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雨林探险记作文200字5年级(雨林探险记300字作文五年级)

雨林探险记作文200字5年级(雨林探险记300字作文五年级)

更新时间:2023-12-11 13:39:40
雨林探险记作文200字5年级(雨林探险记300字作文五年级)

雨林探险记作文200字5年级【一】

呀——诺——达!好奇怪的名字,据说是海南方言,“呀诺达”是“一二三”的意思。 一走进这片热带雨林,到处都回响着甜甜的“呀诺达”的问候声,这真是一个热情、好客的地方。

进入风景区,映入眼帘的是成片成片的绿色,参天的椰子树参差不齐,稍细的槟榔树鳞次栉比,还有黄灿灿的富贵竹,清亮亮的小池塘,怪石嶙峋,树荫蔽日。

“快看,那是蝴蝶兰!”顺着他们手指的方向,我望过去,只见一丛丛紫色的、白色的、粉色的蝴蝶兰长在丛林间,婀娜多姿地在随风摇曳,还有蝴蝶在花间翩翩翻飞。这是我第一次在野外看见蝴蝶兰,情不自禁走上前去,看个仔细。只见花瓣灵动秀美,上面还残留着滴滴水珠,在阳光的照射下,比养在室内的花卉,更显得有精神。

走在蜿蜒的林间小路上,还不时出现长得像蜘蛛的蜘蛛兰,没有花芯的好男人花,长得像石头的金不换……让人眼花缭乱。

炙热的阳光透过重重叠叠的树叶洒落在地上,我不禁问,如果遇到蚁虫怎么办,导游告诉我们,在雨林中,到处都是现成的药材,你随手一抓的一棵小草、一块树皮、一片叶子,都有可能是一种草药,雨林中可到处都是宝。

“呀!怎么下雨了?”大家惊呼起来,只见刚才还是阳光万丈,突然飘起雨来。导游解释:雨林就是这样晴一阵、雨一阵,湿度大、空气闷热。哦,我又长知识了,原来这就是“传说”中的热带雨林气候,今天切身体验了一次。

在欢快的“呀诺达”问候声中,结束了这次旅行,收获满满,不仅认识了许多热带植物,还“穿越”到热带雨林中生活了一天,体验了一种新的气候,开学后,一定要和小伙伴们一起探讨一下这中全新的感受。

雨林探险记作文200字5年级【二】

第一次看漫画书《无人岛探险记》,除了图画让我觉得跟我喜欢的动画片有些相似,别的没有什么吸引力。尽管爸爸妈妈认为这本书是多么新鲜有趣,惊险刺激。无人岛的探险倒是让我觉得跟我没有一点关系。

每二次看漫画书《无人岛探险记》,便被它深深吸引了,书里面的列奥虽然有时做事毛手毛脚,闹出了不少笑话,但他的乐观精神和实践的勇气是值得我学习的!别外我好羡慕列奥,他有位那么好的爷爷,不仅知识渊博,而且还是肯带他去探险的爱搞笑的老玩童!

看完这本有趣的科学漫画书,我在欣赏图片的同时,也学到了好多生存常识。我在想:假如真的有一天要远行,我还是希望别遇到这么多麻烦事。

在没人的岛上,说实话,多多少少,我还真是有点害怕。不过到时真是遇到了,假如能像爸爸说的,和列奥他们一样,利用科学知识化险为夷,转败为胜,也是件新鲜有趣的事。

雨林探险记作文200字5年级【三】

今天,我看了一本书叫>。里面讲述了列奥,塞米和他们的爷爷驾驶着船在大海里遇到了礁石,船沉没了,他们一起漂到了海中的一个小岛,开始了无人岛的生活。

我看了后学到很多知识,比如怎么在野外抓兔子,野猪,小鸟,怎样做锤子,怎样把混水变清澈。我还学会怎么在野外生火,首先把木棍掏个小洞,再用一根木头相互摩擦,等发现冒烟了就放上干树叶就可以了。

还学到怎么求救。可以利用火光或者烟雾,吸引别人注意。还可以敲打发出声音。利用镜子或者水的反射,让别人注意自己。还知道sos是求救信号。

看完后我明白了很多道理;只有开动脑筋,充分利用知识才能得到成功,也要多看各种书籍,才能学习到各种知识。

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