四年级下册语文第二单元作文要素【一】
凡卡在梦里看见了一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信。爷爷那慈祥的眼神中充满了企盼，而一旁的泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴，吐出了舌头，不停地叫着，蓝宝石似的眼睛格外耀眼，很讨人喜欢……
正当凡卡对美好生活畅想时，老板他们回来了。凶恶的老板一把揪往凡卡的头发，凡卡被疼得惊醒了，看着老板那通红的脸，发紫的双眼，一副凶狠的眼神，不用说，又是一顿毒打。在鞭子的抽打下，凡卡被打的伤痕累累，青一块，红一块，紫一块，让人目不忍视。但凡卡坚信，爷爷一定会来接他回乡下的。
第二天，太阳徐徐升起，窗户外透过三四方斜斜的阳光，怀着新的期望，凡卡早早地起了床，开始了新的学徒生活。他望了望窗户外面，希望能看见爷爷，但随后被一阵吼叫声打断了："凡卡，快过来干活！"凡卡又怀着甜蜜的希望去干活了。当他听到敲门声时，立刻去看看是谁；当他听到"老爷"的叫声时，连忙去听听是谁的声音。由于他干活时心不在焉，常常受到老板的打骂。
有一次，下雪了，寒冷的北风不停地呼啸着，天空顿时飘起了鹅毛般的大雪。凡卡不时地向窗外张望，希望能看到爷爷的背影，不时地打开门向外看。这个举动被老板发现了，一脚把凡卡踢出了门外，"啪"地关住了门。寒风刺骨，年幼的凡卡冒着寒冷的风雪，望着路人的背影，希望能看见爷爷，可是在皑皑大雪中，他的爷爷会来吗？有几个人去同情凡卡，可怜他呢？寒冷的北风就像无情的现实一样，刺痛了凡卡的心，但等待爷爷的信心依然没有改变。雪终于停了，可能是凡卡执着的等待，坚强的意志感动了上天，他活了下来，并开始了新的生活。
过了十几年，凡卡由学徒成为了一名正式的伙计。年轻力壮而充满青春活力的他变得更加坚强了。老板允许他每年回乡下一趟，凡卡来到了离别已久的故乡，慈祥的爷爷还健在，胡子、头发全白了，依然笑眯眯的，连成了一条线，见到了亲爱的爷爷，凡卡激动的泪流满面，哭泣不止，仿佛这是对美好生活的深深回忆。
就这样，又经历了十几年的风风雨雨，在凡卡的努力打拼下，四十一岁的他，成为了一个富有而善良的大老板，有了自己的儿女，一家人其乐融融地生活在一起。他知道，在他的脑海中，最幸福的就是和爷爷砍树的那段场景……
四年级下册语文第二单元作文要素【二】
矮小消瘦的身子卧在麻布包上，刺骨而又冷冽的寒风好似猛兽般的咆哮，刮在早已被冻的通红的肌肤上。身旁的扫帚抵挡不住这般疯狂，被推倒在地。而男孩似乎并没有被这般恶劣的坏境所干扰，甜甜的睡着，脸上的笑容仿佛如一朵纯净的白莲开着，似乎梦到了什么……冷风伴随着冰雪飘逸着，落在男孩的脸上、鼻子上……
可怜的男孩！他过得如此艰辛，他就是——凡卡。
梦里，自己被多年来盼望的人接走了，自己在熟悉而又陌生的地方，跟着爷爷来到了温暖的家中，一起坐在火坑旁，真好；圣诞夜的前一天，可以跟着爷爷砍圣诞树，小狗小泥鳅小小的身影正趴在地上，多么温馨而又熟悉的画面，真好……
但，这依然只是一个梦，一个不真实的梦而已。
“臭小子，还睡！”梦始终是要醒来的。老板娘张牙舞爪的，她肥胖的身子扭着水桶腰，走向那个阴暗的角落里。那睡得像是被灌了蜜糖般甜美的笑容，在她的眼里，显得那般刺眼！胸口的怒火“蹭蹭蹭”的往上窜。眯了眯眼睛，扫了一眼四周，见身旁有把扫帚，粗壮的手拿起。把它举得高高的，眼里闪过一丝狠毒，往前方的人儿一抽。
“啪！”破烂的衣服里瞬间出现了一道红肿的伤痕，本是冻僵的身子顿时火辣起来——疼！
这突如其来的疼痛让凡卡睁开了眼，眸子中充满了恐慌，因为他看见了他的老板娘——他的噩梦！
“臭小子，老娘供你吃供你住，也不好好给我工作，还想偷懒？胆大了是吧？”左手揪起凡卡的耳朵，尖锐的指甲深深的扎入凡卡的耳朵，右手再一次狠狠地一抽。粗长的木棍硬生生的打在背上，那种疼痛感再一次弥漫在身躯中，“不，爷爷会来救我回去的！”凡卡的咬住牙，低吼着。
“救你？你只是一个奴隶，奴隶！”老板娘紧皱眉头，怒火似乎增加了不少：他只是一个奴隶，任由自己指使的奴隶！
左手渐渐松开，身旁的砖头被大雪吞噬的只剩下半个头。拿起砖头，毫不留情的砸向凡卡的头上。他是什么？
他，只是自己的奴隶，生的权利只掌握在自己的手中！
可怜的凡卡！头的伤痕再一次裂开，疯狂的涌出，眼睛朦胧的看向暗蓝的天空。无神的、绝望的、疑惑的……流向自己的眼睛里，似乎这世界也变成了红色，他没有等到爷爷，留下的只有绝望。
身子缓缓的倒下，空洞的眼神望着前方；，染红了雪地，就这样躺在这冰冷的雪地上；没有人发现他，他，就这样被大雪吞没了……
四年级下册语文第二单元作文要素【三】
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存....
回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次......那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。
那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一项，这也成了家里最快乐的写照，这难忘的一刻,这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的`干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的。儿时在百花齐放的春天，拥有着,美好梦想的童年，一晃而过。
至今在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱，那么小气。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题。
蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色………
回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。
时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……..
童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏………..
童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的,这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。
梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。
四年级下册语文第二单元作文要素【四】
一天下午刚放学，六八班的几个男生就立刻冲进公园里，拿着谈们新买的足球，准备开一场足球赛。
他们需要把这十个人分成两组，但是他们不知道该怎么分。小明说：“不如我们黑白配吧!”其他就个人都同意。他们分好组，就开始比赛了。
以小米为队长的这一对的分工是：小米、小乐、小金在前面抢球，小明是守门员，小刚是候补队员。以小强为队长的这一队的分工是L小强、小晶、小雨在墙面抢球，小希是守门员，小林是候补队员。
小明守着自己的球门，生怕小强他们把球踢进了球门里。他叉开双脚微蹲着，双手支撑到膝盖上，好像随时就要扑上去，把飞来的球抱住，他的腿上还缠着绷带，可能是在接球的'时候摔伤了。候补队员小刚叉着腰，挺着肚子在后面等着，他仿佛在说：“哼，你都受伤了，怎么还踢呀!”
在旁边，还有几个人在观看比赛。最左边的一个大人睁大眼睛，全神贯注的看着这场比赛，好像跃跃欲试，也要上去踢一场一样，从左边数的第三个小孩都站了起来，生怕自己放过来一个好的传球。
一转眼，晚饭的时间到了，他们都依依不舍的回家了。
