初中窗外作文结尾【一】
上幼儿园时，我坐在靠窗户的作为，那个窗户正对着一个小广场，每当我向窗外看时，总会看见几个小孩在小广场上玩耍，他们可爱的笑脸引起了我孩童的心，我的心立刻就飞了出去，想和他们一起玩耍，每到那时，我总会在座位上扭来扭去，热的老师总往我这边看，终于熬到下课了，我第一个冲出去玩了起来。
上小学时，在我们的教学楼旁边有一株大松树，有4层楼那么高，上面有许多小鸟在上面做窝，我经常看着那些小鸟发呆，看那些小鸟在天空自由的飞翔。下课了，男生们纷纷冲向了大树，在大树上爬上爬下，捅鸟窝，偷鸟蛋，还蛮有趣的。
现在我上初中了，初中的校园就像一个大花园，在我们教室的两旁都有一个小花园，花园里的每一种花木上都有一个牌子，牌子上具体介绍了这种植物的种类，我们还经常去观察呢！每当快到吃饭时间的时候，外面的饭香飘进来，大多数人都不听课了都专心致志地想：“今天吃什么菜呢？”（期末考试都没那么认真）今年1月我国东南遭受罕见大雪灾，我们这里也未能例外，我们从小到大还没见过那么大的雪啊！上课语文时，老师看我们都往窗外看，便提问说：“同学们看这雪像什么？”我们不约而同地回答：“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”还有一位仁兄说：“像鹅毛。”有人开玩笑说：“那鹅的毛要被拔光了！”全班顿时哄堂大笑。
窗外承载了我太多的童年生活，我的童年也因窗外而更加美好。
初中窗外作文结尾【二】
1、童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花;一个盒子，一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架，就让我们一起来享受那童话般的故事吧!
2、童年是纯白的百合，美丽，清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐;童年是一朵含苞未放的花骨朵，虽然没有绽放但以开始成长;默默的回首童年我笑了。
3、童年是风，吹来朵朵天云;童年是云，化作新春的雨;童年是雨，滋润初生的花;童年是花，伴我暮看晚霞。
4、童年是梦，梦出外婆的桥;童年是桥，接着未来的路;童年是路，使我们远离童年。
5、童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往。
6、童年是一支笔，描绘出美妙的图画;童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花;童年是一束花，散发着沁人的芳香。
初中窗外作文结尾【三】
成长中，一次一次的感动总会浮现在脑海当中。
我记得那一次……
当时，我才读三年级。下午的最后一节课时，一声霹雳，便下起了倾盆大雨。一瞬间，天都黑了。而一声声的雷响不断轰鸣。这时，一道闪电在空中轻轻划过，那时画笔所花的线条，又似乎要把半个天空照亮。在不知不觉当中，下课铃响了。放学了，可雨却越下越大，如同筛子往下筛。雷雨交加，而我，站在校门口，等着来接我的爸爸。
在校门口，出现了一个湿淋淋的\'背影，那是爸爸。原来，他忘了带伞，结果被雨淋成了这般模样。他喘着气，说：“来！我们走吧！”他把他的外套拖了下来，盖在我身上，又遮住我的头。他带着我走在回家的路上……
大雨中，又出现了这一幕：一滴滴的雨打在爸爸的衬衫上，发出了微微的滴滴嗒嗒声，成了一章夜曲。雨，又落在爸爸的脸上，把他的眼镜弄得像沾满雨滴的小窗户，透过那窗户，我看到了一颗赤热的心。
走在滂沱大雨之中，我似乎是感觉到父爱暖暖的温度。如同老鹰爱护自己的孩子，张开强壮的双翅，保护着雏鹰；又似那春天里第一束明媚的阳光，不仅温暖着大地，还温暖着那颗小草……
被爱的阳光照着，走在雨中……渐渐，雨停了，爸爸穿着的衬衫已经湿透了。天上又出现了太阳，把大地的一切照亮，一束阳光照进了那个雨后的窗户……爸爸的脸重现笑容。
如果说母爱是一缕春光，孩子是花朵，那么我要说父爱就是那捧着红花的绿叶，默默无闻地关爱着，保护着孩子。孩子在爱的沐浴下，茁壮成长。
我相信，每位父母默默的爱，会感动着更多的人。
初中窗外作文结尾【四】
妈妈说：“六月的天气就像孩子的脸，变化无常。”
最近接连下了六天的雨总感觉屋子里闷闷的，于是，打开窗户成了每天必做的事，看模糊的画面在雨中不断变换，也是一件很快乐的事情。
我习惯把自己关在屋子里，站在六楼的窗内，看楼下稀稀攘攘的人群经过。有时还会模仿他们的动作，显示出自己成熟的举止，事实上，我还是个孩子。等到雨天的时候，街上少了很多人的影子，只看到各样的雨伞来回晃动，他们的步子也变得快了，一会就消失不见。他们一定是想快些回家，快些避开冰冷的雨水，可我已经呆在屋子里，感觉这就是幸福。
楼下棚子里的孩子们在做操，在阿姨的带动下，幼小的身体随着旋律灵活的摇晃着，小小的手掌暖暖的，脸上无邪的笑，刚绽放的百合就是这样。常常会想，孩子们每天都会想什么呢？看他们的眼神，简单纯粹的注视着你，我找不到任何答案。自我感觉，或许这就是所谓的快乐吧。终于明白为什么傻瓜都爱每天不停的笑，因为他们什么都不想，因为他们快乐。可我做不了傻瓜，我长大了，是个小大人了。事实证明我是聪明的。望着窗外，我想到了自己童年的摸样，对啊，我们都曾天真过，现在的我们在成长。
于是我再也无法让自己继续呆在狭小的屋子里了，发疯一样的跑进雨中，让雨水浸透了我的身体，尝试着接受它的恩赐，不一样的感觉。我告诉雨，我要做窗外的人，编演自己的故事给那些只愿站在窗内的人看，像孩子一样快乐无惧。周围的人走的更快了，只因为雨笑了，它越下越大。
第七天的清晨，我没有被雨声吵醒，睁开眼睛看到的是万里无云碧蓝的长空。原来蓝天终于战胜了乌云，结束了乌云的插曲，重新谱写另一篇乐章。
17岁的我，依旧习惯打开窗户，只是我把自己站的位置移到了外面。
初中窗外作文结尾【五】
坐在窗边，悠闲地品尝着香浓的咖啡，惬意的欣赏着窗外的美景，真是一种享受啊!
清晨，透过明亮的玻璃，可以感受到那如纱如云的薄雾给人一种轻柔而略带一些神秘的感觉。在朦胧中，远处的高大建筑与近处的花草树木显得格外有层次感。一阵秋风拂过，那黄绿相间的杨树叶，那暗红色的槐树叶，还有那四季常青的松树叶如同一群五彩缤纷的蝴蝶飞舞在空中，更是一道靓丽的风景线!
仔细地看，窗外的大树显得那么粗壮，树叶渐渐的黄了，调皮捣蛋的它们悄悄地从树妈妈的怀抱里“逃”了下来，落在地上，荣幸地接受了帮助树妈妈一起营造下一群可爱的“树叶宝宝”的任务。而那些更幸运些的叶子在飘落的时候便被风姐姐带到了天空，进行了一次愉快的旅行!
哇，数不胜数的美景尽收眼底，仰起头，蓝天白云近在眼前……当秋天的太阳高高地挂在天空时，清晨的薄雾、花瓣上的露珠，早已不见了踪迹，取代它们的是灿烂明媚的阳光。抬头遥望，远处的天空是那样湛蓝，几朵似有似无的白云点缀其中，仿佛是一幅名家笔下的水墨画。又一阵秋风拂过树梢，凉爽惬意。一大群大雁排着整齐的“人”字形队伍，从天空中飞快掠过。偶尔，耳边还会不时的传来孩子们愉快的笑声和认真讨论的说话声，仔细一瞧，原来是老师领着小朋友们在寻找秋的足迹呢!
孩子们把自己捡到的树叶小心翼翼地装进袋子里，然后抱着自己那满满一袋的收获，自豪地交给老师。啊!
窗外的秋真是风光无限，绚丽多彩!
初中窗外作文结尾【六】
1、每个人都有一条人生路。这条路并不是洒满阳光，充满诗意，常常会遇上沼泽，或荆莿丛生的小道。有人摔倒了，便从此一撅不振;有人尽管屡战屡败，最终人生光彩夺目;有人一路挥光阴如土，老年时只好叹息年华虚有人一路争分夺秒，为自己的人生争得光辉灿烂。
2、时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百态;时间好比一块试金石，它能帮助我们分辨出真善美和假丑恶;时间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑;时间好比一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的\'幸福。
3、时间好比一位妙手回春的良医，它能帮助我们医治流的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间像是一位循循善诱的智者，它能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，它会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
4、时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一根皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
5、时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威燃成灰烬，可以把英雄的利剑变为孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边海洋。然而，时间也可以造就一切，可以将猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以将残破的荒村变成繁华的城市，也可以将无知的孩子变成百科全书式的学者。
