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三年级敬老院的作文(走进敬老院作文三年级)

三年级敬老院的作文(走进敬老院作文三年级)

更新时间:2023-11-14 12:01:49
三年级敬老院的作文(走进敬老院作文三年级)

三年级敬老院的作文【一】

相信大家看见“敬老孝亲”这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年迈的老人家。今天,我要与大家谈一下这个话题。

爷爷奶奶们常常默默的为子女和孙子孙女们付出。曾记得在烈日当空下,他们依旧是一锄一锄的在田地里干活;在热浪袭人的夏夜,他们扇子蒲扇为我们驱赶蚊虫;在寒冷的冬天,他们把最暖和的衣裳给我们披上……但为什么,还有是又许多的老人流离失所,无家可归呢?

关爱老人,是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧!花木兰年代女子不裹小脚。南北朝时期,朝廷为抗击倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病,弟弟花木力年幼无知,决意女扮男装,以弟弟的名字,代父从军。开始全家都不同意,花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄,看女儿一片忠孝之心,又是智勇双全,答应女儿穿上战袍,跨上战马,赶赴边关去报效祖国。这替父从军的故事传颂了千百年,这样的精神将被世人歌颂!

曾记得,在敬老院里,为老人们打扫卫生的场景还在眼前回放;为老人们带去食物的爱之味还在心中萦绕;给老人们的舞曲依旧在心田荡漾……最挥之不去的,便是老人们的阵阵笑声和欣慰的笑脸……我们就是老人的开心果,我们可以使他们永远的开心与幸福!

是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的辛勤劳动,感谢爷爷奶奶的悉心关怀,感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗孝亲敬老的心!

三年级敬老院的作文【二】

敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

因为老年人,是对我们这个社会作出过贡献的人今天,他们年纪大了,没有劳动能力了,全社会就应该关心他们,有能力的人就应该照顾他们,让他们幸福地度过晚年。我们要学会关心身边的老人有好吃的,先给爷爷奶奶、爸爸妈妈乘坐公共汽车时,主动给老年人让座位等等。

伟人说:“一个人做一点好事并不难,难的是一辈子做好事”这句话来衡量和要求自己多为老人做好事做善事

为老人擦玻璃、收拾房间、陪老人聊天学、为爷爷奶奶扫地、洒水、浇花、整理内务,忙得热火朝天,净化了环境、这次活动不但给老人们带来了水果等慰问品,学生还为老人们表演了精心准备的节目:唱歌、跳舞以及教爷爷奶奶讲英语,逗得老人们满脸乐开了花。

敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。

让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。

历史的车轮滚滚向前,让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜,,弘扬尊老敬老的优良传统,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!

三年级敬老院的作文【三】

星期一早上7点整我跟楼下的阿姨跟弟弟一起驱车驶往东和乡敬老院在那儿我们碰到了一米阳光爱心社的叔叔阿姨,他们大包小包的带了很多东西,我一看有芹菜、 饺子皮、五花肉、酱油……原来叔叔阿姨是要包饺子啊!可是我不会包啊,怎么办呢?阿姨好像看出了我的难题过来对我说:“小朋友,没关系,阿姨等一下会教你 的'!”我心里的一块大石头就放下了!

这时,我看到了一位姐姐在拿热水壶,我便走过去问她:“姐姐你要去干吗?”那位姐姐对我说:“我要去给爷爷奶奶洗脚,要不你跟我一起吧!”我说:“好 啊!”姐姐要我去拿一个盆子接点凉水,我便拿到卫生间去接凉水,没想到见到一位奶奶上厕所差点摔跤,我立马去把他扶起来。那位奶奶拍拍我的手说:“小朋 友,你真好,比我亲孙女都好!”我说:“怎么可能呢,奶奶那是您孙女啊,来奶奶我们去洗脚吧!”“小朋友,谢谢你啊,真不知道该怎样谢你!”“奶奶,不用 谢,我们过会还给你们包饺子呢!”“谢谢你们”奶奶对我说。

我把那位奶奶扶到姐姐那儿,我们一起帮那位奶奶洗脚。奶奶的脚趾甲看来好久没剪了,我们便一起帮他剪指甲。还给她擦了脚霜,奶奶可高兴了。我们还帮奶奶洗头,吹头。

后来,我们一起为爷爷奶奶包了饺子,连不会包饺子的我都学了好多包饺子的方法呢!我可开心了呢,最后我问爷爷奶奶们,你们过年在哪儿过呢?爷爷奶奶说在这 儿过。我说:“那你们那些儿女呢?”“我们的儿女都不比这儿的阿姨好,等会搞半天还得把我们给送回来,还不如不去呢!”我的心突然凉了半截好像突然凉了半 截。既然有子女怎么就不把自己家老人领回家呢!自己家父母生你养你到他们这个年纪就把他们给丢在这儿……

可怜天下父母心哪!我们一定要好好孝顺我的父母。

三年级敬老院的作文【四】

在欢声笑语中,我们到了敬老院。一进门,便看见许多老人正愁眉苦脸着,缺少亲人的关爱。于是,几个同学便拿出五颜六色的水果一一递给老人,老人的脸上顿时绽开了笑容。

我们表演的节目也是丰富多彩的。首先是手语操,同学们全神贯注挥舞手臂,用肢体语言表达了对老人的感恩。突然,一曲优美的小调传入我耳。啊!原来是同学们精彩的葫芦丝演奏!那声音忽高忽低,令人神往。

终于轮到第三个节目了,我的心也在我瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。因为我要与几个同学一起卖弄我们清脆的喉咙。我站到舞台上,两腿瑟瑟发抖,嘴也紧紧地闭上,心里感到十分忐忑不安。突然,一道微光撒在地上,顿时照亮了我心中的'黑暗。我想:只有胆小软弱的人才会不敢面对一切,难道我要做这样的人吗?于是,我鼓起信心,张开了嘴,唱出婉转的曲子。轻风应和着,落叶随着歌声摇曳,一切都沉寂在歌声中。

当我们唱完最后一句,老人们都鼓起了掌。走下台,我拧了一把汗,顿时心中便充满了成就感。

接下来的节目更是让观众笑得“不亦说乎”。这是大头佛表演。只见一个笑呵呵的大头佛走上台,坐在椅子上。他拿起毛巾,不知“有何居心”。这是,他竟然“洗刷刷”地洗澡!老人们从内心深处发出了欣慰的笑,有的同学则露出了“野性”,哈哈大笑着。

还有许都丰富精彩的节目:两人合唱、老人上台合唱等。最后全班齐唱了《我的中国心》,那响亮的歌声不段在敬老院回荡,回荡……

尊重老人,你做到了吗;关心老人,你做到了吗;给予老人一颗关爱的心,你做到了吗?而今天,我们做到了!