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关于学校元旦汇演的作文(学校元旦汇演的作文六年级)

关于学校元旦汇演的作文(学校元旦汇演的作文六年级)

更新时间:2023-11-20 07:29:24
关于学校元旦汇演的作文(学校元旦汇演的作文六年级)

关于学校元旦汇演的作文【一】

20xx年1月1日晚上9点钟,我们一家怀着激动地心情坐在电视机前,观看了学校举行的元旦联欢晚会光盘。

一切准备就绪后,节目开始了。学生主持人做了节目的开场白,校长做了重要的讲话,然后小演员们表演了多个精彩的节目,节目形式新颖,使人大开眼界。

观看了这次联欢会我们深深感觉到外国语学校教学的独特性,特别是“改革。发展。创新”这个主题,更体现了外国语学校的与众不同。

观看了孩子们表演的.节目,使学生家长和学校拉近了距离,形成了一个和谐的大家庭,对孩子们的成长起了重要的作用。其中教师,学生们的原创节目,注重彰显了学校的办学理念和丰硕的教育成果。更注重了我们对学校教育力量的信心。

我们作为孩子的家长,被学校的教育气氛所感染,我认为:团结质朴是学校的特点,发挥个人特长是学校的重点,注重外语是学校的亮点。我们衷心祝愿外国语学校的明天更加辉煌。

关于学校元旦汇演的作文【二】

元旦双庆文艺汇演结束了,留下的是久久挥之不去的回味。整台晚会高潮迭起,观众掌声不断。这是一场视觉上的享受,一场听觉上的抚摸,一场心灵上的震撼.......

关于学校元旦汇演的作文【三】

《神奇的九寨》,那一声声来自大自然的呼唤,唱进了每个人的心里,并久久回荡;歌曲串唱,一人一个风采,一人一种特色,精彩并不属于一个人;《逝去的旋律》,教师的精彩演绎更是让晚会达到了高潮,让大家回味了经典,并得到了听觉上的绝对享受;《也许以后》,原来北大青鸟鲁广校区也是人才济济,我想这是参会每个人的切身感受吧!……四个字:叹为观止!

关于学校元旦汇演的作文【四】

2014年12月31日,我参加了一场别开生面的文艺汇演---某某实验中学元旦文艺汇演。

短短两个小时,我却感触颇深。‘我知道|我的未来不是梦|我认真地过每一分钟’这是六班表演的歌曲<<我的未来不是梦>>,没错,我的未来不是梦,只要努力,努力抓住梦的翅膀,它便会拽着你,缓缓起飞。我的未来不是梦,只要努力奋斗,为自己的理想奋斗,我们的未来就一定不是梦。这首歌给了我鼓舞,鼓励我一直向前走,不畏艰难。

有这样一个节目,它的名字叫<xx>,想说它的韵律和节拍,想说它的舞蹈和歌词----相信它,尝试着伸手寻找,勇往直前,总有一天,你也会找到那棵属于你的"Lemon tree"。

我们都有梦想,看完了精彩绝伦的文艺汇演,你又是否愿意努力,让梦想起飞?

关于学校元旦汇演的作文【五】

一个个同学有的在台上翩翩起舞;有的在台上一展歌喉;有的`在台上讲相声......可有趣了!比如那个讲相声。两位小演员在台上比口才,这一位演员说:“我有眼珠”另一位演员立刻回答道:“我有‘猪’眼。“大家笑得前仰后合。这就是传说中的反正话了,想不到反正话也能闹出一个个笑话。还有一个也好笑了,这一位演员说:“我是孙猴子。”那个演员脱口而出:“我是猴孙子。"大家笑得更大声了。有趣的还不止这个,《爸爸去哪儿》的歌舞表演也很有趣。歌声一响起来,全体观众也加入了进去,大家一起唱:”爸爸,爸爸,我们去哪里呀?有我在就天不怕,地不怕......"连老师们都露出了童真的笑容。

这次的元旦汇演让我很难忘。20xx年,欢迎你的到来!

关于学校元旦汇演的作文【六】

一个个同学有的在台上翩翩起舞;有的在台上一展歌喉;有的在台上讲相声……可有趣了!比如那个讲相声。两位小演员在台上比口才,这一位演员说:“我有眼珠”另一位演员立刻回答道:“我有猪眼。“大家笑得前仰后合。这就是传说中的反正话了,想不到反正话也能闹出一个个笑话。还有一个也好笑了,这一位演员说:“我是孙猴子。”那个演员脱口而出:“我是猴孙子。”大家笑得更大声了。有趣的还不止这个,《爸爸去哪儿》的'歌舞表演也很有趣。歌声一响起来,全体观众也加入了进去,大家一起唱:“爸爸,爸爸,我们去哪里呀?有我在就天不怕,地不怕……”连老师们都露出了童真的笑容。

这次的元旦汇演让我很难忘。2020年,欢迎你的到来!