四年级学生作文故事新编【一】
1937年8月28日，天昏沉沉的，在上海火车站的人们提着大小包行李，明显加快脚步，因为他们已经知道一件坏消息，日本马上就侵略上海，急忙赶到安全的地方去。在人际茫茫的火车站中，三五成群的乞丐，特别显眼，只见他们穿着盖不住的衣服，伸出脏兮兮的手，不断向别人乞求什么的。可人们并不理会，快步向车队走去。
在众多人群中，有一对母子在火车站盘旋着，明显没有钱买车票，但又不想放弃，只好来回走着，怀中抱着不到两岁的男孩，母子旁边没有其他亲人了，显然易见，爸爸并不在上海，或是已经牺牲了。孩子也不时哭着。
就在这时，天突然沉下来，不时从远处传来隆隆的响声，人们知道，事情不妙，脚步从走改成了跑，远远看见飞机向这片地方驶来。那位母亲更是急得满头大汗，只听“轰”，一个炸弹从天而降，火车站里的人就像热锅上的蚂蚁，来不及逃跑，人们就呼喊着呻吟着。
那位母亲抱着孩子飞快逃跑，可还是难逃一劫，孩子的母亲被钢铁绊倒了，一块石头朝她压来，她“啊”的一声惨叫，她用颤抖的双手抱着孩子，吻了吻，把他往空地上一扔，便去了。
孩子惊慌的看着四周，到处都是尸体，横七竖八的尸体，便嚎啕大哭，似乎在说：“可恶的日本人，害我家破人亡，你们会家遭，你会遭到报应。”
四年级学生作文故事新编【二】
一个偶然的机会，我看到了一张旧照片。
这张照片是爱1937年8月28日，日本侵略者在轰炸上海火车南站时，一位记者拍下来的真实情景。照片上有着被日本侵略者轰炸之后的痕迹：残断的天桥;破烂不堪、几乎都快倒塌的几排房屋;地上到处都是木板、毁坏的汽车，还有遍地的尸体和几块破碎的玻璃碎片，更让人为之震惊的是，竟然有一个大约两三岁的小男孩坐在地上嚎啕大哭着。
这个小男孩为什么哭?他的父母又身在何方?当时发生了什么事?这个可怜的孩子以后的命运又如何?一连串的问题使我开始猜想：可能这个小男孩的爸爸妈妈正准备带这个小男孩逃离这里，去一个安全的地方避难，正准备出发时，一颗罪恶的子弹就剥夺了这个小男孩父母的生命，而这个小男孩，却幸运的活了下来。
我想，这个记者在拍完了这张照片以后，一定会帮助这个小男孩，而这个小男孩在无数个社会爱心人士的帮助下，一定会成为国家的栋梁之材，为祖国贡献自己毕生的精力，同时，他应该憎恨日本侵略者，夺取了他父母的生命。
四年级学生作文故事新编【三】
《忠犬八公的故事》是一部书写激动的奥斯卡经典影片。
小八是一个身世不明的日本秋田犬，有幸遇见一名心慈的教授，便把其带回其家。女儿很喜欢，妻子却厌恶至极，她以为家中是“不养狗狗的”，教授只得贴了十余张寻狗启示，后无音讯，准备把它送进其他地方，但传闻这里的狗50％活不下来。便一边发送狗的广告，一边请求他人收养这只小狗。与此同时，秋田犬曾经认定，教授是它的主人。妻子终于被激动，辞去了一个来之不易情愿收养狗狗的人的电话。秋田犬在教授家中住下，教授依它的项圈的上的“八”字，将其取名为八公。小名“小八”。教授上班的地方在火车站，于是小八便整个下昼蹲在一个花坛里等主人，直到教授回来，和它一起回家，教授有一天不幸病逝，小八依然在那边等他，整整十年，直到他去，故事就这样结束。
狗是效忠一生的，小八更是如此，它离不开教授，教授是它的生命和鼓励，它坚信，教授还没有，正在车站里。即使冬天，教授也在那等，某一个来自阴郁角落的声音：“嘿，小八！我在这呢！”，那一个属于教授自己的若隐若逝的身影。天寒地冻，雪洒满了狗一身，那清亮温柔含着泪水的黑眼睛，轻柔地望着车站，它进展听见那门的嘎吱声，一个银发老人的面孔。可是没有。是另一团体：“小八，他不会来了。”啊，不，小八的眼睛清亮见底，就像它手心里融化了的雪水，他在哪儿呢？我见到他在笑，叫我小八……小八！小八！我听见了呢，在这等……我要见到他……小八……小八……它的内心在感慨着。
如今的电影，大多数都酿成商业、生活、社会性质的，而却没有人来拍一部最原始、最竭诚做着激动的电影，而《忠犬八公的故事》纯粹的，就是两个并不生疏的字：激动。
影片一条线索，其他延伸开来的都是由小八所构造的。这是人和植物的友情，一个完全真实、温柔到人内心的一曲歌颂小八的歌曲。小八一向在等教授，一向在追教授，不论在火车站还是在其家里，就连去世，都是去跟随他的主人，十年，等主人，就是在等自己的去世，化作遗骨，埋葬。就是这十年，从它到教授之间支起一条长长的生命道路，一条跟随的路。
它没有感人的事迹，可它激动了自己，激动了自己的时候，你便是巨大的。因为，仅仅是因为，你激动了自己，你在做激动的诗篇，即使在寒冻三寸骨的冬日，只要灯还亮，主人总会来的。来到的时候，小八一定会见到他，别人看不见，可它看见了，那双和它一样清亮的眼睛。就像一个初生婴儿含着清泪毫不浑浊的眼睛。
开头是以一个男孩的叙述开始，再以一只秋田犬的眼睛结束，一个诉说激动的故事，做成了一部激动的影片——《忠犬八公的故事》。
影片意义深刻、独特细腻，值得细观。
四年级学生作文故事新编【四】
一只鹅不小心踩了青蛙一脚。青蛙认为受到了侮辱。他蹲在草地上，气得鼓起了肚子。
小草见了，对青蛙说：“你只不过被鹅踩了一下，犯得着这样吗?应该宽容别人。”
“你让我原谅鹅?那可办不到!”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说，“我非得想个办法报复一下鹅不可。叫他也知道我的厉害!”
小草摇摇头，说：“你何必这样斤斤计较呢?还是别把这件事放在心了。”
“你说得倒好听!”青蛙更生气了，“要是你遇到这样的事，你怎么办?”
小草笑着说：“你现在不就踩在我的身上吗?”
青蛙听了，羞愧地跳进了水池里。
四年级学生作文故事新编【五】
作为一个男生,从小就被教导不要哭哭啼啼的。而这部《忠犬八公的故事》是唯一一部把我看得泪流满面的电影，电影中多次对主角小八的眼神做特写，谱写了这个感人肺腑的故事：
帕克教授在小镇的火车站遇见了一条走失的小狗，这条小狗可爱的外表和无助的眼神触动了他心底的一丝温柔，决心收养它。起初帕克的妻子是坚决反对养狗的，但是帕克对小八的疼爱感化了她，于是小八便成了这个家庭的一员，每天，帕克都会与小八在院子里玩耍，小八欢快的眼神和活泼的动作使帕克深深的爱上了它，小八在帕克教授一家的呵护下慢慢长大。它长大后，会一直陪伴上班的帕克教授到车站，下班时小八也会提前到车站，用那期盼的眼神注视着车站大门，小八的聪明、忠诚让小镇的人们对它更加喜爱。然而，就是这样一个欢快的开头后，故事的发展却到了低谷。
有一天，小八在帕克教授要上班时表现异常，甚至玩起了以往从来不玩的捡球游戏，八公的表现让帕克教授非常高兴，开心的去上班了，但是小八却不知怎的，眼神中透出了深深的无奈。谁知就是在那天，帕克教授在课上因病猝。他的家人怀着无比沉痛的心情埋葬了帕克教授，可是小八依然每天傍晚五点准时守候在小镇车站的门前，等待、凝视……当售票员大叔告诉小八不用等了的时候，小八眼里闪动着似懂非懂的光，这光中又有一丝悲伤，我的眼泪不住地往下流。小八一天又一天地守候在车站的时钟旁，任凭身后的树叶由黄变绿，由绿变黄，一晃十个春秋就过去了。我想，为什么训练了那么久都不肯捡球的小八，居然主动玩起这个游戏?当然不是讨好教授，我猜这是小八与教授间的微妙感应。小八肯定是感觉到了他的主人这一去或许就永远不会再回来了，所以它用一只狗所能做到的任何方式，去挽留它的主人。十年时间里，风雨无阻，直到它最后去，它始终守候在车站。片尾，那样撕心裂肺，小八也许预感生命将尽，但是当它再次看到有一辆火车从它身边驶过，它又满怀希望的，拖着十分衰老的身体，在寒冷的风雪中蹒跚走向车站门口，依旧趴在那个位置，仍然用期待的眼神盯着出站口，但是它太疲惫了，只能舍不得地，轻轻地合上了眼睛……
在电影中，我仿佛在和小八对视，从开始的欢快，到后来的期待，在期待中，又透出无尽的悲伤，它那扇动的鼻翼，难道不是在哭泣吗?我看着它，渐渐地模糊了，模糊了……
四年级学生作文故事新编【六】
】韩信经萧何举荐被刘邦任为大将军，为汉朝的建立立下很大功劳，汉朝建立后被封为楚王。晚年的刘邦最怕在自己百年之后，政权旁落他人，为了刘姓政权的长治久安，必须铲除隐患。他认为在诸位将领中，功劳、才能、威望的功臣，就是最危险的敌人。因此，韩信首当其冲。可是，除掉韩信谈何容易！刘邦明白就是自己出马也未必能取胜，其他诸将更不是韩信的对手。
刘邦先是用计生擒了韩信。此时的韩信才明白过来，感叹地说：“狡兔，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡。天下已定，我固当烹。”刘邦将韩信押回京城后，念其功高且又无罪证，又赦免了韩信，改封淮阴侯。
削去了王位的韩信，心想自己为兴建汉室出生入，最后落得个如此下场，既然你刘邦无情，休怪我韩信无义。韩信私下与被任命为赵国相的陈稀相约，陈稀在北方举事，韩信在长安响应。
公元前215年（汉高祖十年），陈稀果然举兵反叛。刘邦亲自带兵平叛，长安空虚。韩信准备在长安举事，不幸走漏了消息，有人向吕后告发韩信准备谋反。吕后想把韩信召进宫来，又怕他不肯就范，就同萧何商议。最后，由萧何出面，假称北方传回捷报：叛军已败，陈稀已，邀请韩信进宫向吕后贺喜。韩信哪里想到极力举荐自己而且一向过从甚密的萧何会是害自己的主谋。结果韩信刚入宫门，就被事先埋伏好的武士一拥而上，捆绑起来。吕后将这一代名将带至长乐宫钟室，残忍地害了。
民间因此有“成也萧何（韩信成为大将军是萧何推荐的），败也萧何（韩信被是萧何出的计谋）”的说法。后来用“成也萧何，败也萧何”来比喻事情的成败、好坏都由一个人造成。不过韩信等一类将领，自以为立有战功，应当割地称王，但从人民要求统一的观点看来，不消灭这些割据者，即使希望战祸暂停也是不可能的。萧何协助刘邦臣，削除异己，客观上符合人民的利益，因为人民迫切需要休养生息。这是汉高祖刘邦政治上的大成功，也是萧何辅佐刘邦做出的杰出贡献。
韩信的成功是由于萧何的大力推荐，韩信的败亡，也是萧何出的计谋。所以民间就由这个故事概括出“成也萧何，败也萧何”一句俚语。宋人洪迈的《容斋续笔》记录下这句话，并简单探讨了它的成因。
