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他的房间作文怎么结尾(他怎么了作文五年级好结尾)

他的房间作文怎么结尾(他怎么了作文五年级好结尾)

更新时间:2023-12-02 20:42:50
他的房间作文怎么结尾(他怎么了作文五年级好结尾)

他的房间作文怎么结尾【一】

“我们在一起多久了呀?”我懒洋洋的趴在书桌上问他,他挠了一下头说:“差不多十年了吧。”我惬意地点了点头。

他,是我打小就认识的好朋友,小时候我们一起玩泥巴,和邻居的女孩过家家。小学时,我们一起旷课在小溪里抓小鱼儿,有一次被老师抓到了,面对老师的诱惑,他却没有把我招供出来,因为我们的关系很铁。

记得有一次暑假,我被隔壁村的二狗蛋欺负了,他硬是在村口守株待兔了几个小时。终于,皇天不负有心人,等到二狗蛋回村,他直接蹦出来,一拳砸在二狗蛋的头上,二狗蛋也是十分懵,他疼的哇哇大叫,我也在嘲讽二狗蛋说:“你不是很厉害吗?来呀。”二狗蛋火冒三丈,直接向我冲来,劈头盖脸的揍了我一顿,我的好朋友也发火了,他直接一脚踹二狗蛋一下,二狗蛋立马被踹飞,我的好朋友关心着我,说:“没事吧?”他又转头对二狗蛋说,“你要是再敢欺负他,我跟你没完。”自此,便再也没有人欺负过我。

初中了,我和他去了不同的学校。但是我们一旦有了时间,便在一起讨论学习或者去打球。

当我的知他考试考砸了,我火急火燎的冲到他家,早已泪流满面的,他一把抱住了我说:“文笙,我考砸了,呜呜呜……”我拍拍他的后背说:“小屁孩哥又不是没考砸过,但是我比你更想得开,因为我知道从这次失败中,我能了解自己哪里不足,我将努力把它弄懂。”“可是我都会,就是,就是时间太短写不完呢。”他哽咽地说。“那一定是你学习方法和学习思路不清晰。”我安慰着他,说着他拿出他的试卷,我看了一会儿说:“你看就比如这题,你看他所求的问题是这个角的度数,你再看一下已知条件,你会发现他给了一个很清晰的思路,就这样……”我只记得这个晚上我们聊了很久,后来他的成绩变得越来越犹豫,甚至快超过我。他还总是跟我说,以前啊,他认为这些很难,但现在他认为这些十分简单。

就在前些日子,我还和他一起疯狂补作业。我相信我们这份友谊会一直长久,我们会一直在一起。

他的房间作文怎么结尾【二】

每个人的青春背后总有那么一段或明媚或苦涩的记忆,一如定格的照片,永远难忘。

那个季节,我遇见了他,面容素净如雪的高个儿少年。他看起来很阳光,像是操场跑道边一棵松树。

那个冬天,天空一直飘着细雪。路旁的梅花开了,红梅映雪,暗香浮动。

我们是同桌。他喜欢在书店中停留;他走路从来不回头,也不左顾右盼;他习惯将双肩包单肩背在左肩上;他因自幼习字,写得一手好字;他喜欢看书,尤其倾心于古典而又优雅的文字。

他告诉我,他喜欢雨中的乌镇,清一色的石板路,青瓦房,一幅水墨画;他告诉我,他喜欢“春水碧于天,画船听雨眠”的意境;他告诉我,他喜欢多雨的季节;他告诉我……听他讲着这些,我也爱上了他喜欢的一切。

我变了,这一切只因不想跟他离得太远。

我去书店里买来字帖,开始练习漂亮的行楷。夜晚,台灯下,我握笔临帖,夜夜如此。我写过的纸张已有厚厚一叠。看着这些,心里洋溢着满满的爱恋,我的行楷也确实有了长进。

总觉得这样还不够,我开始去读他喜欢的诗歌,感受他心中的悲欢离合,认可他眼中的爱情,爱上他向往的生活……

那些日子,就连我自己也觉察到我变了,越来越像他了。而他,还是以前的他,熟悉的动作,熟悉的语气,熟悉的表情。

我在期望什么?我在期待什么?我在渴望他也像我一样有所改变吗?可是,一切都还在原地。

那是个多雪的季节,细雪还在飘。夜空中,突然绽放了几簇绚烂的烟火,那么耀眼,那么美丽;可是,跟飘落的雪花一样,那么冷。风把我所有的秘密都播种到了雪里,我知道,它永远都不会发芽,这个季节结束了。

一个截然不同的季节来临了。初夏的林荫道,看着那骑着单车少年的背影,为何我会忧伤?不,我不应该忧伤?我应向前走了。

他的房间作文怎么结尾【三】

你从六年级上期就转到我们班上来,你给我的映象第一是:上课不爱举手发言,声音十分的小,小到我变成蚂蚁,爬到你嘴边都听不到你的声音,下课声音十分的大,似乎整个校园都是你的声音。我便十分讨厌你了。

后来,不知怎的,发现你有很多优点。如:乐于助人,喜欢揣摩我的心思,能知道我的心情。从不找事惹事,但上课总爱把头转向后面,把后面的同学惹得十分生气。

有次,上英语课,我们才知道你英语好到棒,你们那组的同学都十分的佩服你哦,所以,加油吧,你的英语肯定会更加出色。

你是一个电脑玩家,我跟忽悠姐上完厕所,聊到穿越火线时,你凑过来,说;“穿越火线吗,我也玩过,给你说……”。你叽叽呱呱说了一大堆,我们疯了,不一会才恢复正常,我和忽悠姐真想打你,但你说得太投入了,根本不顾及一下我们,我们真想悄悄溜了。哎,要是你的学习能像玩电脑那样投入就好了。

现在,你已经成了我的好朋友,但,我对你似乎还是不满足,虽然你经常请我吃零食,但你的学习了,每次答案不是我给你讲,就是吴老师专门来讲,哎,你多读点书吧!

他的房间作文怎么结尾【四】

我家门前有几株鸡冠花,每到春来便盛开了,成了一道亮丽的风景线。

小时候的我最喜欢做的事情,便是把鸡冠花的花瓣摘下来,慢慢剥开,花瓣留一点连在一起,轻轻粘在鼻子上,和小伙伴们一起玩“鼻尖大战”。每个人顶着粘有花瓣的鼻子向另外一个人的鼻子上撞去,谁鼻子上的鸡冠花没掉下来,谁就获胜。

悄悄告诉你们一个小技巧,贴鸡冠花时,在花瓣贴的那边沾点水,就容易粘上去了又不容易掉下来。我几乎每次都是依靠这个方法取胜的,小伙伴们还不知道这个秘密呢。

鸡冠花我真喜欢,她带给我的快乐无与伦比。

他的房间作文怎么结尾【五】

有人爱代表富贵的牡丹,有人爱代表爱情的玫瑰,有人爱代表浪漫的薰衣草……而我偏偏爱她——鸡冠花和痒痒树。

他的房间作文怎么结尾【六】

翻看历史,回顾昨天,我和他的故事一直在谱写,但我的心却一直在改变……

一次试卷的分数却成了故事中篇幅最长的一章。

“期末成绩分数知道了吗、”前脚刚落,话音便传入我的耳边。“嗯。”我答复了一句,却略显得一些底气不足。他站了起来,高高在上的他令我望而生畏,音如雷轰顶,刺入我的心中:“我看看。”没招了,妥,便把成绩表给他了。“怎么这么差啊?”“平时学下啥了?”“早就告过你……”无数句质疑的话语冲击着我,呆若木鸡的我一时间竟然忘记了自己所经历的一切,忘记曾经的辉煌,忘记如今的落魄,忘记饥饿,回到卧室茫然思考着。不知何时,我恍惚的睡着了。又不知何时学习桌上摆满了饭菜,门缝中的光透了进来照着盘子底下的一张纸条“好好吃饭,不吃看我怎么收拾你。”而我也明白他为什么在生气之后再不过问我的分数至于他为什么不叫我去吃饭,而是通过文字的方式来与我沟通,我也许明白:这大概就是一种表现在深处的爱吧。想到这儿,我不禁想起他平时教导我的一些话语“生活不是苟且”。是啊,作为一名将来要成就一番事业的男人来说如果连九年义务教育都坚持不了那有何谈事业?

不知什么时候,清晨的阳光撒入我的瞳孔里,又是元气满满的一天,他看我,露出了醉人的微笑,我也立下军令状,发誓好好学习。他微笑依旧,在暖阳的照耀下显得是那么的迷人,迎着曙光,他捧出一打试卷,欣然说道:“孩子,不管你以后遇到什么困难,尽管说,家里的大门,永远为你敞开。”

到了学校老师讲解试卷时才发现,他为我改正了所有的错题,可你要知道,他只上过小学,至于为什么他能解出初中的题,那就不得而知了。

他,是我的父亲。

我和他的故事开始于十四年前,一直续写至今,尚未结束,也许故事很平淡无奇,也许故事描写的不够细致,但故事的主人公中有我有他,便是一篇好的作品,至少对我来说是如此。

展望未来,期盼明天,我和他的故事还在撰写,但他对我的情感却从未改变……

他的房间作文怎么结尾【七】

前年春天,爸爸不知道从哪弄来了一颗痒痒树,栽在我家门前。

我见到了这棵痒痒树只是好奇:这棵树为什么叫做洋洋数呢?我也不敢跑到树边去,害怕她突然将触手向我伸来,挠我的痒痒。

后来我问了爸爸,爸爸这才对我说:“这棵树之所以叫做痒痒树,是因为它体内有一种细胞,任何东西一碰到它,它就会摇摆不定。”我听后一点也不相信,就一棵普通的树,能有什么秘密呢?我不信邪地走上前去碰了一下她,唉!果真如爸爸所说,她确实摇摆起来。爸爸走了过来摸着我的头,和蔼地对我说:“你看,你碰她,她是不是动啦!这就像你被挠了痒痒似的,不由自主地想笑,是一个道理。”我似懂非懂地点了点头。忽然一阵痒痒的感觉出现了,原来是爸爸在挠我痒痒。我大笑起来,爽朗的笑声在空中回荡……

从那以后,碰痒痒树几乎是我的常事,只要一回家,我就想碰痒痒树。痒痒树为我的童年生活增添了无穷的乐趣。

鸡冠花、痒痒树,虽然你们是那么平淡无奇,但却是我童年最美的伙伴。