当前位置:首页>叙事>

以餐桌上的对话为题作文(餐桌上的谈话作文小标题)

以餐桌上的对话为题作文(餐桌上的谈话作文小标题)

更新时间:2024-03-20 05:43:35
以餐桌上的对话为题作文(餐桌上的谈话作文小标题)

以餐桌上的对话为题作文【一】

每天吃晚饭的时候,是我们一家三口团聚的时候。爸爸妈妈议论着今日在工作上发生的事情,如:困难、开心、烦恼……时而也会问问我的学习情况如何。

今天,妈妈炒了一盘香喷喷的菜——清炒花蟹,我夹起一只蟹脚津津有味地吃了起来,突然,我的脑海里闪现出一个问题——为什么蟹是横着走呢?“爸爸,为什么蟹是横着走呢?”我笑着问爸爸。爸爸看了看妈妈说:“因为……因为……,这个问题还是问妈妈吧!”妈妈的眼睛瞪了瞪爸爸又笑眯眯地说:“可不可以看一看参考书再说呢?”我笑嘻嘻地说:“不用看参考书了,我就是‘参考书’,我来告诉你们吧!蟹的胸部左右比前后宽,八只脚是伸展在身体两侧,每只步足是由七个关节组成的,这些关节只能左右移动,无法向后弯曲,因此它只能横着走了。”“哦!

原来是这么回事,你的知识比我们还丰富嘛!”爸爸说。我想:原来也有爸爸妈妈不知道的事情,所以我们要多看课外书,丰富知识。 

以餐桌上的对话为题作文【二】

“吃饭啦!”妈妈大声地叫着。不一会儿,全家人便围聚在餐桌边,津津有味地品尝起了“山珍海味”。吃着吃着,爸爸就滔滔不绝地谈论起来。

“昨天,我在网上看到,广州好像出了个新规定,什么失主要付给拾金不昧者十分之一的奖金……”话还没说完,一个小小的讨论组就成立了。正方代表妈妈抢先发言:“我认为给拾金不昧者奖金还是可以的,俗话说‘善有善报’嘛,这样也可以让更多的人加入进来呀!”“怎么能这样呢?小孩子都会唱的歌:我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……奖十分之一,可能会改变拾金不昧的意义,要是有人丢了一百万,你还给对方,对方给你十分之一,那你岂不是白赚了十万块?”反方代表奶奶严厉地说。“奖励十分之一还是拾金不昧,并没有抹拾金不昧者没有见利忘义的事实呀!”爸爸提出了反对意见。爷爷半带幽默地说“要是每个人都为了赚钱,满马路找钞票,那岂不是天天要发生‘头撞头’的交通事故呀?”正反双方争得面红耳赤,万分激烈,连饭都顾不上吃了。这时,我发话了“停战!停战!先吃饭,吃完再慢慢研究。”饭后,我上网一查,了解了这件事情原委,发表了结果:“我宣布,反方获胜!你们想,我捡到同学的橡皮还给他,难不成让他切十分之一给我?”

拾金不昧是一种传统美德,也是我们每一个人应该做到的。拾金不昧并不是为了得到回报,这是我们每一个市民的义务和责任。让我们从身边做起,做一个乐于助人,不求回报的小公民,将这一美德继续传承下去。

以餐桌上的对话为题作文【三】

小时候,由于家庭条件不好,我上学总是由爸爸骑着单车来接送。记得我读三年级的一天,天气寒冷,外面下着小雨,眼看上学时间快到了,爸爸骑着自行车,载着我往学校方向走去。

路上,狂风呼啸,还不是夹杂着冰冷的`雨点向我们袭来,我不禁打了一个冷颤。这时,由于路况不好,爸爸只能下车蹚着积水推车走,裤脚立刻浸湿了一大片。我大喊着;‘‘爸爸,你不冷啊。’’‘‘不冷,就算多冷,我都不怕。’’我咬着嘴唇,看着爸爸笑呵呵的脸庞,无言以对。。。。。。 就这样,每天在我家与学校之间的路途,爸爸不辞幸苦的每天接送了我六年。六年来,我们在路上无论经历任何风雨,我总是安然无恙,仍置毫发无损。

自行车只有两个轮子,但就是这两个轮子,却承载了太多太多的东西。 现在,爸爸不用再骑那辆自行车了。但那辆自行车至今还放在我的家里,无论怎样我都不让爸爸将它卖掉,因为它珍藏这一段段用金钱也买不到的感情,更可贵的是,它深藏着一种父爱。

以餐桌上的对话为题作文【四】

今天,我和爸爸妈妈吃着晚饭,我突然冒出一句话:“还是当大人好,吃完饭就可以看电视了,而我还有成堆的作业要做。”爸爸听了一惊,连忙说:“做大人也不容易,每天要早出晚归的工作,还要担心家里的吃、住、行、穿,而你只要好好学习就行了。”我又不甘示弱地说:“当大人可以自由的支配自己的钱,每当走进商店时大人可以自己买自己喜欢的物品,而小孩就不行了,要买就只能买便宜的物品。”妈妈听了我的话,笑眯眯地说:“因此,你现在一定要好好学习,长大了有扎实的科学知识,才能有丰厚的收入,能买到自己想买的任何东西。”

我听了妈妈的话,想了好一阵子,觉得当大人还是小孩都有他们的好处也有他们各自面临的难题。因为不管大人还是小孩都是人生中必经的阶段,在每一阶段,每一个人都会遇到困难、挫折、委屈、只要勇敢的面对,你的一生一定会过的快乐而充实。

经过今晚餐桌上的对话,使我一下子“长大了”很多。

以餐桌上的对话为题作文【五】

小女的第二学期已起头两个礼拜了。她的各方面默示得还可以。好比会自动进修了。一下学就自动地要求在黉舍把功课做完;数学功课早早的就做完,还提前做。个子也长高了一些。不外短处仍是不少的。这不思惟教育起头了:作文网 小学

“是不是别人家的工具比自家的好吃呀?”作文网

“恩。”

“那-----”

“哎,不是不是,(赶紧改口自己的工具好吃。人家的是人家的。”

“那你为何还拿别人的工具吃呀?”

“(眼睛一翻,不甘愿批准那是人家给的呀!你能不吃?”

“呵呵,吃了,还要再多拿一些吗!”

“------”

“ 你吃啥就说,全给你买。吃别人家的\'工具不是好习惯呀。”

“是不是熟悉的人给的可以吃,不熟悉的不吃呀?那我往后谁给的也不吃了。吃自己的可以长高,变聪明?”

嘿,这是啥逻辑

以餐桌上的对话为题作文【六】

好多人都出来了,都在欣赏这大自然给我们带来的杰作。在一棵松树下,有一个小男孩手里捧着一把雪,好像在捏造一个什么玩意,脸上露出满心的喜悦。

“哎呀,多长时间没有见到这样大的雪了”,一位老奶奶情不自禁地说。“多美呀!今天要趁此雪景好好照几张相。”一位时髦的女郎在愉快地自言自语。“真好,真好,可大家想到没有,如此大雪,我们的车如何进出呀!”不知是谁在如此高兴的时刻冒出这样一句话。

是呀,大雪的确给大人们带来了不便啊!因为他们的车要进进出出。可是这厚厚的积雪,挡住了小车前进的道路,进不去也出不来呀!

一句话,好像捅了马蜂窝,一下子,大家议论纷纷。整个小区马上由欣赏雪景变成了热闹的菜市场,都围绕如何将雪铲除的事各抒己见。那个玩雪的小男孩也走了过来,一边用脚踢着积雪,一边好像在聆听什么,思考着什么。

大家七嘴八舌,始终无法统一意见,所以居委会决定就这个问题招开专题会!今天,开会的主题是“怎样将雪铲开”,居委会主任王小明说:“应该自己家周围的\'雪,应该自己家铲,这样我们也轻松,清洁工也轻松。”居委会的张主任说:“应该多请些清洁工,这样更好呀!”居委会的相主任说:“应该我们去铲,我们是人民的领导,什么事情应该我们做,不应该麻烦人们。”屋里的争议声此起彼伏,相当地热闹。

屋外,只见刚才踢雪玩雪的小男孩,正在用他那并不强壮的双臂一锹一锹将路中间的积雪铲向两边,随着衣袖的不断挥舞,最长的那条水泥道上的积雪已基本清除干净。

屋里的争论声还在继续,一位住户代表高声地说出了自己的想法。“由居委会的领导将道路分成几段,每段选一个负责人,由他们召集人员进行清雪。”话音刚落,就遭到了很多人的反对,都认为是一个不好实施的举措。

只见小男孩脱下了外套,满脸红扑扑的。口里呼出的气体在他身边越来越多,小胳膊也在不停的摇晃,好像在舒展筋骨。喔,大概是累了。小男孩又继续开始了那一左一右的机械动作,渐渐,左边的那条道也露出了黑色的外衣。

居委会主任作了最后发言,采取了张主任的意见,多请清洁工,不要给大家增添麻烦。话音落下,再也听不到一句反对的声音。对此英明的决定,大家一致通过。

大家都舒了一口长气,从屋里纷纷向外涌。一个个使劲地揉捏着自己的眼睛,以为自己看花了眼睛。三条堆着厚厚棉被的人行道怎么突然变成了这样?

小男孩将最后一锹雪铲向了路旁,终于露出了胜利的笑容,将铁锹扛在了肩上,向家里走去。

一阵风吹来,站在外面的所有人没有说一句话,可他们的脸也和刚才劳动的小男孩一样红通通的,久久地站在原地,一直目送着渐渐远去。