科技嘉年华六年级的作文【一】
我有一个科学梦，赋予机器人以人的思维，通过研究这一过程，从侧面了解人性，包括他的善，也包括他的恶。
我有这样一个科学梦，但我却不是一个文艺青年，却有着一颗成为文青的心，我的高中时代在漫画与游戏中度过，到了大学，看到科大这样的图书馆，我觉得，我啊，应该有所改变。从零开始做文青，这就是我来到科大的第二个梦，随着阅读量的提升，我的精神世界会更加丰富，而丰富的精神世界，正是我所期待的。
高中的自己，曾被各种偏见所影响，而在大学，我想要更加全面地看待问题，拥有一颗科学理性的的头脑，这正是我的第三个科学梦，实现这个梦想，前提是一个“博”字，大量的阅读，大量的实践，也是必要的。
大学的军训很累，而在军训后，每个人都会有所收获，而我所想要的是一个过渡，从松散的暑假到紧张的大学生活的过渡，在这个过渡中锻炼自己的意志，痛并快乐着。
无疑，现在的自己很差（甚至可能是所有同学中最差的几人之一），但是，我啊，想要有所改变，为此我会努力，努力实现自己的梦想，无论梦想实现与否，只要我不放弃，我相信，四年以后的今天，站在这里的定会是一个更加优秀的`自我，这样就足够了。
科技嘉年华六年级的作文【二】
进入嘉年华，首先扑入我们眼帘的就是农业体验馆。走进农业体验馆，你首先就来到了蜜蜂的世界——蜜境先锋。刚进来，同学们就又是问问题又是惊讶道：呀！好多蜜蜂啊！这个是不是蜂王啊？总之有一大堆的\'话。我们看到了各种各样蜂的简单介绍，例如：胡峰，虎头蜂，马蜂我们还在玻璃上发现了蜂巢，那些蜂巢就好像是在一块软木板上打了千千万万个小窟窿似的，让人看到就打颤。
紧接着，我们又体验了蔬菜森林展区。在这片大森林里，我发现了许多新鲜，新奇的蔬菜。比如：紫色的柿子椒，巨大的南瓜，还有和小辣椒长得一模一样的紫色茄子不仅这样，我还看到了用许多蔬菜摆成的动物，花朵，甚至还有文字。这可真是让我大开眼界呀！
之后，我们又体验了更有趣的世界。如：桑蚕织梦，草莓奇境，向阳花海，芽菜世界
过了一会儿，我们都参观的差不多了，正好，时间也到了，于是，我们便带着满满的知识和满足回到了学校。在回去的路上，我还一直在想：等有机会我一定还要再去那里参观！
科技嘉年华六年级的作文【三】
走进大厅后，会看到一个和宇宙飞船一般的入口。往里面看，仿佛自己就在飞船上，望着宇宙中的那些景色。走着走着，你会看到一个训练大脑机能的游戏。想要玩这个游戏呢，得先战胜内心的恐惧。坐在椅子上，系好安全带，先来一个360度大转弯，再上下左右不停地旋转，越转越快，但只要玩过这个，就一定会想再玩一次。小朋友一边走，一边玩，一边学，真可谓是一举两得。
上了楼梯，你又会看到一个与众不同的场馆。这儿的游戏、介绍都与地球有着紧密的关系，所以我把这儿命名为“地球探秘”。在这里，我们可以体验台风的威力。这是一个世界上最先进的\'环幕影院，声音效果会令你大吃一惊。刚开始，展现在观众面前的是一个凤平浪静的海滨小镇。居民们在海滩上玩耍、工作，一切都是那么平静。可是，一场灾难——台风正在悄悄袭来。风猛烈的刮着，夹杂着雨。风越来越大，一些广告牌支撑不住，被吹走了。这是，你会感到手湿湿的，这就是台风带来的“雨”。突然，一个可乐罐朝天空猛“撞”过来，这样的场景往往会让游客们倒抽一口凉气。
假如我是科技馆馆长，我会把科技馆设计成7个展区，分别是：宇宙探秘、地球揭秘、海底遨游、材料世界、信息万象、智慧结晶等。我想你们看到我的介绍后一定会想来吧？
科技嘉年华六年级的作文【四】
在当今社会，人们生活水平越来越高，科技越来越发达，一些高科技也层出不穷，但是在生活中，有一些发明并不是十全十美，这些例子值得我们深思。
比如，我们生活中最常见的塑料袋，它之所以被誉为20世纪最糟糕的`发明是因为它虽然方便了人们出行，携带东西方便，但是科学家忘记了一点，在塑料袋由慢慢被人们接受到经常使用以后，是否能合理使用并且合理处置用过后的塑料袋。由于它不能被降解，导致环境污染，阻碍植物生长，给农作物带来了严重的减产。
最近，科学家发现了第八个大陆、那是由人们所用过的塑料袋被风吹到海里堆积而成！它们经过海水的慢慢腐蚀，演变成了新大陆！由此看来，并不是所有发明都是十全十美的，但是，为了避免对环境造成更大的伤害，科学家已经开始研制可降解的塑料袋，并且有限制的让人们使用塑料袋，让人们花钱购买塑料袋，提倡使用布包。
再例如，电池是18世纪的杰作，方便了人们储存电，储存电能大，并且能充分利用电，能够安全使用电。但是在当今，电池已经是一个重要污染源了，它如果被扔在地下就会引起大面积土地被污染，导致农作物亡，造成农民不小的损失。因此，电
池这个发明也不是十全十美的。
所以，为了防止土地被电池所污染，人们开始建回收电池垃圾箱，开始回收利用电池，这是一种保护措施。另一种就是发明代替产品，不用电池也可以储存电，但是目前科学家还没有发明出来能够完全代替电池的产品。所以，未来等着我们去发明。
再比如，现在最新的发明——机器人，它们能帮助人类工作，能比人类工作效率高，既实用又方便，让人们的生活更轻松，减小压力。但是，一旦机器人进入市场，并且大量使用会造成什么后果？会使人类失业率增大，造成人类手工业退化。它是方便了人们生活，但是长期使用机器人会使人类社会慢慢停滞不前，所以，我们要合理的使用机器人，只让它们代替人类做一些对人类来说比较高难的工作，这样会更加加大对机器人的利用率，并且没有导致大批人员失业。
由此看来，当今最先进的发明——机器人，也有它的弊端，科技创新并不是十全十美的、我们在合理使用它们同时也要扬长避短，把科技创新的优点加大，缺点减为最小，使科技创新的利用率加强，逐步使人类社会提高。
同学们，让我们用勤奋的双手，智慧的头脑使自己成为未来科技的主人，努力创造发明，为人类社会做出贡献。
科技嘉年华六年级的作文【五】
其实，再去之前我已经上网查了有关的资料：上海科技馆是由‘自然人科技’主题，馆内设有地下一层，地面四层，中间有一个巨大的玻璃球，镶鍥在一潭清水中间，它寓意着生命的诞生。等爸爸买好票后，我就冲了进去……
我们先通过石桥来到了动物乐园，一进门就看到了一只雕的栩栩如生的大象。它长着一个长长的鼻子，棕色的皮肤，还有两颗长长古老的牙。我完全投入在这情景里。举起照相机，将它拍了下来。‘苏儿，你看，多么残忍的动物界！妈妈指着一端对我说。我赶紧把头扭过去，哇！可不是吗？一只大鸟和一只狮子在吞食一只年长的鹿。丛从身上流下的就像真的一样，让我不禁想起了动物互相撕咬的.样子。
随后，我还和妈妈一起去了石林小路，那里的景物快可壮观了；有长长的瀑布郁郁葱葱的榕树林,美丽的鸡冠花.不知走了多少个石阶和山路，我和妈妈来到了蝴蝶谷，里面的蝴蝶多种多样，有菜粉碟、布纹条蝴蝶、白蝴蝶……，看得我眼花缭乱，然后我们来到了两栖动物爬行馆，其中最有趣不过的是蜥蜴了，之前，它还一动不动地坐在岩石上，过了一会儿，我轻轻吹了吹玻璃，它一个转身，跳到一只大蜥蜴身上，把我吓了一跳，也引来了许多人的围观。穿过舞蝶谷我们来到机器人馆，一进门里面就是人山人海，我不禁挤进去，你看一个机器人一手往上撑一手往下撑，翻了一个跟头，弄得我们哈哈大笑。
其中，最让我难忘的是乘时光电梯到地下去探索秘密了。首先我和妈妈乘坐时光1号去地下看化石。“5、4、3、2、1”，“开”，不一会儿，一块块化石就出现在我面前，原本只能在电脑上看到，现在能在现实中看到了。我兴奋地像个探索家仔细观察起来。接着我又和妈妈乘坐时光1号去感受地震，过了一会儿，我们出了电梯，四周到处是山，突然“啪”的一声，灯熄了，整座桥颤动起来，我紧紧抓住栏杆，很害怕。事后想想，模拟地震都那么可怕了，那么四川的小朋友失去了亲人，是多么伤心和孤独，妈妈也说“地震、海啸是灾难毁灭性的，不会很好的预测出来，所以，你们这一代要更加让科学发达。”由于爸爸太懒，我们没有看到恐龙真可惜。
这次旅行让我见识了许多科普知识，真是不虚此行。
