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外婆的手作文600字小学十篇五年级(我的外婆五年级600字优秀作文)

外婆的手作文600字小学十篇五年级(我的外婆五年级600字优秀作文)

更新时间:2023-10-31 15:51:08
外婆的手作文600字小学十篇五年级(我的外婆五年级600字优秀作文)

外婆的手作文600字小学十篇五年级【一】

亲爱的外公、外婆:

你们好吗?外公出院已经半个月了,身体恢复了吗?还会不会头晕?你们年纪大了,一定要注意休息,别太劳累了。

外婆,你在院子里种的蔬菜瓜果是不是又长大了?上次你叫舅妈带来的 你们亲手种的小西瓜比买来的还甜,我一口气吃了半个。听妈妈说,这几天你们种的丝瓜成熟了,又鲜又嫩,还带着淡淡的甜味,我过几天一定要来尝一尝。

外公,你养的八哥会说话了吗?还有养在院子里的小鸡什么时候才能下蛋呢?我也想让妈妈帮我养几只小鸡,可她总是嫌脏嫌臭,不给我养,要是你们住在定海就好了,我可以天天上你们家玩了。

外公、外婆,这几天豆豆弟弟听话吗?是不是会读拼音了?这个暑假太热了,我每天在家不是看书、做作业,就是下棋、画画,只有晚上才可以到外面活动活动。本来妈妈答应我学游泳,可是我这几天老咳嗽,所以游泳的事就泡汤了,太可惜了。

外公、外婆,妈妈说过几天带我到临城玩,你们可要等着我哟!

身体健康,万事如意!

外婆的手作文600字小学十篇五年级【二】

亲爱的外婆:

您好! 已经很久没有去看您了,您是不是十分孤单?您看到这封信时会不会眼前就有我的影子?您的生活过得好不好?不管怎样,我十分想念您,但又因为学习,我不能去看您,所以就让这封信代我同您见面吧!

新学期开始,我便是六年级的学生了。学习成绩也跟平常一样,不好也不差,但我的勇气进步了。在竞选课代表时,我一直犹豫不决,想着是否要上台,每次,想上时,脚却又缩了回来。最终,在同桌的鼓励下和我自己在心中的鼓励,我迈上了讲台。面对同学们一双双眼睛,我的心不由得紧张起来,脑子里一片空白,这时,我想:我一定要证明自已,证明自已不是胆小的人。我鼓起勇气,大声说出了我的演讲,虽然演讲不是很好,但是我证明了自己。因此,我成功当上英语课代表。外婆,您会不会为我骄傲?

新的学期也会有新的趣事。记得那次放学晚,我十分匆忙地整理书包,突然,我发现我的英汉本不见了,我立即找起来。我的桌肚找,同桌的桌肚找,连教室里的每个角落也翻了一遍,可偏偏不见英汉本。找本子失败的我,失落的将已经整理好的书塞进了书包,这时,我才发现本子压在了作业堆下。找到本子,我十分高兴,但是又觉得我瞎忙活了一场。外婆,您说我是不是很笨? 看完这封信,您一定要回信给我,我会在家里一直等着来信的。

祝您身体健康!

您亲爱的外甥女:周煜超

20xx年12月19日

外婆的手作文600字小学十篇五年级【三】

一天,我在学校中表现良好,受到老师表扬时,班主任十分高兴,用她的手抚摸了我的脸。顿时,我感觉我的脸像被针刺了一般,再看看班主任的手,因多年的握笔已老茧遍布,又因经常忙于班级的劳动工作,皮肤已不再那么光滑,又因上了年纪,手上青筋暴起,这使班主任的手更加难看。我下意识地将身子向后倾,我这反常的举动使班主任的心情全无,后面的课也不如上半节了。

下课后,我仔细想了想我上课的行为,感觉太对不起班主任曾经对我的教诲与指点。以前,我在学业上无论遇到什么困难,只要我把难题发到班主任的邮箱或QQ上(我是个胆小的学生,不敢当面问),班主任都会以最快的速度告诉我解决方法。在电脑前,我想象班主任的双手如钢琴家的双手,敲击着键盘,诠释着一首又一首高难度的曲子;在办公室里,我看见班主任在改作业时,双手笔走龙蛇,更改错题,写上解题方法,此时,我感觉班主任的双手如工程师的双手,勾画着蓝图,描绘着一张又一张未来的景象;在教室里,我看见班主任上课时,一只手捧着课本,一只手拿着教鞭,为我们讲解题目,此刻,我发现班主任的双手如艺术家的双手,填涂着色彩,充实着一颗又一颗干涸的心灵……此刻,我感觉班主任的双手幻化成了一双翅膀,带我飞过一座又一座的高山,一片又一片的汪洋。

在生活中,班主任的手也给我无微不至的`关怀与照顾。有一次,我在学校意外受伤,膝盖处流出了,脚又扭伤了。班主任用她那双温暖的大手搀扶着我走向医务室。那时,我感觉班主任的双手有如一座巍峨的大山,能够让我依靠;在一次下大雨刮台风时,我因忘了带雨伞而被困学校,班主任见了,便和我一同撑伞回家,那刻,我发觉班主任的双手有如一棵参天的大树,可以为我遮风挡雨;有一次,因为体育课运动量太大,我虚脱了,班主任知道后,准我一节课的假,到她的办公室休息,她的手拍着我的背,当时,我觉得班主任的双手有如一处温暖的港湾,可以使疲倦的心灵得到休息……当时,班主任的双手变作了黑夜中的两根火柴,光芒虽小,却能使失落无助的人找到归宿,奔向黎明。

放学后,我主动找到班主任,向她道歉,老师也意味深长地说:“一个人的外貌,并不能决定其一生,就如我的手,虽丑陋,却为能哺育下一代而自豪。”

听了老师的话,我默默地端祥起老师的手。忽然间,我发现老师手上突起的青筋的形状有如一张笑脸,正在对着我微笑……