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小学三年级写雨的作文(小学三年级雨的作文大全)

小学三年级写雨的作文(小学三年级雨的作文大全)

更新时间:2022-06-14 04:46:05
小学三年级写雨的作文(小学三年级雨的作文大全)

小学三年级写雨的作文【一】

自从狐狸花言巧语骗走了乌鸦辛辛苦苦找来的肉以后,乌鸦就怀恨在心,每天都在想:“我一定要让狐狸知道,坏人不会有好下场的!”

一天,乌鸦去沼泽地找东西吃。它飞来飞去,终于在水潭边找到了一个鳄鱼蛋,它眼珠滴溜一转,想出了一个好主意:“这一定是个鳄鱼窝,我昨天读了《三十六计》中的《借刀人》之计,在这里是不是可以利用这个方法来除掉狐狸呢?”

想着想着,乌鸦的目光落到了鳄鱼蛋上,它上去三下五除二就把蛋啄了个粉碎。乌鸦飞上树,向远处张望。它看见鳄鱼找食回来了,就赶紧飞过去,装做很惊慌的样子说:“鳄鱼先生!鳄鱼先生!不好了!刚才狐狸把您的蛋咬碎了,快去看看呀!”整个沼泽地都充满了鳄鱼的巨吼:“臭狐狸!”乌鸦看了,高兴极了,“A计划,成功!开始实行B计划!”

乌鸦飞到自己巢前,狐狸正巧出来散步,乌鸦便嬉皮笑脸地对狐狸说:“狐狸大哥,沼泽地有些食物,我带你去吃吧!”狐狸听了,心想:“这只笨乌鸦,自己不吃还给我,今天的饭不用愁了!”于是,它就跟乌鸦来到了鳄鱼窝旁,鳄鱼见到了狐狸,就像见到了大仇人一样,两眼冒着仇恨的火光。它大吼一声:“我还没去找你,你就送上门来了,既然这样,那我就让你尝尝的代价吧!”说着就向狐狸扑去。

狐狸还没回过神来,就被鳄鱼咬了。乌鸦见自己的计划成功,高兴坏了。它唱着胜利的歌,又飞到森林深处找美食去了。

小学三年级写雨的作文【二】

不同的雨,有着不同的声音、样子和形式,有的是缠绵在树下的雨,穿梭于树叶之间,磨练、碰撞、迸出水花;

有的是在路灯的身旁,近乎听见了雨点那清脆的敲击声,远处则无声无息,只有留在灯光下的雨点。雨坠落到人间,有时会在水面上打出圆形水纹;

有时欢快地落到了拥挤的花伞上;有时落到地上,溅出了小水花,这小小的水花立刻消失,化成一滴水;有时敲落在了川流不息的车顶,雨打在铁盖上,敲出了欢快的音乐;

有时雨调皮地打在 我的手掌上,凉呼呼的雨点真可爱;有时雨在玻璃床上“画画”,凌乱的雨点在它们看来是一幅伟大的杰作。

雨落在了人们的心扉里,爷爷上次因忘了带伞,便困在了菜市场。

当我们将要开车过去接他的时候,发觉爷爷早已站在家门口了,不知 怎么回事,他的衣服竟一点也没湿,真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爷爷一程,我们特别感动,想去感谢那位叔叔的时候,他早已走远了。

我心中暗暗钦佩那位叔叔。那雨,已下在人们心中,不是凉爽、不是冷清,而是炽热。雨游荡着,看花、看书、看人,人间真情不断涌出,雨一一把这些保存在自己的记忆里。

看,那处又下起了一阵雨,乌云黑压压地覆盖着,洒下了晶莹的珠子——雨,雨来了,带给花儿清净的水分,让它们浣洗自己的花瓣,吸取营养,变得更加灿烂;树叶得到了雨的关照,雨在清洗着它的叶子,一片片油亮亮的叶子就是雨带来的。

树的枝干特别粗大,树干中一定含着许多的水;雨也忙着清洗玻璃窗、大楼、汽车、路灯、栏杆、人们的心扉……雨缓缓下着、下着,带着一种新鲜的气息,带着人群的冷暖,来观看我们这个大社会、大世界……

小学三年级写雨的作文【三】

窗外的天气,就像我悲凉的心情。

下雨了,是天空在哭泣,还是大海在叹息?听雨的声音,一点点清晰,那是天空在安静地抽泣;看窗外的雨滴,一点点积累,那是天空的泪水慢慢渗入大地。淋湿在雨里,任凭雨打湿眼眶,打在心里,泛起岁月的涟漪。

冷冷的空气,很窒息。窗外的雨,下不停,带我走进回忆的梦里。梦的出口敞不开的浓雾太沉重,那些往事流转心底无法释怀,那些曾经的暖色的梦变成冰冷的枷锁。

雨在摇晃,人在彷徨,乌篷里传来了一曲离殇,太多的痛,难诉衷肠,叹一句当时只道是寻常。天灰了,梦断了,视线模糊了,有股微凉滑落嘴角,有股苦涩流进心底。

雨是美丽的化身,雨是神奇的魔术师,雨是我前行的导游。

坐在教室里,心里颇不宁静,可能是考试的缘故吧。把头一转,不经意间望见了窗外小雨,轻轻悄悄地来,又无声无息地去。望着望着,不禁想起了以前自己经历的暴雨、细雨、烟雨和断雨。是啊,雨就算再小,它也要奉献自己,滋润大地,尽管有时可能会断,但它会聚集能量,再一次降落。

我们也一样,在成长道路上会遇见许多挫折,成绩升降也是很平常的事,这一次降了,那就再加一把劲,积蓄力量和知识,下一次重见辉煌。

于是,我从烦躁中挣脱,顿感神清气爽。站在这里,仰望天空,享受那温和的细雨,接受雨的洗礼。

雨啊雨,你是多么美丽,又是多么神奇,是你带我走出朦胧,走向黎明。好一场雨!

小学三年级写雨的作文【四】

小桥、流水、人家,和着那透明的精灵们,微风拂过,牵动他们的衣角潇洒的飘落,轻盈地打着儿,在空中留下一串串美丽的舞姿,又调皮地钻入人们的怀里,嬉戏、追逐。那满天舞动的调皮的身影、洋洋洒洒,好一幅飘逸的.乡村画卷。

夏天是少不了雨的,古代的唐诗、宋词、元曲中写得更是数不胜数。记得小时背诵的元曲《骤雨打新荷》,“绿叶阴浓,遍地塘水阁,偏趁凉多。海榴初绽,妖艳喷香罗。老燕携雏弄语,有高柳鸣蝉相和。骤雨过,珍珠乱糁,打遍新荷。”

大概两天了,空中的精灵们不断地飞入我住的这座城市中。

早上是一定要漫步雨中的,不要打伞,这时的精灵们温存可爱,你要任凭它们玩,它们闹,它们会笑着逗你的秀发,伸出胖乎乎的小手摩挲你的脸蛋,痒痒的,同时,你会不由自主地发出“嗝嗝”的笑声。

中午,雨大了些。一定要撑开你的小伞,到田野小路上,这时便会有些风,小精灵们也有了力量。你可以听听它们敲打小伞的声音,听听它们穿梭于植物间的声音,也可以看看雨中的一切,想想快乐的事。如果你乐意,你甚至可以收起小伞,在雨中的田野里飞奔。总之,你可以做一切你乐意做的事。

晚上,雨大、风大、雷大、闪电大。这时是一定要待在家的。这时的雨凶悍泼辣,如瓢泼一般,打开窗子,到处灰蒙一片,看着看着,出了神。忽儿一阵大风,一个闪电,接着一阵震得玻璃都乱颤的雷声,把你吓得一个机灵,好刺激。然后关上窗子,躺在床上听雨。灯一定要熄灭,听着听着“混合乐”,一会儿大一会儿小,愈来愈小,愈来愈小,直至止住,精灵们睡着了。

月光透过窗子射到墙上,柔柔之中,隐隐藏着一个安琪儿……

小学三年级写雨的作文【五】

天黑压压,枯树枝摇得乱响,像在挖苦今天的天气。地上枯枝叶哗啦啦地响,好似埋怨今天的天气。在同样的一天里,人们都是显得焦躁不安,当然我也不例外。

这时,天空中响起一声闷雷,这声闷雷好像在天边,又好似在附近。“啪——”天空中打响一个炸雷,太阳吓得不知躲到哪里去了,就好像谁把时钟一下子拨到了晚上,天地之间一片漆黑。噼里啪啦!

叮叮当当!铜钱般大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦片上。一道道闪电挥舞着利剑,在天上开了个口子。顿时,风疾雨骤,飘泼大雨哗哗地下起来。从那灰蒙蒙地云中撒开千丝万线,渐渐将天缝合了。雨还在下着,雨柱又犹如一排排利箭倾斜着射向地面……你听!雨掉在玻璃上吧嗒吧嗒地响,就像击打着雨天的交响曲。雨下到水塘里,丁丁丁地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花

在干活的人们急急忙忙地把外面的衣服收到家里去,各家各户也赶紧把门窗关紧,清早上山的人赶快下山来躲雨。有的躲在屋檐下,有的躲在凉亭里,有点把自己身上的衣服脱下来披在身上。隔壁邻居家的狗狂叫着。

雨在不知不觉中停了。抬头看天,天依旧是美好的,被雨滋润过的花更加耀眼了,空气清闲极了,好像凡世间灰尘都被这场大雨抹去。大地又变得焕然一新了。

小学三年级写雨的作文【六】

有一只螃蟹,一直活在它的壳子里面自娱自乐,永远不敢探出头来示人。因为它很怕,怕和别人接触,怕遇到坏人,怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天,它实在耐不住性子,把自己的头,一点点地,唯唯诺诺的探出来。“哇!外面的世界好美呀!太漂亮了,这就是‘世界’,啊!原来‘世界’是那么的色彩斑斓,美不胜收。”螃蟹感慨地说。它试着把自己的脖子伸得更长,想看到更远的地方。就在这时,从天而降,一块儿小小的石子,砸到了它的头上。“我的妈呀!吓我了,呜呜…………”螃蟹一边哭一边把自己的头迅速的缩到了自己的壳子里面。“我说不出去吧!我说外面很可怕吧!我说只有我自己的壳是最安全的吧!”它对自己说着。就从那天起,这只螃蟹再也没有探出头来,它在自己的壳里,勾画这美梦,用它一瞬间看到的狭小的“世界”来编织一个个美丽的梦。日子一天天的就这么过着。

“咚!……咚!……咚!………”“什么声音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。“怎么办?怎么办呀!谁来救救我。哦!我的壳儿,我那坚硬的壳儿。你要挺住呀!没有你,我要怎么活下去。没有你,我在哪里遮风挡雨,没有你我的世界就不存在了。没有你…………”螃蟹越来越害怕,越来越焦虑。但,敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”壳儿终于裂开了,散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了,大太阳晒着它的身体让它既温暖,又有种疼痛感,阳光如此的强烈,让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了,“没有了壳儿,我该怎么活呀!”螃蟹无助的嘟囔着。在这同时,它的`身边围了很多人,有用看笑话的眼神望着它的,也有同情的眼光,关怀的目光望着它的。可在这只螃蟹眼里,大家都是在笑话它的,越是被别人盯着,它就越把自己绻起来。看的人越来越多,时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的螃蟹躺在那里。也许是没有什么新鲜的了,人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。

一天,两天,三天……没有人再望那只螃蟹了,大家已经习惯了它的存在。慢慢的,螃蟹也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体,甚至开始站起来走路。又过了一段时间,它可以正视别人,和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了,向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。这回,这只螃蟹真正的脱掉了它的壳儿,彻彻底底的去掉了。相反,它得到了快乐,得到了自由,得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。

小学三年级写雨的作文【七】

慢慢的天暗了,我已看不清书上的字,起身,走向庭院中,看到乌压压的云如万马向东方奔腾而去,中间夹杂着隆隆的雷声,像是万匹马踏蹄般。我已被震慑,匆忙逃回屋中,却又被这大自然的气势所吸引,便在屋檐下停住。雨开始淅淅沥沥的下了起来,毛毛细雨时停时落,与这乌云密布的环境不相符。可随即,我眼前便出现一张水帘,雨点密密麻麻的重重的落到屋顶上,水珠飞溅开来,溅的高高的,一阵风吹来,只见一片片白雾。

尤带绿意的叶子还来不及在空中打个转便急急的滑落下来,仿佛后面有什么追赶着似的。一棵棵高大的梧桐树在狂风中在暴雨中疯狂起来,它们一起用力的摇摆,摇着头,晃动着身体,好像在舞池中央尽情的舞蹈的少年。它们又像高高的绿浪,远远的看去,那边的巨浪刚起,这边巨浪已落。

我一时看的痴了,内心却如这狂风暴雨般汹涌澎湃,我平静已久的内心终于得到了一次翻腾洗礼的机会。于是我便与这疯狂的世界纠缠起来,不分彼此……

终于我累了,内心的疲惫让我沉睡,睡梦中我依稀听到大自然的低吼,却驱赶不了那浓浓的睡意。醒来之后,外面仍旧不平静,但,却是本来沉寂的恬噪起来,本是疯狂的已平静。乌云已散,天已放晴。之前疯狂的舞蹈表演已落幕,水帘已撤去。只有地上尤带绿意的叶子,被清洗一新的砖路、屋顶,空气中依旧弥漫着的微微的寒意能够证明那一场疯狂存在过。

夏天独特的声音——蝉鸣,又席卷而来,胆小的家伙呦!

小学三年级写雨的作文【八】

看着窗外的秋雨,还在下个不停,绵绵的,但是那么冷,使我想起夏天的暴雨。天越来越黑,带着几许沉闷,一切都是那么的压抑,让我喘不过气来。突然狂风大作,飞沙走石,重重地敲打着窗门。

珠子大小的雨从天而降,压抑多时的空气终于新鲜了许多。雨如一只刚从笼子里逃出来的野虎,张开那充满腥的大口,向我扑来,向万物扑来,似乎想吞噬了这一切,吧一切斗装入自己囊中。风夹着雨,猛烈的锤击着窗子,窗子发出“碰碰”的响声。这一切都在“黑暗”之中发生,这一切不禁让人两股战战,一切都是这么狂妄,不留余地,“厮”着一切,让人不觉心寒。窗前的秋雨,却是那么的秀气,轻轻地,不敢出声,生怕惊醒地下的生灵,静静地,一下就是好几天,全然没有夏天的暴雨的疯狂。

也许正是因为如此,秋雨更适合一个人独自欣赏,而夏雨则更适合一群热青年在雨中飞奔。如果把秋雨比作一位清秀美丽温柔的江南女子,那夏雨就一定是北方粗犷豪放充满激情的汉子。虽然两个截然不同,但是都是雨,一个是丰收的象征,一个是生命的象征。秋雨没有夏雨的豪放,因为她一下就是好几天,秋雨没有夏雨的嚣张,因为她没有狂风的吼叫,秋雨没有夏雨的激情,因为她只是一个人默默地下着。但是秋雨依然下个不停,下得让人心动。

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