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亲情作文写人记事有详有略(写人作文以亲情为话题)

亲情作文写人记事有详有略(写人作文以亲情为话题)

更新时间:2023-11-24 02:26:43
亲情作文写人记事有详有略(写人作文以亲情为话题)

亲情作文写人记事有详有略【一】

重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?——题记

每个人的成长故事,都是由自己亲自下笔描绘出你的灿烂,遇到了那重重考验,自己来决定自己的跌宕起伏,这次考验,受益匪浅。

暑假,琴行,镜头转移到了那时。古筝考级的日子已经来临,每个人都像那热锅上的蚂蚁——团团转。我们班的老师让我们在教室里练琴,她在一旁指导,在最后一刻纠正了我们的一些小错误。

我在门外等候,心里忐忑不安,这是我的第一次考级经历啊。听着周围同考的学生唧唧喳喳的谈论着弹奏的要点和考试的步骤,紧张的气氛像蒸笼一样围住我,让我汗珠直往下掉。考场的大门忽的打开了,我立刻绷紧了神经,排好队走向考场,考场内,风扇在头顶上飞快地旋转,却丝毫赶不走我心里的紧张和身上冒出的汗水,望着我前面的同学一个个弹奏着自己的考级曲目,渐渐便轮到我了。我深呼吸三次,稳定住那颗紧张的心,站了起来。

站到座位旁边,深深地一鞠躬,报了姓名、级别和曲目后,转身坐到座位上,开始了演奏。我又有些紧张了,手不禁颤抖起来,差一点就弹错了琴弦,腿也不受控制了,不断的抖动。越紧容易颤抖,越颤抖越容易紧张,我按捺下情绪对自己说:“不紧张,不要出错,加油!”安慰一阵想了一下后果,情绪稳定下来,相信了自己。随音乐慢慢忘记考场的一切,“停吧。”只听温和的一声,我停止弹奏,抬头一看,考场老师朝我微笑着点点头说:“可以了,不错。”

我说“谢谢老师!”,便离开考场。只觉得脚步变得轻盈起来,考场外,老师和妈妈都在,她们问我考的怎么样,我说可以,过关了。笑脸洋溢在脸上,这是胜利的笑容。重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?这次,我以自信战胜了考验,下一次,我依然能!

亲情作文写人记事有详有略【二】

今天,不知道是什么原因,我一整天都在打嗝。

上课时打,下课时也打;说话时打,不说话时也打;吃饭打,喝水也打;坐着打,站着打,走路也打。隔几分钟就打一次,就连我晚上练琴时也还在打,打到我的旋律都不成旋律了。我真怀疑自己是不是吃了黑魔仙的魔法药粉了呢。而且我的胸口、肚子都觉得有点疼了,还有点想呕吐,真是烦了。别人看见我打嗝都笑我,我自己也想笑,可是我打到连笑都笑不出了。幸亏老师叫我出去回答问题时没有打,要不更是笑人了。妈妈叫我多喝水、深呼吸,还帮我拍背,但还是没有效果。

后来,又不知是什么原因,练完琴后我就突然停止打嗝了,终于可以舒服了。

打嗝真是太辛苦了!希望我以后再也不打嗝了。

亲情作文写人记事有详有略【三】

哥哥是生活中的楷模,是生活中的一个榜样,从学习,到生活都是我学习的一个目标。

我的哥哥学习中是个三好学生,在生活中更是乐于助人,在生活中最能让我们感到的就是无私,最多的就是让人们感到温暖。

哥哥的学习成绩是全班的前几名,是班级里的好学生,在班级上从来没有人能超越他,是个全班的学习榜样。我在学习中有什么不会的问题都会问我的哥哥,哥哥在讲解的时候就像是老师是的,教给我们最多的知识,我的学习原本不是那么好的,在哥哥的细心的辅导下,有了一个新的跨越,让我能在全班能有一个好的成绩,哥哥在生活中总是给人最多的帮助,我们学校里有两个家庭不好的学生,哥哥总是想办法给他们帮助,让他们能更好的学习,更好的认识到贫穷是暂时的,而以后都会好的。哥哥的帮助下这两个孩子考上重点,这样的两个孩子还回来看望我的哥哥,给哥哥带来了礼物,哥哥很高兴,因为自己的付出毕竟是得到了回报,毕竟让孩子走上了这样的求学的道路。哥哥这样的帮助让我们看在心里,觉得这样的学生是好的楷模,是我们学习的榜样,是生活中的最好的模范,让我们能更好的像他学习。

我的哥哥,是我们学习的榜样,是我们生活中学习的模范。

亲情作文写人记事有详有略【四】

我爷爷虽然已经七十岁了,但是他的棋艺高着呢!

那一次爷爷让我四个子,分别是一个车、两个马和一个炮。对阵了好一会儿,我才打掉了爷爷的几个“小角色”,可是爷爷已经吃掉了我的几个“大角色”,又过了一会儿,双方得不可开交,我只剩下一士一帅一炮,爷爷剩下了双士一将双象,一不小心我的炮也被爷爷俘虏了,唉,我终于和爷爷打平了。

每次吃饭前,爷爷都要出去与别人上几盘,怪不得爷爷的棋艺这么高呢!所以我也要向爷爷学习。爷爷学习其它棋也很快,那次我教爷爷下军棋,爷爷很快就学会了,而且第一盘就赢了我呢。我一定要超过爷爷。