自然风光作文150字左右【一】
大海浩瀚、深沉、澎湃、汹涌。这次旅游，我去看了大海。
上岸后，我脱下鞋、袜、站在浅水中，一个浪头打来，我的小腿打湿了。这浪头并不是很大。这时的大海，跟小说、电影里的海完全不一样，它并不凶猛，并不可怕。站在水中，仰望天空，天瓦蓝瓦蓝的；眺望海面，海深蓝深蓝的。远处，水天相接，融成一体，分不清哪是水、哪是天。一片蓝色的世界，令人心旷神怡。
海浪一层接一层，依次向岸边滚动，那是大海美丽的裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着浪花，那是大海衣服上俏；涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊！好一幅壮观的海浪图！
海浪滔滔，浪花腾空飞洒，此时，我好像也变成了一朵浪花，融进了浩瀚无比、蕴藏着无限力量的大海之中。
美啊，大海！
自然风光作文150字左右【二】
为了美化校园、班级的环境，迎接第34个植树节的到来，作为提高学生综合素质的一项活动，结合雷锋月活动，大队部特组织四、五、六年级进行一次主题为“守护生命绿色”为主题的黑板报评比活动。热爱大自然，呵护身边的绿色，培养树立学生保护环境的意识，激发学生保护环境。具体事项如下：
1、准备时间：3月1日－3月25日
2、评比时间：3月25日（星期一）中午1：00
3、评比对象：四、五、六年级各班
4、评比要求：
①主题突出，设计新颖。
②内容详实，书写工整,无错别字。③色彩鲜艳,版面整洁。
④学生负责，教师指导。
5、评比方式：由大队部组织人员评分,届时将以年级为单位，分别评选出一、二、三等奖。
6、评委老师：抽签决定，每年级抽取一名班主任老师担当评委。
7、评分标准：
请各班级积极组织，认真准备，创办出一期高水平的黑板报，创设良好的育人环境。
自然风光作文150字左右【三】
也许你听过海浪拍打岸边，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉……的声音。这便是大自然的歌声。
瞧，天空中一群接着一群的乌鸦正自由自在地飞翔，嘴边不时发出“哇哇”的叫声，好像在演奏着自己那美妙的音乐，向人类展示自己的才能。
走进森林中，一群群欢乐的鸟儿在树梢上“唧唧啾啾”地说着什么，它们一会儿聚集在一起，仿佛在互相诉说着一天的见闻和收获，又像在窃窃私语。一会儿又散开，在林中飞来飞去，多么像一位漂亮地少女在翩翩起舞哇！整个林子就像一个天然的俱乐部。它们是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎会这么热闹呢？
突然，耳朵传来一阵优美、动听的“沙沙沙”、“哗哗哗”的声响，原来是风伯伯用那“笛子”吹的呀！
啊！这就是大自然的歌声呀！让人觉得身临其境。
自然风光作文150字左右【四】
我的家乡在河源，那里风景优美，最吸引人们的是万绿湖，桂山……
春天的桂山是最美的，小树发芽了，长出嫩的叶子，浅绿浅绿的。有的花儿开了非常鲜艳，有的还是花骨朵儿。桂山不是很高，山脚下有一片大草地，小草从土地里探出头来，它们喜欢春天的桂山。桂山上住着许多小动物。看，小松鼠在树上跳来跳去，小鱼儿在河里伸出头来。桂山景点不多，但人们很喜欢到这游玩。
夏天的桂山是最热闹的。人们在桂山上乘凉，谈话。爸爸、妈妈都喜欢带着一家老小来避暑。小动物们也不甘示弱。蝉在树上“吱吱吱”的叫，鸟儿在天上“叽叽叽”的叫，青蛙在荷叶上“呱呱呱”的叫，好像在唱桂山夏天景色的赞歌。
秋天的桂山是最迷人的，叶子由绿变黄了，一片片地落了，像下雪似的，落叶铺在桂山上的每一条小道上，给它们穿上了金黄色的衣裳，显得格外迷人。桂山上有一片果林，一到秋天，柿子像小灯笼似地挂在树上，苹果火红火红地挂在树上，香蕉挨挨挤挤地等着人们来摘呢！
冬天的桂山是最安静的。小动物们冬眠了，人们也不来玩了，因为冬天的桂山，北风呼呼地吹，要是天气特别冷，河面会结一块块小冰块。没有了人们的吵闹声，没有了动物的追闹，这里的冬天非常安静。
自然风光作文150字左右【五】
也许你从书籍上或电视上了解过大自然，但可能只是表面吧!接下来，就让我带你领会一下大自然的美吧!
走进大自然，就感觉自己似乎在仙境，空气是那么清新，一切都那么养眼。脚下茁壮如茵的小草像少年;身旁葳葳蕤蕤的树木像青年;前方博大精深的树丛像老年。在小草里，有几朵小花在伸着脑袋四处张望。几只蝴蝶在树丛里欣赏着美丽的景色。树木是那么高、大，它就像一把硕大无比伞，让人们在它的枝叶下乘凉。
如果你累了，可以躺在绿草如茵的地上。抬头一看，天空湛蓝，阳光明媚。你可以尽情享受大自然赐予你的美丽景色。
大自然的清丽景色在我心中有了一定的地位，一种遥远的情思吸引着我在大自然中有所追寻。此时，我想说：“大自然，好美!
