布置关于写秋景的作文题【一】
我爱秋天的公园，是因为它绚丽多彩，令人流连忘返。
走进公园里，只见石砖道的一排排的松柏像一位位威风凛凛的勇士，再往前一看，远处的枫树林一片火红，像一片片熊熊燃烧的火海。哇！那边的银杏树才有趣。有的呈现出翠绿色，有的呈现出火红火红的红色，全都慢悠悠的飘了下来，像颜色不一的蝴蝶。再低头一看：地上全是枫林叶，好美啊！我不得不赞叹。河岸边，柳树姑娘好早已褪进了她那美丽的头发，柳树叶飘落在水面上，像一只只船儿在水里游荡。
还有那边的鸽子屋一只只洁白而又纯净的小鸽子，让人看了不禁笑容满面。
太阳出来了，照在它黄橙橙的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。在早晨清新的空气中，它高兴地叫起来，声音清脆悦耳，婉转动听，嘴下的羽毛一抖一抖的，尾巴还自由自在地摆动着。微风把它的羽毛吹乱了，它会用尖嘴去梳理，一直到梳得又光又齐。有时它故意把头浸到水缸里，再一抖，把水珠洒在自己身上，弄得自己像个落汤鸡一样。头痒了，还会用脚去抓或在木杆子上蹭，真惹人喜爱。
最引人注目的就是花坛了，雪白的、粉红的、淡黄的在风中婀娜多姿，争斗奇艳。看！这一朵如天边的浮云，那一朵如水中的明月；这一多似金色的的绣球，那一簇如美丽的珊瑚秋风拂过，花儿飘动，阵阵沁人心脾的花香也随风扑鼻而来，令人心旷神怡。
美丽的公园、迷人的景色，仿佛公园里的一切都是美好的，秋天的公园里充满了诗情画意啊！
布置关于写秋景的作文题【二】
星期天，我漫步在大街上，忽然觉得什么东西从我头顶上往下落，往下一看，原来是一片梧桐叶。我对它望了好一会儿，蓦然悟到：这是大自然给人们的通知，秋天来到了。
我赶快来到公园，在公园里信步漫游，尽情享受徐徐吹来的凉风，感到浑身舒服。我贪婪地吸了几口新鲜空气，不由自主地哼起一支轻快的曲子。
天空多像蓝宝石，加上几片淡白色鹅毛般的云，多美丽呀！使得路边的小池塘，也和我一样睁着大大的眼睛，观赏这美好的天色。那塘边黄色的草丛中，忽然钻一对灰揭色的鸭子，跳入池塘里，争先恐后地游着，好像在进行游泳比赛。它俩游得疲乏了，就慢吞吞地飘浮在水面，伸长脖子，“嘎嘎”有节奏地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，更为公园秋天的画面增添了不少乐趣。
近处的花坛中，菊花竞相开放，千姿百态。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪……我走到花坛前看见许多人在观赏一盆亭亭玉立的“银丝菊”。那雪白的花瓣，一丝丝、一缕缕多像银丝啊！难怪吸引了这么多人来欣赏它。
远处小山坡上的枫叶，大概是喝醉了酒，向秋天表示热烈欢迎吧，不然，为什么它们的脸会那么红呢？
我发现半空中飞过一队排成“人”字形的大雁。它们“嘎嘎”地叫着，仿佛在对人们说：“再见了，我们明年春天再会面！”边说着边继续朝南方悠悠地飞去、飞去……
布置关于写秋景的作文题【三】
今天，我们的作文老师带我们去感受秋天的美景，我听了以后兴奋不已，因为平时爸妈太忙了，我都没有机会走进大自然。我们出发了，一路上同学们讲了许多好玩的`笑话，我们在笑声中不知不觉来到了宋江河畔。
首先，映入眼帘的是一排排整齐的柳树，好像一位位少女在欢迎我们的到来。秋风一吹，把柳树姑娘黄中带绿的长辫子都吹了起来。树下有一片片早已枯黄的小草。继续向前走，我看到了一片冬青，这种植物不畏严寒不管是春夏秋冬它总是那么的翠绿。走到前面的路口，我看见铺着许多方格地砖的小路，小路的旁边有一排排列整齐的鹅卵石。我轻轻的踩在上面，嗯，舒服极了！好像有人给我的脚底按摩一样。是不是小石子看我那么累，想给我按摩呢？
再往前走，我看到了一大片草地，草地上有一位老人带着他心爱的小狗捉蚂蚱，那只小狗毛绒绒的尾巴上有许多黑色的斑点，看上去非常可爱。奇怪的是：为什么小狗一看见我们就汪汪叫呢？哦，我知道了，小狗看到我们来了，很喜欢我们。就为我们唱起了美妙的歌曲。我们又来到了一棵杨树旁边，抬头看到一只啄木鸟正在为大杨树治病。一只美丽的喜鹊，也正在喳喳地叫着，好像用它独有的语言，来赞美这深秋的美景。
我们终于来到了我盼望已久的宋江河边，看着那波光粼粼的水面，感觉河面真像一块硕大的银镜。河边有几十朵美丽的鲜花，有黄的、白的、紫色的，那一朵朵的鲜花争奇斗艳，秋风一过就像一只只妩媚的蝴蝶将要展翅飞翔。
我们来到了一座山脚下，于是开始爬山了。一个台阶，两个台阶我们一步一个脚印地慢慢往上爬。终于爬到了山顶，那里有一个小亭子，亭柱上刻有龙的图案，这栩栩如生的雕刻把这个亭子衬托的更加庄重、豪华了。
在不知不觉中，我们该回学校了。一路上欢声笑语的还在谈论这深秋的景色。我感觉这次秋游真是太开心了！
老师评语：亲爱的小美女，你真是咱们班常胜小公主，写得太好了！一定要再接再厉，你的进步非常快，相信你以后更出色。字也写得非常漂亮。老师太喜欢你了！
布置关于写秋景的作文题【四】
请学生根据兴趣、条件等因素自行成立小队，自己取队名，然后选择一个小课题写好方案，让每位学生以一个学校小主人的身份，重新认真审视自己的学校，调查学校美化中尚有哪些不足，然后把调查的资料进行整理、分析，按照过程、结论、建议以及自我评价等方面，自我完成《校园美化状况小课题研究记录表》。
布置关于写秋景的作文题【五】
一进公园大门，我们沿着大道往里走，便走上了一条林间小道。仰头一看，只见树木还上了新衣：有穿着金色舞衣的梧桐树，有穿着黄外衣的银杏树，有穿着墨绿色棉袄的.松柏……叶子们形态各异，有的像手掌，有的像小船，有的像扇子……有些小叶子离开了大树妈妈的怀抱，在林间飘荡，在飒飒秋风中打着转、跳着舞，就像在迎接秋天的到来。
林间小道的右边有一个荷塘。荷塘里花残叶落，只有许多绿上加黄的荷叶像一顶顶大帽子，在金风中摇摆。一阵风吹来，一池的荷叶像一群跳舞的姑娘们。挺立在枝头的莲蓬里还有许多大大小小的莲子宝宝，它们咧着嘴笑着。我仿佛看到了水底白白胖胖的莲藕在跟我打招呼呢！
走着走着，我们不知不觉地来到了鱼池。小鱼们正在水底自由自在地戏水呢！真不知有多开心。我扔出一块米饼请它们品尝，可小鱼们连看都不看一眼，一溜烟就游走了。可能是因为米饼浮在水面上，小鱼们在水底吃不到吧！转念一想：这鱼儿也真不够朋友，一点儿也不领情，我最爱吃的米饼还舍不得给它们吃呢！
在这金秋时节的公园里走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？
布置关于写秋景的作文题【六】
在这果实累累的季节里，我吵着闹着让爸爸妈妈带我来到了这美丽的劳动公园。
一进门，两边是一行行的树，像卫士一样守护着劳动公园的和平，从树上掉下来的树叶像一只只美丽的蝴蝶，在这美丽的树林间偏偏飞舞。再往里走就是两排果树，有红彤彤的苹果，像灯笼一样给人照亮，当然还有香甜的李子……真是要什么就有什么！
再往里走，就是就是坚固而美丽的桥了，从这里，游客可以观赏到从远至近的景色了，真是一座好桥！
让我们把视线转移到下面吧。下面是一条又长又美丽的湖，河面上有许多游客在划船，好像他们在谈论着一些有意思的事情。鱼儿们在水里欢快自由的游着。有的在玩捉迷藏，有的在比赛游泳，有的嬉戏打闹，游客们看的哈哈大笑。水面如同镜子一样平静，在阳光的照耀下闪闪发光。真是一条美丽的湖！
我们一直玩到中午已经及疲力尽了。真是有趣的一天。
啊！多么美丽的秋天，多么美丽的劳动公园，真是难忘的一天，我最喜欢秋天的劳动公园！
