二年级下学期作文重点【一】
《一》自学
六年级一上，我们的学习就紧张开了。一部分优秀的同学都去市上补习班。我也跟着去了，并参加了入学考试，但差几分，没考上，咋办？奶奶说：“咱们自己复习吧。”我们去书店买了20xx年升学试卷，我在业余时间就做这些试卷，做完一张奶奶照答案给批改，错的我和奶奶共同探讨，没学过的就空下。周六周日我去老师家参加奥数学习。我既不能耽误该学的课程，也不能落伍。就这样一步一个脚印的走着，但到了期中考试和期末考试前夕，我就“顾着吹笛，顾不着捏眼”，由于时间关系，只有丢开升学复习试卷，跟老师复习书本知识，把基础打好，我想这也不矛盾，只是步伐慢了些。我们又在此基础上，买了西安出版的《考前辅导》三本书《语、数、英》。这一套书把知识点归纳的特别好，同时把西安五所重点中学升学考试体进行大总会，难度加大了。我就自己做。我先做语文和英语，由奶奶批改，但不会的，奶奶给我讲解。可是数学就不行了，里面很多是奥数题，有些我根本都不理解，奶奶有的也不懂，我不能独立完成。
《二》上补习班
眼进入六年级下学期，我考入了补习班。和同学们一起听课，一起学习，周五晚上晚自习。生活变得紧张起来，尤其是周五那一天，一放学，我就赶紧收拾书包往校门口跑，奶奶和爷爷早已在校门口等我了，我先喝下爷爷递给我的`水，然后把我的书包交给奶奶，接过我上补习班的书包，拿上吃的，就到车站等车去上课。晚上7点30，补习班下课了，奶奶已在补习班那接我呢。我们坐上车回家。进屋爷爷把饭摆好了，我忙吃饭，吃完饭做学校里留的作业和补习班的作业。周六周日接着上补习班上课，就这样周而复始，马不停蹄的学习。两个月过去了，补习班进行考试，我的成绩和好同学相差一段距离。这下我急了，心里感到压力很大，为此奶奶认真地看了我的试卷，发现我对奥数是根本不行，脑子一到这地方的不过弯儿，其他方面还好奶奶又去了补习班学校和老师交谈。老师说：“这很正常，有些孩子对奥数就是能接受，有些孩子对奥数就是接受不了。”奶奶这时心情已落入低谷。因为她认为，我在学校是好学生，每学期考试成绩都在前面，应该问题不大，怎么会是这样。奶奶接受了这个事实，她和我谈话：“乐乐，想考重点中学吗？”我当时心情恢恢的，一点信心都没有了，加之奶奶在这些天由于心情不好，经常批评我，我更感到我不行。但我看到同学们都在努力拼搏，我不甘心呐，我多想和同学们一起上重点中学，“我想考重点中学。”我低声回答奶奶。奶奶说：“好，想考，那咱就努力吧，奶奶陪你，你有信心、恒心、和毅力就行。”
二年级下学期作文重点【二】
自从狐狸骗过了老虎之后，就开始自大起来，每天将这件事讲给其他动物听，等到最后，整个森林都传遍了这件事情。当小兔子听到这件事情时，眼睛咕噜一转，心生一计，便找上了乌鸦，对乌鸦说：“乌鸦姐姐，我知道，那万恶的狐狸曾将你骗过，它真的是太过分了，您看，您现在是最具权威的整容师，现在，我们一起来除去狐狸这一森林公害。”乌鸦点点头，表示同意，便在一起商讨‘除狐大计’。然后，他又找上老虎，假装被老虎捕获，然后兔子装作害怕极了的样子，畏畏缩缩的对老虎说：“老虎大哥，您可是百兽之王啊，但是，我可听说有小动物不服你的管教，您说这是多大的耻辱啊，只要您答应我不吃我，我就告诉您那不知好歹的是谁。”
老虎听了，将抓小兔子的爪子松开，兔子感到身上一松，就一溜烟跑掉啦，边跑边说：“狐狸说您啊，技不如人，连他都比不过，实在是笨的要命，根本不配当百兽之王，还有，我告诉您，那天动物们之所以看到‘狐狸’害怕，那是因为您在他身后，动物们真正害怕的，不是那狐狸，而是威风凛凛的您啊，从那以后，他就开始欺压我们，还自称百兽之王，你不信看看，它额头上肯定有个‘王’字。身为百兽之王的您怎么可以容忍他这样呢，您一定要为我们报仇啊。”说着，便跑开了。老虎心想：对啊，难得动物们这么信任我，我一定要除去狐狸，找回面子。
最后，它又找上了狐狸，对狐狸说：“狐狸大王，您先别吃我，我给您提一个建议，您能将那老虎玩的团团转，您就应该是我们森林的王者，但是……”狐狸正洋洋得意，可听了小兔子的话，便问：“还有什么事啊。”兔子说：“老虎头上有着一个王字，而您没有，不如找整容师给您整整容，这样我们在气势上就又胜了他们一筹，难道不是吗？”狐狸点点头。便跟着小兔子来到乌鸦这里整容，经过一个小时的努力，终于完成了。它们便怂恿狐狸去见老虎，老虎看到狐狸的额头上果然有着一个‘王’字，气的气不打一处来，就一下子将狐狸给吃了。
这时候，小兔子走了出来，对老虎说：“虎大哥，您看，我没骗您吧，我还知道它的一个秘密呢，那就是狐狸生前有着一批宝藏，埋藏在一口井内，不如您将它取出，那您得下半生可就吃喝不愁了。”老虎听了，觉得也对，就随他去了，刚到井边，看到里面一只老虎，就转身对小兔子说：“这是怎么回事。”小兔子说：“那是一直守护着宝藏的老虎，现在已经病怏怏的了，还怎么是您的对手，打败他，您就可以称霸森林了。”
老虎听了，觉得有理，就跳了下去，再也上不来了，从此，森林一片祥和。小兔子靠着它的聪明才智，成为了森林的大英雄。
二年级下学期作文重点【三】
假若我是一条蚯蚓
如果没有了脚
我便匍匐前进
失去了手
索性用头耕耘。
——题记
这是什么？这是拼搏。这是人一生都随身携带着的利器。落后了拼搏，在前方出一条路，冲向所有人都向往的终点；超越了，仍要拼搏，挑战自我，以激发出更多的潜能，向更好发展。拼搏，要靠双手，可是，我没有，我是一条蚯蚓，一条有志向却没有条件的蚯蚓，我的心每天都在沸腾，向往着能像人类一样，用双手去拼搏，去创造，去迎接未来。可是一切都是枉然。
我不甘心。为什么我只有一个光滑的身体？我该用什么去拼搏？
如果没有了脚，我便匍匐前进，失去了手，索性用头颅耕耘。
于是，我用我的头探索着泥土里的一切，渴望实现我的梦想——长途跋涉，进行长征，走向美丽的新世界。夏天松软的泥土自然不是我的劲敌，于是，我不断积蓄着力量，直到冬天，松软的泥土变得坚硬无比，我知道，我该开始奋斗了！
咬紧牙关用柔软的头顶向坚硬的泥土，重复无数次地进行“以卵击石”的行为，渐渐地，闻到了腥味，感到了剧烈的疼痛，抬头看向眼前的泥土，一片红色，“哼”，我轻蔑地朝自己笑笑，道：“你就这么没用？”积蓄全身的力量大吼：“我可以！”继续用柔软又淋淋的头同坚硬的泥土做斗争，直到肉模糊。
和土混合在一起，粘在身上。头用力地向前顶着，可眼前的“泥土”似乎毫无惧色，抬眼一看，红色背后透着隐隐约约的灰白色，是水泥！我到达了终点！
不顾此时剧烈的疼痛，我冲破了泥土，看到了一个前所未有的美的新世界，这是我用泪换来的。我爬上了水泥地，深情地看着眼前的世界，明亮，蔚蓝，一场春雨为我洗涤了身上的过去。
太阳出来了，我的身体渐渐轻了，视线也模糊了，我笑了，虽然现在即将奔赴天堂，但我为我的志向拼搏过了，无憾。
二年级下学期作文重点【四】
2010年8月19日，我们怀揣着梦想再次相逢在龙山脚下。这里是你播种希望的地方，是卧龙岗。
8月2 1日下午，我们的开学典礼如期举行，校长的\'殷切期望还萦绕耳畔。
过去的时光，无论是暗淡还是辉煌，我们都把他轻轻放下，新学期，新起点，新目标，新希望。从此刻起我们放松心景，背起责任，恪守简单， 兢兢业业，夯实知识，实现理想。
我们没有理由不轻松开心着享受学习的快乐，书中自有天下事，书中自有豪情志。十年寒窗笑读，他日苍生普度。我们微笑着接受，老师善意的责斥，家庭的困境，同学的误解，我们坚信努力着笑到最后。生命的价值在与敢当重任，勇承大责，大到江山社稷，云云苍生，小到父母孝道朋友诚信，将是我们的毕生追求。
学习是一个过程，会面对各种困惑，会迷失自我，我们要坚持简单高效的原则，养成良好生活学习习惯，善于复杂问题简单化，专心致志，乐于简单生活，深入知识海洋。
本学期我们将把习惯养成活动作为开学的第一个重要内容，同学们要认真领会良好习惯的重要性。我们把感恩教育贯穿本学期的始末，在9月10日教师节来临之际，我们将把感谢师恩推向高潮，在国庆节前，我们要感恩祖国，开展祖国颂朗诵活动，在期末春节前夕，我们将把感谢父母养育之恩作为一年的结尾，半学期我们还将开展班级文化评比活动，和体育组一起开展篮球，乒乓球比赛活动。和团委一起开展庆元旦晚会，和综治办一起开展安全教育活动。总之，本学期我们将度过一个丰富多彩的校园生活。我们将有更多的收获。
