周记的范文初中作文【一】
春天，是万物生长的季节；春天，是百花盛开的季节；春天，是一年的开始，寄托着人们对新的一年的美好祝愿。
春天的阳光总是温柔。早上，拉开窗帘，阳光就布满了整个房间。一两只穿着黑衣服的春天使者划过我的视线。我不由得惊叹：“啊！春天来了啊！”
我走出房间，来到院子里，惊喜地发现：整个冬天把门口那棵怕冷的盆景冻得叶子也枯黄了，但今天那树枝上竟冒出了一丝绿芽。哇！春姑娘把它给唤醒了！门前的那棵果树，也长了不少叶子，还稀稀疏疏地长着小花呢！更让我感到开心地是：前几个星期还在温暖的冰箱底冬眠的两只小乌龟，也一起爬出来，慢慢地向鱼池爬去。“扑通”一声，它们齐齐落水了，又去和鱼儿们相聚了。
“秋秋”！一阵悦耳的鸟鸣仿佛在高谈阔论着，向人们报着春归的信息。我抬头望去，有几只可爱的小鸟站在电线杆上蹦了跳去。你叫一句，我鸣一声。它们一定是在说：“春天，可真好！……”
再瞧瞧那些茶花！开得多么红艳！有两只互相追逐的小蝴蝶飞来飞去。小蜜蜂也来到我们家，在吸着花蜜。是那么专注哦！
春天更是万物播种的季节！我来到田野边，农民们正在插秧呢！他们的脸上洋溢着欢笑。翠绿的秧苗正咧开嘴向我笑。好一股浓浓的春意！风温和地吹，空气中飘的是清香的空气！
春天，你是那么多娇，那么迷人。“一年之计在于春，一天之计在于晨。”看来，我更是要加倍努力地学习了。
周记的范文初中作文【二】
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，便迫不及待地活跃在高山平原上，所到之处，无不蕴藏着无限生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌。那就让我们去寻找她的足迹吧!
春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木，让他们一起来诉说着春姑娘的到来。草儿好奇的钻出地面，打量着人间的春景;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出春天的地一乐章。哦!我又找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了江边大提上。看江提上那一片或深或浅或浓或淡的新绿，是那么生机盎然。他们在江水热情奔放的节奏中快活的成长，望着遍地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。哦!我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵。
"一年之计在于春"，我要在这美好的春日里，发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康地成长，把祖国的春天装点得更美丽。
周记的范文初中作文【三】
冬娃娃领着白雪妹妹和北风哥哥悄悄地跑开了。于是，春娃娃又施起了法术，小花伸了个懒腰，开始争相开放，一个赛着一个。小溪又奏起了好听的音乐，一切都变了一副模样。
什么？你问我为什么？嗯，我也不知道，我只能描绘出我心目中的春天。
看！一条清澈见底的小溪，潺潺地流过我家门前。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风舞动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也跟着轻轻哼唱着。一条窄窄的木桥，横跨在小溪上。我喜欢过桥，更喜欢把采来的叫不出名儿的草儿野花丢在桥洞下，用流水把它们送到远方。
听！现在正下着春雨哩。站在安静的地方细细听。左边定有个鸟巢，里面小鸟可都饿坏啦！“叽叽喳喳”地叫唤着：“下雨了，妈妈怎么还没回来呢？”有的也跟着吵闹起来：“饿了，饿了，小虫虫呢？呜，都要饿晕啦！”却还一个劲儿地叫着。还有的说：“你们都喊什么喊，吵人啦。”快竖起耳朵，是鸟妈妈扇动翅膀的声音了。这时，小鸟便叫得更欢了，争着抢着食物，小雨点淅淅沥沥地滴在水里，“叮叮咚咚”真像一位技艺精湛的艺术家在演奏“春之曲”。
雨停了，细细地闻一闻，是新翻的潮湿的泥土的芳香，有一种湿湿的气味，甜丝丝的，就像是在极渴时，猛灌了一口矿泉水，甘甜，清爽。
摸一摸！新嫩的小草还湿漉漉的，已分不清是早晨的露珠，还是雨后的水珠。此时的世界，好像到处都是湿润润，滑润润的，就好似被打下来的花瓣儿样儿，很脆弱，轻轻一碰，就不似原来那样无暇了。
春天让我感觉像是初尝薄荷糖的味道，一丝丝的甜，夹杂着淡淡的忧郁，但更多的还是清清爽爽的凉气。春天，永远充满欢乐下去！
