛凛，或率领部下出击，或接受臣民仰拜。而自己呢，没什么王气，只会带着部下逃避灾难，天天生活在惊恐之中。
兔王决定改变自己的形象，当个名副其实的大王。
他把几位善谋的大臣召来，给他出主意。
“是不是生理上的关系?我建议大王找位医生看看。”一位大臣说。
兔王认为有道理，自己从小就胆小，大概和身体上的什么毛病有关系。他决定去找医生。
兔王的山寨离医院很近，可他足足走了两个月才走到。他一听到风吹草动就要停下来，心惊胆战地判断着身边有无潜伏的危机。兔王的耳朵长，能听到几十里以外的声音。
总算来到医院了。
“看什么科?”挂号窗口里问话。
“看……”兔王也不知道应该看哪个科。
“什么病?”窗口里又问。
“胆小……没有王气……”兔王面红耳赤。
“看心理科。”窗口里递给兔王一张挂号条。
心理科的医生是位小伙子，他笑容满面地接待了兔王。当他得知面前的这只兔子是全世界兔子的大王时，惊讶极了。
医生全面询问了兔王的症状，还给他做了心电图。
忽然，兔王紧张起来，他的两只耳朵竖得笔直，眼睛里露出恐惧的神色。
“你怎么啦?”医生不安地问。
“我听见有狼叫。”兔王浑身打哆嗦。
“狼叫?我怎么没听见。”医生觉得好笑。
兔王的确听见狼叫了，是在几十里之外。
医生突然明白了，兔王的病根是在耳朵上。
“我建议你把耳朵卖了。”医生说。
“你说什么，卖耳朵?”兔王头一次怀疑自己听错了。
四年级小学生作文多少字合适【四】
我们的生存需要朋友，我们有困难时也需要朋友的帮助，当朋友有苦难时，我们也要去帮助和安慰朋友，这就是国际大奖小说《狗来了》所告诉我的。
《狗来了》这本书是一个关于友情，关于朋友之间如何彼此相处和相助的美好故事。
《狗来了》主要讲的是一只狗过烦了平淡的生活，要去游历世界，在游历世界中，他遇见了作弊的猪，猪是因为不交好运才作弊的，狗来帮助猪，对待猪就像朋友一样，狗教会了猪什么才是真正的好运，猪也是狗的第一个朋友。然后狗走进剧院，作了一次演员，演出很不成功，这都是因为猪，不过狗也没怪猪。狗和猪的友谊告诉了我对待朋友要宽容。
狗进了学校，和孩子们、熊成了朋友，狗每天都会给孩子们上一堂好玩又有意义的课，来了解孩子们，天天如此。狗在学校的故事告诉我：交一个朋友之前，要先了解他。
狗住进了医院，在住院过程中和猫成了朋友，猫因为生了病暂时不能抚养孩子，狗出了院，他同意替猫照顾孩子，狗当了养父，照顾猫的几个孩子，无论猫的孩子多么的淘气，狗都很温和。猫非常感谢狗，狗却不求回报。这件事告诉我：当你的朋友有困难时，要及时地去帮助他，不求回报。
看一看《狗来了》这本书吧！你会得到很多交朋友的秘密，一旦你学会了交朋友，你就会有很多朋友。一旦你有很多朋友，我相信，你的生活就会越来越丰富多彩。
四年级小学生作文多少字合适【五】
狗在闯荡世界的时候，帮猪实现了当明星的愿望；误入一所学校当了代课老师，受到大家的欢迎，帮助公猫抚养了三十个子女，想帮助熊实现政治理想，但是失败了……
虽然在这些过程中它做了一些坏事，但我认为它是一只心地善良、为别人着想、聪明又乐于助人的狗，我非常欣赏它的这一点。
四年级小学生作文多少字合适【六】
今天，我把书架上的《狗来了》拿了出来，一看，还不错，就让我给大家讲讲吧！
故事大意：狗的孩子们都长大自立了，狗的老伴也已经去世多年了，于是狗决定离开家乡，到广阔的世界去。狗首先遇到了一只作弊的猪，了解情况后，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只好将计就计，它成了最受欢迎的老师。但是，好景不长，狗冒充老师的事情被教育局发现了，它们派警察来追捕它，幸好有大家帮助，狗才得以逃生，但熊校长因此失职，和狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着种种欢欣与无奈和熊回到了家乡。
狗这种友谊值得我们每一个人学习。
