当前位置:首页>叙事>

我的线上学习故事作文初二(我的线上学习中学生作文)

我的线上学习故事作文初二(我的线上学习中学生作文)

更新时间:2024-06-18 01:27:36
我的线上学习故事作文初二(我的线上学习中学生作文)

我的线上学习故事作文初二【一】

小焕偷偷对Mickey说,姐做人做得实在太好。我听见了,微笑着不发一言。我只是下意识地觉得该这样做,于是就做了,并没有半点心机。真要定性的话,我想那应该是母爱的延续吧。

你这么好,为什么玉儿他们还要一个个地离开呢?小焕突然问我。我叹了一口气说,每个人自有他的前程,不可能在哪一个人生的关口长久地停留。人总是要向前走的,他们都有自己的选择。他们会把我的好铭记在心里,但我只是他们人生旅途中遇见的一个偶然,不会影响他们前行的方向。

除非亲情或爱情能让人停留,有时候即使这些也阻不住前行的脚步,一如当年——

当年,母亲无声的眼泪也没能让我留下。就那么义无反顾地跟着他流浪天涯,再多的苦与累都没能逼退我半步。

有一天因为父病而彻夜哭泣时,曾经觉得惭愧,悔不当初。但如果时光重来一次,我还是会选择跟他远走。小鸟的羽翼丰满以后,离巢成了势在必然;爱情的召唤何其强大,没有他,我活不下去。

晚上换洗床单和被罩,顺手将女儿的一大堆布偶码到床角衣箱上。她总是将玩具到处乱堆,搞得床上像个动物园。把她的小帽子套在捧着香蕉的小猴子头上,再让它坐到红色的.多足虫背上——呵,怪兽坐骑呢!红色的小熊和白色的小狗一左一右趴到香蕉上,激烈地争食猴子的香蕉。长脚兔从猴子背后探出身子,两只前爪堵住猴子的脸:快!我抓住它了!你们两个赶快吃!

喜羊羊和美羊羊坐在旁边看月亮。穿着粉色格子背带裙的长辫子娃娃暂时充当牧羊女,按摩用的小木槌冒充皮鞭,不时轻轻抽打在小羊们的身上。

喂!小狗,别吃了!来来来,当一会儿牧羊犬吧!

女儿托着小下巴趴在床头,看我唱念做打,逗得咯咯直笑。白天的时候她还在为老师布置的童话寓言而发愁,想不到她的母亲凭着几只小布偶就演出这么有趣的剧情来。

妈妈,一会儿我洗完澡,咱们再做这个游戏好不好?女儿用央求的语调磨着我跟她一起玩。

当她洗完澡上床时,我正在电脑前敲击当天的心得。等我打完最后一个字,发现她早已经伏在枕上睡熟了。我温柔的抚触让她睡得更加恬适,均匀的呼吸中带着花蜜的甜香。轻吻一下她娇嫩的小脸,便觉得多年的辛劳得到了最好的报偿。

女儿,因为你,我明白了母亲的心。有一天你也会像我当初离开母亲那样离开我,亲爱的,到那时不要为我的眼泪而踯躅不前,因为母爱从来都不是枷锁,它只是一根风筝的线,牵引着你,提醒着你,不要忘了回家的路。

我的线上学习故事作文初二【二】

在家里在我的耳边一直萦绕着妈妈的话:“快点学习,快点学习!”每次要出去玩的时候,都要得到检查,比如今天学习的任务都完成了么。如果没有完成,后果可想而知,不但不能出去玩,还要得到相应的惩罚,那就是写不完的作业。如果完成了,那么有幸会有一丁点的时间出去。在家里仿佛是在监牢里一样,处处要受到监视。

好像老天爷看出了我的心思,有一次我的脚骨折了,妈妈因为工作特别忙,早上不能送我到学校,所以妈妈把我托付给了特别好的朋友的家里,在阿姨的家里我拥有了充分的自由,完全摆脱了妈妈的督促声。所以,作业在我的飞一般的速度中完成。那一刻我觉得阿姨的家就是自由的天堂,在我到阿姨家的时候,妈妈当然没有放弃对我的监督,隔两三天就会来看我一次, 除了一大堆我爱吃的零食外,就是一大堆的嘱咐。可是不到两个星期我的脚伤好了,妈妈就要接我回家了,我心想:又要回到那监牢一样的`家了。但回到家,我竟发现妈妈在吃药,我惊讶的问妈妈那是什么药,那药是治疗过敏的药。原来妈妈对猫咪过敏,已经好几天了。突然间在我的脑海里闪现出了四只熟悉的猫咪,那四只猫咪是阿姨家的,每天我都要和他们玩耍。顿时觉得眼前一片模糊,生活中的点滴小事一一闪现在脑海之中,我才真正的领悟到原来妈妈为了我牺牲了这么多。

从那天开始,我不再抱怨,不再去渴望那所谓的自由。而是遵守妈妈的每一个约定,完成妈妈分配的每一个任务,不再去羡慕那断了线的风筝,而是心甘情愿的做一只有线的风筝,这样我才能飞的更高更远。

我的线上学习故事作文初二【三】

学习是有自主才能成绩优秀,那些优秀的同学是因为每天自主做点题,这让自己不断的提高水平,才能发现自己的不足,改正错误,考试的时候,才能有好的成绩。

要先学好习,首先要多做点题,这样只有多做的题才能发现错误。然后再建立起错题本,把做错的题写到错题本上,以后考试之前可以翻开看看。在每天晚上或在假期中,可以利用辅导资料和课本结合学习一遍,然后再把重点的、难点的写下来,并做同步训练。用错题本和辅导书还不够。应该还要有规划本和总结本。规划本是规划这一天晚上要学什么,好让这一天晚上充足起来。总结本事把老师讲的重点,记录下来,并总结。有了这几个本子,就不怕考不好,那就是你有几点没完成,所以要加强。

每科都有每科的方法,语文这门课,其实重要的\'是基础知识、阅读和作文。基础知识是要天天背诵的,阅读就是要多读,因为多读几遍才能误出里面的道理。以前,我每当做阅读题,总是想不出来,但是在假期中我就多读书,最终我就会做了。所以,做阅读题比以前提高了不少。作文是把你脑中的词汇和内容结合起来,这还是关系到了读书的问题。所以语文这门科用到了阅读。

数学这门科,只要一个公式就行了,这就要靠动脑筋了。把公式背过,然后再多做几道题,利用公式解出来。其实数学就是给你例题,根据公式做出来,还有就是要多做题,才能全面掌握,考试出什么题就不怕了。

英语这门科是单词、句子、语法,因为有些同学记单词不好就记住,其实可以看音标来写读,这样就不怕记不住了。句子是重点的,是要求背诵。语法是每单元重点的要知道结构不怕出错;这样才能把握考试考好了。

负科其实也很重要,虽然它们不像大科,但是也很重要,它要背诵,才能考的好。

自主学习其实很重要,但就要看怎么样的方法学了,加油!

我的线上学习故事作文初二【四】

那天的天格外的蓝,那天的阳光格外的灿烂,那天的我格外的高兴。仅仅因为我可以去放风筝,可以躺在草地上看棉花糖般的云,我依旧那么的高兴,因为我只是个孩子。

我来到一块草地上,轻轻打开背包,小心翼翼地拿出折叠式风筝,慢慢地将它拼好,拿到眼前看了又看。这是一个兔子形风筝,过了一会儿我拿起风筝线准备放风筝了,不知怎么的,我心里充满了神圣感,仿佛正要去干一件非常伟大的事情。我将风筝高高地举起,全神贯注地望着风筝,似乎正在举行一个隆重的仪式,“呼”的一声,我放飞了风筝,趁着风大,我飞快地滚动风筝线,拼命地往前跑,跑了一阵,风筝飞的很高很高了,仰视飞高的风筝,当时我只知道,我的心里被一种比草莓味儿棒棒糖还甜的东西塞的\'满满的,甜的让我在不知不觉中笑出了声:“哈!哈!哈!……”我依然飞快地滚动着风筝线,依旧拼命地往前跑着,

不同的是嘴角向上翘成了月亮似的半弯形,笑容绽放在了脸上,心中荡漾起了童心的涟漪。忽然,“嘣”的一声,风筝线断了,卡在了树杈里,我跑到那棵树下面,躺在了地上,望着那根风筝线心想:我是不是只要把手一伸就能抓住那根线了,嗯!一定是这样。我伸出了那双胖嘟嘟的小手,紧紧“抓住”了那根树上的线,即使它离我那么远,即使我其实没有真正抓住它。不知过了多久,我睡着了,在夕阳染红天际时,我说了一句很傻很傻的梦话:“嗯!呵!呵!呵!我抓住了那……那根线了!”

嗯!我抓住了那根线,不仅仅是风筝线呵,还有那根很美很美,很真很真,很傻很傻的隐形线——童年的线。

我的线上学习故事作文初二【五】

说完,我就马不停蹄地跑到医院,直奔班长同学的病房而去。来到门口,只见门是开着的`,里面静悄悄的。我想:班长同学肯定睡着了,老妈常跟我说,病人要多休息才能好得快,我还是不打扰她了,看看她就走。想着,我小心翼翼地把头探了进去,一看,立刻被眼前的情景深深打动了。

只见班长同学一只手正打着吊针,另一只手却捧着一本书正津津有味地看着。看着,看着,只见她把书放在腿上,又拿起了一支笔在书上圈圈画画。她一会儿抬头望着天花板,一会儿又低下头,好像在思考着问题。“好孩子,你已经看了很久了,歇会儿吧!”她老妈心疼地说。“老妈,让我把这篇新课文预习完了再休息吧!”班长同学恳求道,“明天学新课,不好好预习,就跟不上了。”

以前,我对班长同学的成绩为什么那么好总觉得十分的疑惑,就在这一瞬间全都化解了。这时,我走了进去,把作业本交到了她的手上,并告诉了她今天学了什么知识,老师布置了什么作业,她听得是那么的专心致志。听完,她微笑着说了声:“谢谢你!”走在回家的路上,我心中感到十分惭愧。

从那时起,每当我在学习上遇到困难准备退缩时,就会想起在医院看到的那一幕,又让我重新振作起来。就是她爱学习的那股子劲,一直激励着我前进。