一年级去孤儿院的作文【一】
故事讲述的是一个名叫奥力弗。退斯特的弃婴在孤儿院里被悲惨地教育了9年，然后又被送到棺材老板那儿当学徒。由于难以忍受的饥饿和暴力以及侮辱，他逃亡伦敦。又不幸误入贼窝，期间被一位善良的的老绅士班布尔先生收留。但又被那一伙贼绑回贼窝。最后善良的女扒手南希为了营救奥利佛，不顾贼头的监视和威胁，向班布尔报信，说奥利佛就是他找寻已久的外孙儿。南希被贼窝头目害，警察随即围剿了贼窝。奥利佛终于得以与亲人团聚。
在书中并不起眼，但是不能没有的人就是女扒手南希，她的形象是世上母亲的形象，看到可怜的而有善良的小奥力弗，她不顾背叛他所爱的人塞克斯，也不顾自己冒着被抓，被处以绞刑的危险，为小奥力弗逃出悲惨的生活，最后掺于塞克斯的拳头之下。没有太多对于南希的描写，但是她的`内心世界读者能略微感受得出来：无助，愤怒，矛盾。她与习艺所的曼太太形成了鲜明的对比。可憎的曼太太贪婪地剥削着那些可怜的小生命，却从来不为自己的行为感到可耻，也许我们也不能太多地责怪于曼太太，生活的残酷造就了人们的残酷。只是在一些勇敢的人心中残存的那一点善良给予了我们那么一点感叹，但是最后的命运仍逃脱不了悲惨的去。
这本书给我的第二个很深的感触就是主人公小奥力弗的勇敢的精神，虽然在黑暗的习艺所里饱尝了生活的艰辛，但是并没有给这么一个美好的心灵蒙上灰尘。由于饥饿他向干事提出需要一碗稀粥时，被那些干事认为“这2孩子将来一定会被绞。在当学徒的时候他面对人们对于他母亲的羞辱，奋起反抗。他啊也许是由于初生牛犊不怕虎，竭尽全力反抗着。
后来逃亡到伦敦后，纯洁的心灵让人们感到可笑。其中有一段话让我记忆尤深“那些都是老先生的，在我还热病快掉的时候，是那位好心的先生把我带到他家里去，照看我养好了病。哦，求求你们把这些都送回去吧，把书和钱还给他。你们要我一辈子待在这儿都可以，我只求你们把这些东西送回去，不然他们应定会以为我逃跑了的，你们可怜可怜我，把书和钱送回去吧”这是小奥力弗被抓后说的话。我不禁被他维护尊严的行为所打动。一个人活着就要有尊严。
合上这本书我没有太多的感慨，只有一个：人活着只要不断地向这梦想千金不需要顾虑太多，不要向命运低头，命运永远在我们手中。
一年级去孤儿院的作文【二】
你们好！
我叫谈文婷， 是个四年级的学生。你们肯定也有许许多多幸福的、有趣的事吧！有许多要好的小伙伴吧！当然我也一样，现在就让我们一起来分享分享吧，你们说好吗？
那是一次运动会，我参加50米短跑和立定跳远，快开始比赛了，可我的'心还在怦怦地跳，最后我克制住自己，只听枪声一响，我猛地往前冲，又听老师的命令，我使劲往前跳，结果得了第二名。那是一种发自内心的幸福感。知道了吧！
还有一次，我们班去爬山，可我爬了一半就不想爬了，但我一想：我要加油，我一定行！我突然感觉浑身都是力气，就继续爬起来，没多长时间，我就爬上了山顶，那时我感觉这是坚持不懈的幸福。
知道我的故事了吧，那你们也一定知道，有时自己可能坚持了什么，自己努力获得了什么，才是真正的幸福感。
你们虽然从小就没有了父母，没有感受到父母的爱，但是世界是美好的，还有很多很多的人在关心着你们。
我祝福你们永远开心、快乐！
此致
敬礼！
20xx年3月30日
一年级去孤儿院的作文【三】
你们受苦了。我知道你们的心里有多么的痛苦和悲伤。我也和你们一样的痛，一样的悲。
孩子，亲人没有了，我们要好好地活下去，好好的照顾好自己。别忘了爸爸妈妈的嘱咐叮咛，别忘了勤洗手，别喝生水，冷热要记得添减衣服，别让自己生病了。不舒服要告诉老师。老师就是我们的亲人，同学就是我们的兄弟姐妹。
孩子，时间会慢慢治疗我们最深最痛的伤。失去亲人，但我们没有失去爱，有无数个爸爸妈妈在关心惦念着你们。灾难给我们带来痛苦，但令我们比以往更加的坚强。三十二年前的唐山大地震后也留下很多的'孤儿，他们都坚强乐观地生活，加倍努力地学习，长大都成为了在各行各业中为社会做出贡献的人。
所以，孩子们，你们快快长大吧，成为一个有用的人，回报社会，也让你们的爸爸妈妈放心。
孩子，我们不要害怕，擦干眼泪，努力地学习，健康快乐地生活。有这么多人的爱和鼓励，相信你们的未来充满希望。
一年级去孤儿院的作文【四】
这还不容易！我刚要往隔壁的小超市那边走，可妈妈却叫住了我，“去大超市买，有些东西小超市里没有。”
啊！我不禁吓得瑟瑟发抖，去大超市得过三条马路，而且没人带我去。抢劫？被车撞？被坏人抓去……太可怕了！我吓出了一身冷汗。
“嘿嘿。”爸爸在一旁怪笑：“我就知道你不敢去。”“谁说的'！”我顿时眼睛瞪得老大。“去就去，谁怕谁，我又不是三岁的小毛孩儿！”说完，我就拎上环保袋，拿着会员卡出发了。
到了超市，我飞快的挑好了商品，嘿！一件儿也不少，我马上跑去收银台付款。
付款时，售货员阿姨让我签字，我还是第一次正式签字呢！只好硬着头皮签了。
我赶回了家里，爸爸妈妈看到了都夸我：我们的女儿长大了。
一年级去孤儿院的作文【五】
前不久，我读了一本书，叫《雾都孤儿》。书中主要讲了主人公奥利弗是一个孤儿，出生于救济院，在教区贫民艺习所，小小年纪的他就被迫到棺材铺当学徒，由于不堪黑心的教区主管邦布尔等人的陷害与迫害，趁机逃到伦敦，结果路遇小偷机灵鬼被带入贼窝，被盗窃犯费根和赛克斯控制，最后他历经磨难，才得到好心人布郎劳先生等人的帮助，摆脱了悲惨命运，与亲姐姐团聚，成为了一个幸福的孩子。
这本书反映了当时英国社会最黑暗的社会生活。作者笔下的人物富有鲜明的个性，整个作品有着强大的感染力，让我们从苦难的生活中找到别样的风采。
看完这部书，我心中五味杂陈，可怜的奥利弗在已经失去亲人的痛苦之下，依然能自力更生，真不知道在他瘦弱的身体之下，有着怎样的意志，能让他坚持不懈，使他在饥饿，寒冷，孤独下顽强斗争，向往美好的生活。
我同样不敢想象，这个世界上到底有多少人，可以为了自己的利益，为了金钱，为了权力，不惜欺骗，为了得到自己的目的不惜以别人的生命为代价，一个人的生命多么脆弱，但是这就是人性，这就是社会，一个人如果无法在社会上立足，他就会受到别人的冷眼旁观，被嘲笑，被谩骂。是的，多少人就是因为害怕这样，给自己盖上了一个伪善的面具，当把面具摘下来时，剩下的就是凛冽的面目，势利，对穷人的歧视，对上司无耻的赞美与崇拜，这些势利的人无非是墙头的一根小草，哪里风大就往哪里靠。
最令我印象深刻的是奥利弗遇到强盗集团那段经历，奥利弗在路上走了七天七夜，饥饿难忍，疲惫不堪，他遇到小偷杰克，小头想把奥利弗训练成一个小偷，但奥利弗受尽了折磨也不愿逃了出来。读到这，我心中油然而生敬佩之情，他的坚强，勇敢，正义是我们难以相比。奥利弗承受着痛苦，宁愿过着流浪的生活，也不愿意成为一个强盗，他对美好的生活，对生命的向往，是支持他前进的力量。
与奥利弗相比，我们生活的多幸福，但是我们永远不知道满足，我们生活在蜜罐里，却总是抱怨。但我们可曾经想过，在世界上，有多少孩子，正承受着巨大的痛苦，正在和饥饿，疾病作战。正面对着失去亲人，漂泊，流浪的生活。善与恶之间的区别不大，无非是两条路：恶面前是漆黑，利益在诱惑着人，善面前是光明，从来不怕会有乌云。
在孤独下成长，在痛苦之间挣扎，在尊严的摧残下斗争，在悲惨的出身奋进，这就是狄更斯笔下的“雾都孤儿”——奥利弗。
一年级去孤儿院的作文【六】
??年级叙事作文：去儿童公园星期天，妈妈带和妹妹去儿童公园玩。我们坐176路公交车去儿童公园，一下车就发现儿童公园的门口有好多人啊！走到门口，才发现原来大部分的人都是在卖东西的，有卖吃了，有卖玩的，泡泡机，汽球等。
走进公园，公园里也是一样，有好多的`人啊，湖面上有好多小船，船里坐着小孩子，我对妈妈说我也想要划船，妈妈说只能坐一个大人和一个小孩子，而我们有两个小孩坐不下，所以我只能不玩了，最后我和妹妹玩了动力火车，16元一个人，我和妹妹一共花了32元，玩好动力火车，妈妈说要去王思雨妈妈的公司了，否则要迟到了。
我们走路走到王思雨妈妈的公司门口，看到杨颂妈妈带着杨颂也来了，他们还骑自行车呢，好厉害啊，后来我们在王思雨妈妈的公司练习《童年》这首歌，王思雨妈妈帮我们排练，我和方文涛，杨颂，王思雨，我们四个人练了好长时间才结束，明天这首歌我们就要唱给老师听了，我感觉到好开心啊！
