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我的朋友小胖作文初中(我熟悉的人同桌小胖作文)

我的朋友小胖作文初中(我熟悉的人同桌小胖作文)

更新时间:2023-09-03 01:20:51
我的朋友小胖作文初中(我熟悉的人同桌小胖作文)

我的朋友小胖作文初中【一】

今天,我和爸爸来到枫桥拜年。我们来到大伯家,只见姐姐拿着一个十分精致的笼子走了过来。我仔细一看,原来有一只长的肥肥胖胖的小仓鼠在笼子里跑来跑去。我问姐姐:“姐姐你要干什么呀?”姐姐说:“给小仓鼠洗澡”。

在洗澡之前,我仔细地将小仓鼠和它的“小房子”观察了一遍。小仓鼠的眼睛是小小的、亮亮的,像两颗圆圆的小黑豆。小小的脸上还有几根银白色的、长长的、细细的胡须。它的皮毛的颜色是纯洁的白色,背的中间还有一条黄色的条纹。它的“房子”十分的豪华。“房子”的地面上有一屋薄薄的木板,木板上堆满了淡黄色的木屑。最上方有一间小屋子,屋子的顶是粉色的,四周墙壁都是白色的。屋子与地板的中间有一个转盘,是供小仓鼠吃的太饱时,用来跑步消化的。转盘的左上角放着一个盘子,盘子里装的都是小仓鼠爱吃的食物。为了让小仓鼠可以到房子里去休息,有一道滑梯连接着地面和屋子。滑梯不仅可以供小仓鼠玩耍,还可以供小仓鼠爬到屋子里。

开始洗澡了,只见姐姐拿来了一袋草莓味的白色浴砂,我好奇地问:“姐姐,为什么不用水洗呀?”“因为它怕水呀”。哦,原来小仓鼠还怕水呀。我恍然大悟。姐姐先倒了一点砂子在杯子里,然后再将杯子里砂子一点一点地倒在小仓鼠的身上,小仓鼠就将身上的浴砂与脏东西一起出来。小仓鼠洗好后背后的条纹就更清楚了。

这只小仓鼠真可爱!

我的朋友小胖作文初中【二】

我养有两只小仓鼠,它们的外形非常呆萌,其中一只颜色是黑白相间,小名叫肥肥,一只颜色是土黄色,小名叫悦悦,肥肥的品种是紫仓,悦悦的品种是布丁,它们和睦相处,从不打架。

它们有一双黑溜溜的大眼睛,小小的耳朵,还有一双灵活小手及可爱的小脚丫,经常会在跑轮上不停的运动,可爱又“萌萌哒”。

它们每天都过得很精彩,时而在玩耍,时而在发呆,吃完食物后经常会趴在笼子的边上,透过缝隙看着外边,好像在对我说:“主人我们好想看看外面的世界,带我们出去散步吧。”

它们吃东西的时候头总是往下,因为它们的小手无法拿起装食物的食盘,我喂它们的食物包括五谷杂粮,饼干、面包等,肥肥和悦悦的食量还蛮大,都长得肥肥胖胖的,越看越可爱,而且发现它们吃饱后大约10-15分钟就到轮子上跑一跑,再下来玩一会,然后就趴着休息了,不吵不闹。

多么可爱的小仓鼠,它们喜欢运动,非常活泼,还很可爱哟,都快把我萌化了,你想饲养一只小仓鼠吗?

优爸点评: 优爸也很喜欢仓鼠这种生物,看了小作者的文章,变得更喜欢了!小作者的观察十分细致,能抓住仓鼠的特点,无论是外貌的描写还是动作的描写都游刃有余。小作者从外观和生活习性一一展现仓鼠的可爱样子,特别是写仓鼠的动作,特别精彩、到位,“吃完食物后经常会趴在笼子的边上,透过缝隙看着外边”一句,将仓鼠呆萌的样子表现出来,加上小作者的配音,让这仓鼠显得更惹人喜爱了,当然,优爸建议此处可以移到吃食一段的后面,这样更为顺畅。对于吃食的描写,小作者突出仓鼠吃完之后跑几圈的奇特生活习惯,再写它们躺下休息,由动转静,让读者有回味、消化的空间,不错!

我的朋友小胖作文初中【三】

我买了一只小仓鼠,它挺会动,而且很漂亮。毛色是半黄半白的,眼睛还是鲜红的呢。我给它取名叫“仓仓”。

自从搬进新家——黄色塑料桶,它总是东走走西瞧瞧,像人搬进新家一样打量着那个黄色塑料桶。我在里面放了一个竹夹子、乒乓球和纸。

过了一分钟左右,它开始不住地挠痒痒。它挠起痒来几乎是全身颤动,我目不转睛地看着,还是看不清。

忽然,从仓仓背后伸出两只足,在背上乱抓一通,又迅速地缩了回去。我还没反应过来:咦?背后伸出两只足?奇怪!

好不容易不挠痒了,它又探起险来了,因纸张不平,还有两层,所以它正好可以爬到东爬到西,经常能听到“窸窸窣窣”的声音。

我给仓仓吃了些菜叶。它先抱住菜叶,然后用牙一点一点地啃,别说,速度还真不慢!一会儿就把菜叶消灭得无影无踪了。

我吃完小蛋糕,把蛋糕纸小心翼翼地放进去。它毫不犹豫地跑过来,放心大胆地咬起来,知道我不会害它。没想到,它咬成了纸,我费了九牛二虎之力,才让它明白了蛋糕渣在里面。

它吃的姿态一般情况下,都是蹲着的,有时爬累了,就不想动,干脆坐着得了。

我做了一个“仓仓锻炼房”。它很喜欢爬,好象上面吸引着它。它先用前爪大胆地抓住一根,然后后爪谨慎地跟上来。有时,一不留心,后爪跟不上,整条粉红色的腿全露了出来,像人在打拳击似的,可好玩了!尽管摔了好多次,它还是要爬;尽管爬不上,它还是要尝试,我佩服仓仓这种坚持不懈的精神!

慢慢地,我跟仓仓熟悉了。我只要一叫“仓仓”,它就马上凑到我跟前,好象在说:“小主人,我饿了!给我吃什么呀?”

我的朋友小胖作文初中【四】

我同学家有一只小仓鼠,远远看去就像一个黑色的小小的绒球,近了看还像一个小毛球。

它的头上有两个黑色的小豆豆的似的小小的眼睛,滴溜溜地转来转去,一会儿看看这儿,一会儿看看那个儿。它的嘴小小的,你看小小的嘴没多大,可危险啦,里面有一对锋利的门牙,可别让他咬着。小仓鼠嗅觉特别好,我一拿瓜子靠近它,它就马上爬起来,好像在说:“我在这里,给我吃哟。”

它的背上的毛毛绒绒的,摸起来特别的柔软,犹如毛线团一样温暖。它的肚子胖胖的,白白的,像一团雪球一样。

它的脚小小的,你看小小的脚像一只小麻雀的脚,腿约有四毫米长呢,像一个小小的细细的小棍儿。

小仓鼠最好吃啦,我拿一把瓜子给它,不一会儿就被吃得干干净净,一点不留了。有一次我想给它吃瓜子,我一进去就给它一个小瓜子,可是它马上攒成了一个小毛球好似在睡觉。于是我想把瓜子拿出来,可是谁知道它马上又爬了起来,用牙咬开了瓜子皮津津有味地吃上了,多有意思。你看它有时弯着腰吃,有时趴着吃,有时站着吃,有时候爬到一个地方去那里躲着吃,真好玩!

它很贪睡。有时候趴着睡,有时候仰着睡,有时候去“个人小窝”里睡。平 时上午下午睡。有时你捅捅它可能醒来,只是晃了晃身子晃了晃尾巴,好像在肯求我说:“我不想起来,不要捅我了好不好?”

小仓鼠真是又贪吃,又贪睡,又可爱呀!

我的朋友小胖作文初中【五】

我家有一对可爱的小仓鼠,它们长着四条又短又细的腿,但却十分有活力,它们长着两只小巧玲珑的耳朵,时不时竖起来,好像在交谈些什么吧。它们还长着一双炯炯有神大眼睛,瞪出来张望世界,它们的一身绒毛好看极了,毛茸茸的身体,还带有花纹,摸上去软绵绵的。它们还有一条特别逗的短短的小尾巴,呆萌的样子非常惹人喜爱。

有一次,我带着小仓鼠在旁边的沙堆里玩,我挖了一个洞,当小仓鼠的家,我把小仓鼠放了进去,可是洞顶的沙掉了下来,把它们埋了起来。小仓鼠可急坏了,因为它们美丽的绒毛被沙弄脏了,这绒毛一直是它们的骄傲,如果不马上出来,连鼻子,耳朵也会进沙。于是,它们就用自己两只有力的小爪子刨沙子,想快点逃出来。我也急了,我可不能袖手傍观呀,我赶紧把那两只小仓鼠挖起来,放在地上。

这时候我家的小狗不知道哪里串了出来,看到这个陌生的小动物,就想咬它们,一边对着它们嗷嗷叫,一边想咬它们。可是小仓鼠一会就跑在小狗的背后,沿着小狗的腿爬到了它的背上。这下子狗狗没辙了,只能唉声叹气的叫着,好像在说:“我认输了,我认输了。”小仓鼠们得意的“唧唧”地叫着,好像在说:“我们胜利了,我们胜利了”

多么可爱的小仓鼠呀!它们为我家增添了许多快乐,是我们家不可以缺少的成员。

我的朋友小胖作文初中【六】

??胖买钢笔小学生看图作文450字

一天,小胖在写作业时,一不小心钢笔掉到地上,笔头摔断了。怎么办?没有钢笔怎么写作业呢?小胖向妈妈要了十元钱,急急忙忙地下楼去买钢笔。

小区门口有一家丰百文具店,他经常去买东西。小胖一进门就直奔柜台。

只见货架上文具品种繁多、琳琅满目。

“小朋友,你要什么?”一位售货员阿姨走了过来,热情地问。

“我要买一支钢笔。”小胖说。

阿姨笑眯眯地问:“你喜欢什么样的钢笔?”

小胖想了想,说:“我要那种——上面画着动画人物的'。”

“好的,我马上给你拿。”阿姨很快从货架上拿来八九支钢笔,笑眯眯地让小胖自己挑选。这些钢笔上的图案真好看,有哆啦a梦、喜羊羊、兔八哥、小熊维尼……小胖左挑右选,选中了一支超人的。

“阿姨,这支钢笔多少钱?”小胖兴冲冲地问。

“十一块钱。”阿姨说。

“阿姨,我只带了十块钱,你能不能便宜点卖给我?我现在急着要用钢笔写作业。”小胖着急了,心想:早知道就问妈妈多要些钱了。

阿姨笑了笑,说:“好吧,就十块吧。”

付完钱,小胖拿着钢笔高高兴兴地走出文具店,回头看看墙上“满意在丰百”的牌子,心想:售货员阿姨真好!

我的朋友小胖作文初中【七】

我家养了一只仓鼠,它叫可乐儿。你知道我为什么叫它可乐儿吗?因为它有一身和可乐一样的颜色的皮毛。它的耳朵是黑的,脚是白色的,一双黑得发亮的眼睛在小脸上一闪一闪的,小小的鼻子下边有一张三瓣嘴,可爱极了!

可乐儿吃东西时也挺好玩的。记得我有一次放学回家,把可乐儿放在我的手上,我洗了一个苹果吃,可乐儿用一双黑黑的小眼睛盯着我,像在说:"主人,也给我吃一点吧。"我一看,马上咬了一大块下来,给了可乐儿,它马上张开小嘴吃了起来。不一会,一大块苹果就被它吃完了,像是怕有人和它抢一样的。吃完后,它的嘴上,须上都沾了苹果粒,它还舔了一下,像是在回味刚才的美味,真是个贪吃鬼!

可乐儿特别喜欢吃饼干,我妈妈上个月才买的一大包饼干,可乐儿三天就吃完了,这不,它又吱吱地闹着要吃饼干了,无奈啊!

可乐儿虽然贪吃,但很爱运动。我每天中午吃完饭去看可乐儿时,它都在小轮筐里跑着,下面的承轴都要松了。

可乐儿特别淘气,就因为它的"住宅"里有几个洞,所以它总"离家出走"。东游游,西窜窜,弄得我多次差点找不到它了。

可乐儿,我喜欢你,因为你给我带来了欢乐,可乐儿,我喜欢你!因为你使我在学习中感到了乐趣。

可乐儿,我喜欢你!