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我真棒280字作文四年级上册(你真棒作文四年级500字)

我真棒280字作文四年级上册(你真棒作文四年级500字)

更新时间:2023-11-06 11:45:23
我真棒280字作文四年级上册(你真棒作文四年级500字)

我真棒280字作文四年级上册【一】

假如我是一根魔法棒,我要变出很多钱,分给贫穷的人们,让他们过上幸福的生活。假如我是一根魔法棒,我会让身边有缺陷的朋友全部恢复健康。让盲人朋友们重见光明,再次看到五彩缤纷的世界,让聋哑朋友们听到优美的音乐,唱出动听的.歌声,让肢体残缺的朋友彻底丢弃拐杖、轮椅,在草地上尽情地奔跑、跳绳、做游戏……

假如我是一根魔法棒,我会变出许多高级药物,让得了绝症的人们不再被病魔折磨,重新拥有健康的生命。假如我是一根魔法棒,我会让汽车变成太阳能的,让杭州的小河、小溪不再浑浊,让天空变得湛蓝深远,让空气变得清新甜润。假如我是一根魔法棒,我会变出一个智能机器人,让机器人用它勤劳的双手把我的家打扫的一尘不染,这样妈妈就不会那么劳累。

假如,我真的是一根魔法棒,那该有多好啊!

我真棒280字作文四年级上册【二】

丈夫看了那两个天使般的孩子,笑了笑,朝桑娜点点头道“桑娜,你做的对!”

看见丈夫的动作,听见丈夫的语言,桑娜总算松了一口气,还好,丈夫没有赶走孩子意思,桑娜满脸笑容,这时的她,没有岁月带来的皱纹,没有劳动带来的粗糙,没有辛苦带来的白发,只有那微笑时似少女般的脸蛋洋溢出那满满的兴奋。以后,早上,桑娜下地干活,丈夫出去打鱼,回来时,在有没有累的感觉

虽然生活不富裕,但却幸福满满,孩子们长大后,都有了工作,赚了钱,也是第一时间给父母寄回去,还常常会去探望,丈夫和桑娜就这样愉快的与孩子生活着……

我真棒280字作文四年级上册【三】

《史记》是我国历史名著,文化瑰宝。史记作者是我国古代文学家司马迁。

史记中有许多个经典小故事。如烽火戏诸侯、刘邦的故事等。看史记故事,看每一篇故事我都会有不同的感受。看商纣王与妲己的故事,我为比干的直谏而感动。为商纣王的残忍而心酸。看到商纣王对妲己的痴迷为她做的一切。我心中充满了气愤。看到武王伐纣的故事,我感谢他的义举,因为他拯救了一方百姓。

看时,我有时会把自己当做故事中的人物,有时我会想如果我是妲己,我会劝商纣王以国事为重。如果我是商纣王,我会专心务国,以国事为重。

史记作者司马迁的坎坷人生让我感动万分。司马迁生于公元前145年,大约于公元前90年,字子长。司马迁出身与史官世家。汉武帝天汉三年曾因李陵事件被被捕下狱。司马迁痛苦万分,曾想过一了之。可他并没有那样做,因为他想到自己历经千辛万苦创作的史记还没有完工,所以打消了这个念头……

看了这本书,给我留下了深刻的影响。这本书中我最喜欢的一篇文章是刘邦的故事。这篇文章里的人物生动形象,故事活灵活现。所以我很喜欢。

我真棒280字作文四年级上册【四】

活动一开始,我就一气呵成背了25首古诗。分别获取蓝星、绿星。大约用了两周的时间,我来一个快马加鞭,增背了15首古诗,老师发给我一枚“红 星”。我心里甭提多高兴了!在老师的.鼓励下,我又花了两周多一点的时间,再次增背了20首古诗。我兴奋地从老师手里接过“金星一级”。老师还当场表扬了, 我心里像喝了蜜似的。这时候,我的信心倍增。在老师的引导下,在爸爸、妈妈的耐心讲解下,我对古诗词的兴趣更浓厚,对古诗词理解更深刻、更透彻,更喜欢读 它们了。所以,我很快就增背了30首,胜利地争得了“金星二级”。如今我能熟练地背下90首古诗了。大家都说我真棒!

今后,我打算背更多更多的古诗,将更好地了解更多的古人故事,掌握更多的知识,明白更多的道理。

我真棒280字作文四年级上册【五】

今天,我又看了一遍《笑猫日记》中的《蓝色的兔耳朵草》,虽然这是我第二遍看了,但还是非常好看,非常好玩,因为它的类容写的太精彩了,语言很幽默,很风趣。

《笑猫日记》——《蓝色的兔耳朵草》主要讲了在遥远的群山之中,藏着一座晶莹的如同蓝宝石般的蓝山。而且生长在蓝山的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵,不过通往蓝山的路危机四伏,但是为了心爱的虎皮猫,笑猫这一路走的义无反顾。可是历经千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了,于是,笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家,但是绿毛龟却告诉笑猫:只要心中有爱,奇迹就一定会出现!

读完后,我为最后兔耳朵草被吃掉而感到悲伤,悲伤到久久不能自拔。同时又被笑猫的精神而感动。希望大家心中都有爱,让我们的世界充满爱!

我真棒280字作文四年级上册【六】

上课铃响了,同学们纷纷回到自己的'座位上,发现讲台上有几样东西:一个鸡蛋、一只筷子、半杯清水,呀!怎么还有一包盐?大家疑惑不解:今天上什么课啊?

这时王老师满面春风地走进教室,神秘地看看大家,不作声。我们就更好奇了,小声地讨论了起来:“咦,这些东西是干什么的?“是啊,好奇怪哦!”……“好,同学们,请安静下来!”王老师终于发话了,“先让大家猜猜看,这个鸡蛋能在水里浮起来吗?”这时,教室里就像炸了锅一样,“不会吧?”“怎么可能呢?”大家一脸的不相信。“好,那我们就来做个实验,看看鸡蛋是不是能浮起来?”哦,我们才恍然大悟,原来这一课是做实验啊!好期待!

实验开始了,王老师首先轻轻地捏住鸡蛋,小心翼翼地放入水中,鸡蛋一进入水中就旋转着往下落,像一个潜水员。接着王老师加入了一勺盐,用筷子搅拌。大家瞪大了眼睛,全神贯注地看着,生怕错过每一个精彩的瞬间。看,鸡蛋的一端慢慢浮起来了!我激动得感觉心也马上要跳起来了:难道实验就这么快成功了!可是鸡蛋却像个醉汉似的,晃晃悠悠了好一会儿,开始往下坠了,不一会儿就沉在了水底,一动不动地睡起大觉来了!“啊呀,咋又沉下去了呢?”急性子的王同学都已喊出声来了。“可能盐还不够!”“小博士”陆同学推了推眼镜说。

“不要着急,”王老师看我们着急的样子,微笑着说,“好戏在后头呢!”同学们都半信半疑,继续观察。王老师再次拿出食盐,这次她放了很多,请了个同学上来用筷子继续搅拌,杯子里的水渐渐变浑浊了。同学们有的探出身子,有的伸长脖子。大家惊奇地发现鸡蛋比刚才仿佛轻松了很多,竟然从杯底竖起来了,像一个刚刚睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒,渐渐地露出了脑袋,好像和我们打招呼呢!“哇,好神奇啊!”我情不自禁地说道。同学们也兴奋极了,高兴地拍起手来。

是什么原因让鸡蛋浮起来的呢?王老师告诉我们水中加入了盐,水的密度变大了,所以鸡蛋浮起来了。世界上有名的海就是因为海中有大量的盐,水的密度超大,所以即使不会游泳的人也可以浮在海面上看书、聊天,真是太神奇了!

这真是一次有趣的实验!