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人物描写作文小学六年级(小学描写人物的作文范文)

人物描写作文小学六年级(小学描写人物的作文范文)

更新时间:2023-12-10 22:25:13
人物描写作文小学六年级(小学描写人物的作文范文)

人物描写作文小学六年级【一】

今天一大早,我们就踏上了春游的路。我们迎着轻柔的春风,沐浴着明媚的阳光,来到了野生动植物园。

我们先来到了猛兽区,看到了几只雄狮正在懒洋洋的晒太阳。我仿佛从它嘴里闻到了腥味。一只雄狮用灯笼般的大眼睛盯着我们,好像在警告我们不准进入它的地盘。

我们来到了长颈鹿的家,导游姐姐告诉我们它叫乐乐,身高5米,今年11岁了。乐乐高得像两层楼一样。小朋友拿香蕉片喂它,它先用舌头卷起来,再放入口中吃,可真好玩。

到了步行区,我们停下来,下了车。我们到了河马的家。这里生活着一家四口。它们生活在一个大水池里,呀!这头河马爸爸可真大真肥呀!我拿来一块萝卜给它,它一见到有人送食物给它,连忙张开了大嘴。它的牙可真粗真长呀!我把萝卜扔过去,正好扔进了它的大嘴里,它使劲地嚼呀嚼呀,好像觉得很好吃呢!

我们又来到了百鸟国。这里的鸟儿可真多呀!鸽子、仙鹤、鸭子、天鹅……五彩缤纷,我们看得眼花缭乱,其中最引人注目的还是那优雅的仙鹤,圆溜溜的眼睛,尖小的嘴巴,雪白的羽毛,细细的长腿,真让人羡慕呀,不过,它盯着我似乎要啄我,我吓得跑走了。我幸亏跑得快,要不然就要被啄伤了。我们还参观了猴山的猴子,鳄鱼、狮虎兽、虎狮兽、鹰……

这次春游不仅让我知道了许多动物,还让我知道了它们的生话习性。这次收获还真不少呢!

人物描写作文小学六年级【二】

非遗园,就是合肥非物质文化遗产园。它位于合肥北部的卧龙山自然生态风景区,是一个集传统文化与现代科技于一体的新型文化乐园。步入非遗园的大门,里面的景色非常美。不仅有各色各样的喷泉,还有许多古代用的马车、鼓架等。往里走,有一个很大的赛马场,这里有许多新鲜热门的活动。有:斗鸡、斗牛、赛狗、赛马等,其中赛马最为激烈。比赛开始前,骑士们就已经骑上了他们的马儿准备开始比赛,而马儿们也是跃跃欲试。口令一响,骑士们就驾驭着各自的马儿冲出跑线,个个威风勇猛,奋力拼搏。马儿们也是撒开四蹄,腾空而起,毫不松懈。当裁判宣布比赛结果时,在场的观众都兴奋地站起来为赢得比赛的那组选手和马儿热烈鼓掌。离开赛马场,我们来到的是一个庞大的马戏团。这里的节目丰富多彩,有:空中飞人、力量杂技、骑马等,其中最吸引人眼球的是那惊险刺激的空中飞人。

只见一位位表演者登上离地面数丈高的平台,然后一些人“倒挂金钩”在一个类似秋千的东西上,再把队友“甩”到对面的秋千上,就这样,都让人揪心不已。离开马戏团,我们看到的是壮观华丽的音乐喷泉,这些喷泉形态各异。只见喷泉里的水随着音乐升腾跌宕的旋律一个个喷了出来,它们有的像鲜花绽放,有的像飞箭直射而出,有时围成了王冠形状,有时围成了爱心形状,有时又像惊涛骇浪不断涌出。真是美丽之极。非遗园荟萃了古代文化与现代科技,它不仅需要我们去保护,还需要我们去传承。

人物描写作文小学六年级【三】

人物描写作文小学六年级【四】

大家好,我是徐导游,很高兴,成为你们的导游,我们今天介绍的地方有两处,一片是怪石,另一处是云海。

我们先去怪石。怪石有妙笔生花。妙笔生花是因为有一块石头非常的像一支毛笔,而且毛笔的顶端有着一棵树,所以叫做妙笔生花。有仙人指路,仙人指路就是有一块石头像仙人,毛在指着一个地方,这就叫做仙人指路,也有猴子观海,就是有一块石头非常像一只猴子观海,就是有一块石头非常像一只猴子,脸往海的那边看,从远处往那看,就是一只猴子在观海一样,还有飞来石,飞来石就是从远处看像石头飞来一样。怪石我们看完了。

我们又去了另一个地方,云海。云海的去很多,一层层、一团团、一片片。云海的去颜色是白色的,像白雪。云海的去形状很多,有的像老虎,有的像小兔子,有的像狼。云海的去真是千姿百态呀。有的去是一片一片的.,过了一会,天空中的去凝结在一起云海的去真是变化多端,云一会变成小白兔,一会变大灰狼,一会变成了凶猛的狮子。一会又变成了长长细细的小蛇。

最后我们来介绍奇松,奇松的生命力顽强,只要有一点点土和阳光就能生长。奇松有两种,一种是迎客松,第二种是送客松。迎客松好像是在欢迎到而来的客人。送客松好像是送来黄山旅游的客人。

好了,此次介绍至此结束,希望大家可以多来黄山玩。

人物描写作文小学六年级【五】

关爱是温暖阳光,会使冰雪融化;关爱是绵绵细雨,会让小草破土;关爱是凉爽清风,会给我们的生活带来心旷神怡。

我家隔壁住着一位年近花甲的老人,两鬓斑白,却身体健朗,一双眼睛特别炯炯有神。他非常乐观,我们见到的常是他那满脸笑容,听到的常是他那爽朗笑声。可是这几天,老人变得沉默寡言了,变得愁云满面了。怎么回事呢?一打听,原来老人的儿子在部队当兵,执行任务时因公殉职了。失去亲人,那个痛苦当然是我们无法切身的。

关爱,是治疗心头创伤的唯一良药。我们看见,村里的干部们知道了,三天两头过来慰问、探望,帮老人收拾屋子,为老人解决困难。不久,更多的村民加入到这个“爱心活动”中来,他们有的帮老人洗衣服,有的给老人买吃的,还有的补助老人生活费。我们小孩也不做局外人,大家争当老人的“开心果”,陪老人聊天,给老人唱歌在大家的关爱下,老人那久违的笑容也再一次展现了出来,看见我们孩子,还常常买点零食让我们开心呢!每当我看见老人眼中闪烁的泪花,心里总有一种说不出的感动……

一天,我们得知了一个令人钦佩不已的消息:原来,老人把自己多年来的全部积蓄和抚恤金都捐给了贫困山区!半晌,人们一直沉默不语,只是任眼泪大滴大滴地往下流。全村人都知道,老人生活一向简朴,饭菜节俭,穿着平常,但他心里装着的,却是别人,是比自己更困难的同胞!

发生在我身边的这一桩桩普通小事,不正是在人们互相关爱的雨露滋润下盛开的花朵吗?

人物描写作文小学六年级【六】

这天,是个天气十分好的日子,我们一家打算去安徽旅游,经过投票,确定了去安徽旅游。

经过六个小时的车程,我们一家终于来到了黄山山脚。站在山脚往上望,是白茫茫的一片,我想应该快要下雨了,但温度是那么的舒适。突然间,天空照来几缕温暖的阳光,照在每一个人的笑脸上。但不久后,阳光没了,又留下白茫茫的一片。

我们从云谷寺乘缆车往半山腰,缆车时而快,时而慢,但缆车十分平稳。望着山脚的景色,离我愈来愈远,愈来愈远,渐渐地,渐渐地,消失到不见,只看见窗外的白茫茫。一分钟后,天空照来的几缕温暖的阳光。周边的景色愈来愈清晰,当我回头望时,我才发觉我们已经在云的上端了。在云的上端,所有的山峰都好像浮在空中,是那么壮观!我望着,望着,缆车到顶了。

走出缆车,一股清新的空气扑面而来,我好像闻到了黄山松的气息,仿佛看见了迎客松正在向我们招手呢!

我们一路走,看见了枝叶如凤尾一般的凤尾松,他虽然美丽,但没能评上黄山十大名松。观赏了探海松(小迎客松),因为它是从悬崖石缝里长出来的,而且有面朝北海,所以叫探海松。据说是安徽卫视的图标。

终于,我们到了始信峰,站在始信峰上眺望远方,秀凤叠峙,危崖突兀,幽壑纵横的奇石“飘”在云层上,仿佛仙境一般。我曾见过美丽的云,可没见过比黄山云海更美丽的云。黄山云海,是黄山四绝的第三绝,是如此的美丽壮观!

这时候,天色已经不早了,我们去宾馆休息,明天再去观赏美景。