小学作文20年后的我400字以上【一】
“滴答！滴答！”时间似乎又无情地加快脚步，我拖着疲倦的身躯倒在床上，听着墙上挂钟发出的清脆声响，这时的我沉醉于这富有节奏感的节拍中，眼皮越来越重，思绪也给震乱了，朦胧之中，开始想象起三十年后的我，究竟是面目清秀、长发飘逸的名模，还是替人治病的医师呢？
突然间，看到自己身穿黑色长袍，端正地坐在法庭中央，威严的脸庞丝毫不见任何笑意，一旁的律师正急于辩解，两旁的检察官面色凝重，而在一旁的被告则面如灰……突然整个法庭全都安静下来，我开始滔滔不绝地和被告律师对质，充分举出各种案例，只见被告律师哑口无言，面红耳赤，突然，“碰！”一声，我准备 宣布宣判结果，整个法庭顿时鸦雀无声，静得连根针掉到地上都能清楚听见，每个人都面如灰，彷佛这些人的命运都交在我手里般……“哇！”这时的我，被这奇怪的梦境惊醒了，心里不免留下些疑惑……
原来三十年后的我，是一个大法官，可以伸张正义，为无辜的`人洗刷冤情。回想起刚刚那一幕，真的是既威严又伟大，有一种让人不敢冒犯的威严及高高在上的傲气，严厉的眼神中又不失温柔的神情，身着黑袍时也不失高雅的气息，我想着想着，嘴角情不自禁地上扬，三十年后的我就是这个样子吧！
身穿黑袍时的威严神情！想着，想着，我微笑的静静睡着了。
小学作文20年后的我400字以上【二】
在未来，人们无法预料，但在知识的天空下，你可以运用“想象”来充分发挥，你，在未来的命运哦!
在20xx年10月31日，我将成为一位慈祥的教师，我不会太苛刻，也不会强迫孩子们学这学那，而是根据孩子们“玩”的特性来教会他们。
我是一位教师，就要以身作则，起带头的作用，我要让孩子们在知识的海洋中遨游，在只是的天空下飞翔。我要领导孩子们去探索大自然的奥秘，去领会小溪的活跃，去感受春雨的湿润，我还要与他们并肩同行，做个好老师。
我是一位教师，我会平等看待学生，无论是男生还是女生，我都会将他们当作是自己的孩子一样的看待，让优等生去辅导差等生，如果实在不懂的，我就会亲自去教，让他们也变成一个“优等生”。
我是一位教师，我会像园丁一哺育花骨朵儿一样，将我的学生们培养成为祖国的栋梁支柱。
我是一位教师，我还要为社会做很多很多事。
小学作文20年后的我400字以上【三】
十年后的我是怎样的呢?我陷入了沉思……
我走在一片树林里散步，突然迎面走来一个西装革履的年轻人，我盯着他的脸，越看越惊奇。呀，这个长得和我一模一样!我忙走上前问：“你是谁?为什么……为什么和我长得一样?”
“哈哈，孙芳，你不认识我啦?我是十年后的你呀!”他边微笑边用手抚摸着我的头。
我顿时来了劲儿。“你就是我?你现在干什么?”
“别着急!”十年后的我说，“你希望我干什么呢?”
“当老师!”我不假思索地脱口而出。
“对了，我就是一名幼儿园的老师，还是班主任呢!我把我所有的知识教给幼儿园的小朋友们，使他们感到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地介绍着自己当班主任的事情。我听了心里早已乐开了花。
我还想再问，只见一阵风后那老师突然不见了。周围的树木变成了许多人，有农民、工人、作家、画家、等各行各业的人，令人惊奇的是，他们和我长得一模一样!他们突然开口说话了“孩子，未来是未知的，只有勤奋学习，才能创造出美好的未来。”话音刚落，他们全部消失了，周围一片安静。
“啪”，笔掉在地上的声音把我惊醒。啊，一场梦!
从现在开始，我要勤奋学习!
