构建人类美好未来作文【一】
在领导、学者、专家的报告后，我们聆听了优秀同行们的专题：惠州商贸旅游高级职业技术学校黄洁瑜老师《班级因活动而凝聚》和广东省中山纪念中学王家文老师《素材型班主任》
这让我看到了仅有3年教学经验的黄老师的硕果累累和老一批长达20多年教龄的教育工作者王家文老师的十年如一日地积累。多少人望而止步的班主任工作，多少人报苦怨累的班主任工作，在这两位老师身上，看到的却是痴迷沉醉的享受。这一切源于对教育责任感、使命感和自觉感悟以及对学生源自内心的深沉博大的真爱。看到他们为学生量身定做的教案，看到他们为学生专门主持的班会活动，看到他们一天6次下班的记录，如此之详细又如此之细腻与温馨，他们的专题在我心灵激荡，引发了心灵共鸣，我们深深地感到惭愧，惭愧自己缺乏耐心，惭愧自己没有研究与总结，沉淀与积累。
我们都知道，要爱孩子，知道爱是教育的灵魂，但是什么是爱，怎么爱，他们两者从行动上和理论上给了我们答案：“春风化雨，润物无声”。让我们明白：“如同泉眼般，给予脉脉流淌，源自内心的爱”，付出不是一种张扬，一种炫耀；真正的关爱既是品格，又是修养。智慧源于真爱，真爱触动心灵，爱的力量定会为教师的人生旅途洒下一路暖阳！落红不是无情物，化作春泥更护花。爱到深处无怨尤，情到浓时方知苦啊！
构建人类美好未来作文【二】
未来，会是个什么样的，我并不知道，如果现在的人类换是这样的不保护地球、爱护地球，那么你换会有未来吗?一切的一切都会变成虚无。什么理想愿望，都会泡汤。人，为自己发明了很多东西，为此而绞尽脑汁：但是在发明的同时，他没有好好想想他自己的家——地球。
我们不得不承认人类的智慧和巨大的创造能力，但是，在某种意义上说，人又是那么的愚蠢和极端的不负责任。砍伐森林，也许是人类最早的破会环境的手段之一。曾不再砍伐时想一想后果是怎样的为了自己的利益不顾国家的安危，最后把大片的森林变成了荒漠。还有的人，把许多的废物倒进了河流造成了大气污染，水污染、结果有一大部分的谁都不能再用了，造成干旱，给人们的生命带来的了威胁。
相反，如果我们对国家的实行的措施负起责任。不再有乱砍乱伐的现象发生。哪么地球将会成为最美的，他是我们人类的母亲，他哺育着我们，他是我们唯一的家园，我们要去爱护她，保护她。这样我们的未来也就会更加美好，我们未来的愿望也就实现了。
未来的好与环就在于我们想在的所作所为，我们负责人一点儿世界也就没好一点儿，愚蠢的人类醒悟吧!为了给你的子孙后代能够活在一个美好的地球中，赶快行动起来，不要再与乱砍乱发了，与污染空气了，为我们有一个更好的未来，能够实现愿望的未来，就行动起来去保护她——地球，保护地球，畅想未来。
构建人类美好未来作文【三】
大约在几亿年前，地球出现了第一批生物——恐龙。它们主宰着这世间万物的一切。然而这样的日子没过多久，恐龙便无影无踪的消失了。对于恐龙灭绝事件，科学家这样猜想：小行星撞击地球，大地蒸发，空气下降，天气频繁下雨。正是宇宙粒子流的爆发导致了地球气候的剧烈变化，而不能适应此种气候变化的恐龙，也因此在较短的时间内灭绝。
恐龙虽在这短暂的时间内灭绝了，但还有一群生物躲过了这次的灾难，生存下来了。就是现在的`我们——人类。但由于人类的不珍惜、不爱护、破坏大自然、乱砍乱伐。为了满足自己对食物、淡水、木材、燃料的需要，在过去的60年中，被人类开垦为农田的土地比18世纪和19世纪的总和还要多。
又一次的灾难降临到了地球，人类灭绝了。蚂蚁有活了下来，它们同人类一样破坏地球，最终的结果只能是无葬身之地。灾难果真降临了。这次的灾难比恐龙消失更要可怕。地球的破坏者，也就是蚂蚁们，它们的尸体全都悄无声息的消失了。也许是上天在惩罚它们这群肆意妄为的地球破坏者吧!
恐龙、人类、蚂蚁他们明明掌管了地球，得到了幸福，为什么却有全都灭绝了呢?答案只有一个——就是因为他们不懂得珍惜环境。
同学们，我们要珍惜我们共有的家园!保护坏境，与大自然和谐相处!让恐龙灭绝的悲剧不再重演!
构建人类美好未来作文【四】
我希望未来的打印机，可以打印出真的`东西，比如打印一套套餐，打印出来的，就是可以吃的饭。整个家都由电脑操作，比如开门，不用人去开，机器就去干了，要么指纹正确，要么就是经过主人的同意，才能进入。比如我们饿了，只需要说一句话，电脑便会在20分钟内，把饭做好，摆好叫你吃饭，如果想自己做，电脑便会把你想做的，饭的菜谱给你，还会手把手辅导。比如你要睡觉，只要说出来，它会把漱口水、牙膏和牙刷、洗脸水、洗脚水······都准备好，再叫你去，再说“休息”整间房子就会进入休息状态。早上电脑会自动用温柔的音乐叫你起床，你醒来会自动停止音乐，会自动准备好早餐，让你准备好，再吃早餐。鞋子也有大作用，也可以用语言操作，鞋子也可以飞行，也可以加速，也可以报时。还有凳子，它上面有三个按钮，一个是红色、一个是蓝色、一个是绿色，红色按钮是天冷时，按下去凳子会变暖，蓝色按钮是天热时，按下去凳子会变冷，绿色按钮是要移动时，按下去凳子会长出轮子，可以进行移动。
未来可能还有很多我们意想不到的发明，会让我们更意外，更不敢相信。
构建人类美好未来作文【五】
目前中职学校德育发展背景下，终身学习，智慧与研究结合，专业化和个性化的班主任发展是主题。广东省教育厅思想政治教育处陈琦教授《中职学校德育发展背景下的班主任专业成长》，广东省中职德育研究与指导中心主任汪永智书记《做富有教育智慧的中职班主任工作》，广东技术师范学院社科部主任张辉教授《中职班主任工作基本规范及素质养成》，广东技术师范学院教育学院陶红教授《中职生常见心理问题的分析与疏导》，顺德区陈村职业技术学校林家祥校长《德育校长视角下：中职骨干班主任工作定位及实践——以顺德陈村职校为例》，广东省中山市建斌中等职业技术学校刘卫东副校长《做个幸福的班主任——中职学校班主任工作压力的调适与专业成长》等，他们通过不同的角度，广阔的视野，阐释着班主任的成长风雨路。
问渠那得清如许，为有源头活水来，要成为一个合格乃至于优秀的班主任，就必须不断提高自身素质。班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。21世纪信息时代下，学生视野开阔、思路敏捷，问题五花八门，层出不穷。如果教师只用简单地说教去规范学生，学生是无动于衷，甚至对牛弹琴的，班主任要想跟上时代的步伐，就必须努力学习，树立自身形象，赢得当代学生的信任和尊敬；就必须学习教育改革的新理念，用最新的教育理论武装自己；就必须学习班主任专业知识和其他各门学科知识，精深专业知识，完善教育思想与方法，丰富文化素养和兴趣爱好；当然也要学习借鉴他人的经验，不管是正面还是反面，不管是成功还是失败，都虚心学习，从中吸取有益的东西，最终形成正确的世界观，学生观，教育观，做一个幸福、智慧的班主任。
构建人类美好未来作文【六】
“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”“感动不到自己的班会，就别想感动学生”一句句从第一线老师心灵深处吐露出来的箴言，依旧绕梁，不断地扣打心扉，如醍醐灌顶般地豁然开朗。
通过这次交流，我们彼此交换了自己的意见，共同分析，共同讨论。虽然时间不多，但是意义深远，让我们了解了彼此学校的教育环境，学生状况，特别是山区职业教育的艰辛和城市职业学校竞争的激烈，同时交换了各
构建人类美好未来作文【七】
《完美的未来》片长仅8分钟，这是爸爸刚拍好的微电影，爸爸说想让我和同学们先睹为快。电影中的主角是两位同学，分别是杨嘉将和唐曼珊。杨嘉将是一位大老板的儿子，唐曼珊爸妈是大老板家请来的工人，他们之间的故事，有悲有喜、有离有合，比如：有一次，在玩撕名牌游戏中，嘉将干了一件十分愚蠢的事，他利用自己爸妈的身份和地位，使得曼珊只好让着他。又有一次，几个坏小子要来抢嘉将的东西，就在嘉将要把钱给他们时，曼珊跑过来极力帮忙嘉将，用满头鲜诠释了自己的勇气，伸张了自己的正义感。同学们明白此事后，连声夸赞曼珊，嘉将的'爸妈也因此更加喜欢曼珊了。而躲在一旁的嘉将十分妒嫉！他决定赶走曼珊。心怀鬼胎的小伙伴“方向盘”告诉了嘉将用偷表的事能够赶走她们，嘉将居然照着做了！此时，我想：嘉将这样一个帅气的小男孩怎样会干这种事呢？真让我对他刮目相看！
因为“偷表”一事，曼珊一家人不得不离开杨家回到乡下老家，离别之时，曼珊姐妹俩泪流不止，似乎要把小手挥断，向她们居住的房子告别，向杨太太告别，气氛是悲伤的，眼看车身越走越远，我很是悲哀，而更多的却是对杨嘉将的恨！
曼珊一家人走后，嘉将并没有感受到快乐，爸爸妈妈也没有因为曼珊不在身边而对嘉将多一份关爱。日子一天天地过去，嘉将十分想念以前和曼珊在一齐的快乐时光。但是，这些只有在他的回忆和梦中才能模糊地看见了。渐渐地，嘉将也意识到了自己的错误。他将自己的错误和痛苦都写在了日记中，在叔叔和爸爸等人的帮忙下，嘉将开始有了承认错误的勇气和改正错误的决心。这颗童心重新受到了善良的洗礼。在一个阳光明媚的上午，我又看见了一群天真，活泼的孩子们尽情地玩耍，其中有嘉将，曼珊和曼熏……
正如有人说的：“当一样东西失去后，人们才懂得珍惜它。”孩子也是一样，每一个孩子都拥有最纯洁，最善良的心灵，我们就应好好珍惜这完美的童年时光。只要我们有勇气和职责意识，我们就能健康快乐地成长，我们的未来就会更加精彩！
