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上下学路下的景色作文(上学路上的一处景色作文)

上下学路下的景色作文(上学路上的一处景色作文)

更新时间:2023-12-10 02:36:21
上下学路下的景色作文(上学路上的一处景色作文)

上下学路下的景色作文【一】

翻开《中华上下五千年》这本厚厚的书,我好像看见了汹涌澎湃的大海,历史的浪涛滚滚而来。民族的历史文化,在这里凝聚;民族的勇敢精神在这里显现!

《中华上下五千年》这本书里记载着无数英雄的故事,令人敬佩;无数恶人的肆虐,令人憎恨;无数成功的喜悦,令人高兴!……《上下五千年》有许多故事,如:刘邦起义,火烧赤壁,卧薪尝胆,望梅止渴等等。

其中最我记忆犹新的是“卧薪尝胆”。“卧薪尝胆”讲的是:春秋时期,吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败,越国勾践被夫差俘虏。后来,吴王夫差释放了勾践,让他回到了越国国都会稽。勾践在坐卧的地方吊了一个苦胆,夜里躺在柴草上,面对苦胆。每天吃饭时都尝一口苦胆。总扪心自责:"你忘了会稽大败之辱吗?"就这样勾践跟同甘共苦共同命运,经过十年发展生产,积聚力量,又经过十年练兵,终于在公元前473年打败夫差,灭掉了吴国。从中,我们可以体会到:越王给吴王当了三年奴仆,受尽了屈辱,在极其困难的情况下,他始终没有放弃心中的信念——重振越国,找回失去的尊严。他在被放回越国后,安抚百姓,操练军队,吃饭前品尝苦胆,晚上就睡在柴草上,时刻提醒自己不要忘记曾经的屈辱和复兴越国的雄心。他身为一个高高在上的君王,能够这样做,真是难能可贵。经过自己的顽强毅力,勾践终于打败吴国。勾践这种坚强的意志和坚持不懈、奋发图强的精神值得我们学习。

历史是一个国家成长的见证,通过《上下五千年》,我们更加了解了自己的祖国,知道了祖国的过去。作为我们,更加明白要爱自己的祖国,为祖国而奉献。所谓“以史为鉴”、“为故而知新”等名言之中的见解尤为深刻。一个人如果不了解历史,他不是愚昧、狂妄就是卑微、懦弱;一个国家或民族失去了历史,也就失去了存在的意义。历史之重要不可言喻。

上下学路下的景色作文【二】

接着,我的'目光转向了旁边一幅秦汗时代劳动人民生产的场面。一个人手拿柳条和耒,赶着牛耕田。几个男人手拿镰刀,割下一棵棵水稻。几个渔民驾着渔船,用网捕鱼。瞧,我们的祖先多么聪明啊,发展多么快呀!

随后,一幅唐朝,日本和尚到北仑来取经。一队日本和尚远涉重洋,千里迢迢来到穿山码头,唐朝的官员和高僧们热情接待,满足他们的要求。还送了他们经书、水果,并且用船把他们送回祖国。但我一想到日本强大后,反来侵略我们中国,我不禁勃然大怒。早知道日本有这种忘恩负义的家伙,要是我就不会传于他们经书、知识了,想一想还是祖先们心胸宽广啊!

后面一幅抗倭寇战争的浮雕。瞧,戚继光率领戚家军打败了敌人,为祖国争回了一片又一片的土地。敌人的汇成了小河 。这是给强盗们的警告:华夏弟子是不可侵犯的,中国是一片神圣的土地,不是你们想占就占的。

看着看着,一幅清朝末年,北仑军民抗英、法侵略者的战斗场面使我热沸腾。瞧。黑水党的旗子在空中飘扬。一群手端着枪的侵略者跪在地上向黑水党渔夫们求饶。渔民们的渔叉正指着他们呢!远处一艘敌舰被永不屈服的华夏子孙轰得遍体鳞伤,拖着浓烟,企图逃跑。清军指挥管指挥着炮手轰掉敌舰。后面有几个士兵正不停地向他们传递炮弹。一小队扛着大刀的士兵正准备冲向敌人,把敌人砍成肉酱……这时,我仿佛听到了惊天动地的喊声。仿佛看到了被鲜染红的大海,被尸体填满的小路。看得我惊心动魄。我真想跳进画面,与祖先们一起抵御外敌的侵略,我还想振臂高呼:“北仑人民是不可战胜的!”

最后,展现在我眼前的是刻画北仑现在的状况的画面。一艘艘豪华客轮,一座座高楼大厦,一台台吊车。构成了这美丽而富饶的北仑。不知在5000年后,可爱的北仑又将会变得怎样的先进、繁华呢? 啊!北仑啊!你真神奇。我原以为你只是个嫩生生的小弟弟。没想到你竟会有5000年的历史!有这么丰富的经历,有这样优秀的人民。我不禁感到惊叹。

上下学路下的景色作文【三】

我难过的时候会哭,但我会在喜悦中莫名其妙地流泪。当我解一道数学题时,我会激动得哭出来。当我的运动员在奥运会上赢得金牌时,我会为他们欢呼,为他们哭泣。在阅兵过程中,当整齐的军队急行军穿过天安门广场时,我会为他们鼓掌,为祖国的强大而流泪!

难过的'时候会哭,委屈的时候会哭,孤独的时候会哭!我的眼泪好像从来不卖!

上下学路下的景色作文【四】

今天,我和爸爸一起去捉蜗牛,我把这些蜗牛带回家,它们就成了我的好朋友。

回到家,我便仔细地观察起来。蜗牛们真可爱!它们有着小巧的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛。背上有个螺旋形的壳,就像是蜗牛的家。最有趣的是蜗牛的腹足,它可以让蜗牛爬到东爬到西,只要是它爬过的地方,就会留下一条白色透明的粘液,让它爬得更稳更安全,它很胆小,我摸一下它,它就会把身子缩进壳里,过了一些时间,它还要确认是否安全,如果安全,它才探出身子。

听说蜗牛是杂食动物。于是,我就把青菜切成一小块一小块的,放在蜗牛旁边,只见蜗牛慢慢靠近青菜,用触角碰了一下,得到了食物的信息后,就开始吃它的“美食”了。你瞧,蜗牛先啃了一个口子,钻进去,又啃了个口子,钻出来。就这样,菜叶被它一点点啃光了。我想:蜗牛吃东西可真快,那它有牙齿吗?后来老师告诉我们:蜗牛丝带般的舌头上有两万多颗牙齿,吃东西时像一把小锉刀,它是牙齿最多的小动物呢!

蜗牛真有趣呀!我真喜欢这些蜗牛!

上下学路下的景色作文【五】

俗话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天,好比是一个美丽的姑娘。只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派勃勃生机。

春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。住在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。

春天的雨

微微的细雨,冲刷走了冬天寒冷的白色精灵春雨如那根根银白的蚕丝,给干涸了一个冬日的心灵带来无限的滋润。它不像夏天的瓢泼大雨,也不像都冬天水不下。那时不时的小雨,给春耕给万物都似打了一针生长剂。特别是山村里,一场春雨过后,雨所冲刷泥巴,冲刷树叶,以及空气中的味道,混在一起,就是所谓的新鲜空气,给人心肺上一种新的感受。

春天的风

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:春风又绿江南岸。说的多么好啊!但又何止是绿?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

春天的天空

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

啊!春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界,你把自己的绿奉献给了世间万物。带给了我们勃勃生机,带给了我们希望.赞美你,春天!

上下学路下的景色作文【六】

时光机之后,来到1993年,坐多功能车,来到了母亲河。湘江以前多美啊!水很清澈,可以看到水下的石头和变黑的树叶。水是绿色的,就像被周围绿色的树和草染色一样。最有趣的是水下聚会,大龙虾大闸蟹在门口挥舞着大钳子,浩浩荡荡的在门口巡逻。小鱼们在广场上嬉戏打闹,有的在吹泡泡,有的在石头间捉迷藏,有的在跳舞!

旁边的树郁郁葱葱,空气清新甜美,天空湛蓝深远,仿佛被水冲刷过,蓝天上飘着白云。

突然多功能车坏了,来到了20xx年。耶!这里的湘江真脏!这条被污染的河流闻起来很难闻。鱼和病猪漂浮在水面上。人家还住在里面扔垃圾。里面的垃圾堆积如山。还有沙船来回游动,在河底挖大坑,砍伐森林,造成水土流失。每到旱季,河边都会有裂缝。

我想为母亲河讲讲人类。请保护我,让我恢复以前的样子。

上下学路下的景色作文【七】

读完了《中华上下五千年》这本书,我颇有很多感受,有自豪,也有悲伤。

这本书主要记载了中国从盘古开天辟地到1949年的中华人民共和国成立,其中中国不知走过了多少个春秋,历经了多少喜怒哀乐和沧海桑田,才发展到了最富强的时刻。

读完这本书,我对许多人有着敬意,比如说春秋战国时期的荆轲,当时秦始皇残害百姓,激起了许多人的痛恨,荆轲被推选为刺秦王的人,虽然没有成功,但是他的精神值得我们学习;秦朝时代的张角,带领了广大农民翻起了规模宏大的黄巾起义,最后没有成功,但是给了东汉王朝沉重的打击,加快了他的灭亡;三国时期的诸葛亮,以自己的神机妙算帮助刘备完成统一天下的决定,直到诸葛亮和司马懿交战时,知道自己快去世了,便用木像骗过了司马懿因他们出城;两宋辽金时期的女真族有一位英雄叫完颜阿骨打,他带领女真族人起义,战争开始时,辽朝兵力比女真族多,可还是被女真族人打败了,最后完颜阿骨打称帝之后更加进取,带领女真人抗战等等许多人,我很敬佩他们,可总会有昏庸无能的皇帝,特别是英法联军进北京的时候,当时的昏君咸丰帝,不顾及百姓安危和中国的财富,带着自己的贵妃逃到了避暑山庄,我非常痛恨咸丰帝,怀疑咸丰帝是不是中国人!中国的带领下建立了自己的祖国。

那些昏庸无能的皇帝和为了讨好外国侵略者关系的小人,你们不想想,如果你们每天为中国的政治思考着,能出现出卖祖国的现象吗,你们只是胆小如鼠、不敢承担与侵略者对抗后掉头的危险性,于是背叛了祖国,可等到了把侵略者赶跑了之后,你们虽没有被外军侵略者所,也不是被等人带领的军队了吗?

我们这群青少年更要懂得中国的耻辱,来用自己的知识来一雪前耻,更要像为了中华而牺牲的烈士们学会为中华而奉献的精神,让我们一起努力学习,用我们的实际行动为将来的《中华上下五千年》增砖添瓦!

上下学路下的景色作文【八】

今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛。

赛前,我们画出了大约长0。5米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫“跑如风,”邢飞扬的叫“行如飞”。

“开始!”裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的蜗牛相撞,我长吁了一口气。过了几分钟,我们的蜗牛才爬了一点点路,太慢了。我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞。

蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神难道不是值得我们学习的么?