抓鱼的作文三年级【一】
这是一个风和日丽的早晨，我走出家门，沐浴着早晨的清风，看着汩汩的山泉，听着鸟儿声情的演唱……我这深山老林中的一切。
鱼儿在山泉中快乐的追逐着，似乎像我一样——闻到了早晨清爽的气息，向着新一天进发。我终于按捺不住心底的，冲进小溪里，爸爸看见了我的举动，对我说：“你认为你能赤手空拳捉到鱼？”我猛然醒悟，我没有带网兜，也没有带任何的捕鱼工具，爸爸见我傻愣愣的站在小溪里，对我说：“给你看看我们小时候的抓鱼方法。”爸爸是一个名副其实的“老顽童”，一说到与玩有关的事情，立刻就会跑过来看个究竟。
只见爸爸走到小溪的正中央，用石头做成一个“鱼道”，爸爸说：“鱼会沿着这条鱼道走。”然后在“鱼道”的尽头上放上一个大竹扁，说：“鱼游进来就出不去了。我们回家吧。”我呆呆的望着爸爸的“杰作”，觉得这个东西根本套不进一条鱼。我怀着半信半疑的态度跟着爸爸回到了家中。过了一会儿，我问爸爸：“现在大约抓到了几条鱼啊？”爸爸说：“明天早上再去看吧。”“什么！明天早上，要等一天啊”我惊讶的问爸爸，“做事都不能急吗，你这么着急干什么，又不是今天晚上炒菜吃。”我躺到床上，心里迷迷糊糊的想着一天的发生的事，不知不觉的，我睡着了。
第二天一早，第一声鸡叫就把我从美梦中唤醒，我朝爸爸的卧室望了一眼，发现爸爸睡的正香，我便蹑手蹑脚地走到门口，悄悄的来到了小溪边，我朝竹扁里望了一下，立刻高呼起来，竹扁中，一条条身披银色铠甲的“小战士”早就在竹扁中等我了，我感觉有人在望着我，回头一看，吓了一大跳——爸爸睡眼惺忪的站在我的身后。这时，爸爸对我说：“凡事都要耐心等待，不要心急。”这群小鱼陪伴我在小学里的五年，这句话陪伴我度过了小学里的五年……凡事都要耐心等待，不要心急……
抓鱼的作文三年级【二】
今天，妈妈下班后带我去了鸣鹤古镇，和毛毛阿姨家一起聚餐。
我们刚到那里的时候，还下着小雨，湖边的景色非常迷人。远处的山顶上云雾缭绕，碧绿的湖面上水波荡漾。我们吃饭的时候，天慢慢的黑了，古镇里渐渐热闹起来，路两旁已经摆满了小摊，我和毛毛阿姨坐不住了，拉上妈妈去逛街。在小摊上我们看中了一个可以捉鱼的小网，嚷着让妈妈帮我们买下，拿着小网我们跑到湖边去抓鱼，可是这时天比较黑了，妈妈担心我们的安全，只允许我们站在岸边捞，她用手机给我们照亮，我们就你一下我一下地捞，却捞了许多小石子上来，可还是玩得很开心。突然，我惊喜地叫起来：“哇！我抓到鱼了，抓到鱼了！”妈妈赶紧凑上来看，果然，在我的网里有几条小鱼，身子扁扁的。这时，毛毛阿姨也叫起来：“哇！我也抓到了。”这下，大家更来劲了，在水里拼命地乱捞，可奇怪的是，再也没捞上一条，不知道是被我们吓跑了，还是捞完了。
爸爸妈妈催我们回家了，我和毛毛阿姨却在为一件事苦恼，那就是我们抓上来的小鱼怎么办？是带回家还是……最后我们俩一起把它们放回了湖里，因为我们觉得那里才是它们的.家。
抓鱼的作文三年级【三】
假如，我是一条鱼，一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛，尾巴在身后甩来甩去，向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子，穿着一条花裙子，在溪中尽情欢跳，像红霞在飘动一样。
我是一条金鱼，生活在小溪里的金鱼，过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的，有一天，一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里，几天后，有把我放入了一条大江，这条大江，就是长江。
我由我的家乡小溪，转入了这座大城市长江，这里有许多的鱼儿，我虽然在这儿生活得也自由自在，可却一点也不快乐。这里，没有我家乡的清，没有我家乡的翠，没有我家乡的美，这里有的，只是那汽车排放出的“新鲜”空气，只是那被工厂排放出的“清凉”河水……
我记得曾经妈妈说过：长江是雄伟的，他记载着中华五千年的历史。蓝色的天，白色的水，翠绿的山，水田相接，分不清哪里是天，哪里是水，只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江，上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空，不说说是碧蓝的天空，就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们，你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前，就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体――二氧化碳，排放出N多污水，而这些，都流入了江河，融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境，可现在，不但没能保护环境，保护自己，反而破坏了环境，伤害了自己，即没能利人，也没能利己。
哎，人类可真会自作自受呀!
我是一条金鱼，一条由我的家乡，进入一个大都市长江的金鱼，我由衷的向这个大都市里的人们说：“请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命，请珍惜吧!”
假如，我是一条鱼，一条美丽的金鱼，我定会让那些人类认识到自己的错误，而保护这个美丽的大自然的`。
抓鱼的作文三年级【四】
在一个天气睛朗的下午，妈妈、我和妹妹去南部山区抓鱼。
妈妈买了所有抓鱼的工具。到了抓鱼的地方，我自己捞了好多小鱼苗。妈妈看了看表扬了我。过了一会，妈妈拿着诓鱼的笼子，放上鸡骨头做诱饵，把它放到了水里。我和妹妹在那儿挖土，我自己挖了一个能把我妹妹放进去的坑，我们挖着挖着，听见妈妈提着装鱼的桶咣当咣当地走了过来，妈妈把水桶放下，我们往里面看，全都是大鱼小鱼，其中还有一只虾，还有一只鲶鱼我们太高兴了。妈妈歇了一会说她还要去，我就跟着她拿着网子一起去了。妈妈把诓鱼笼子放下的时候我高兴地大叫起来，抓到大鱼喽！妈妈跑过去一看，嘿，我用鱼网网到了一条大鱼，可真不简单。我和妈妈等了一会，把诓鱼笼子提了上来，里面都是蹦达的鱼。妈妈把笼子提了回去，当时妹妹正和小狗玩呢，妈妈和我带着妹妹又去了两次，总共诓到了二百多条小鱼。但是因为鱼太多了，水桶里的空气不够，很多小鱼都憋了。我们赶快提着水桶回家，刚走到桥上妈妈不小心把水桶打翻了，有些小鱼飞了出去，掉到了河里。妈妈把剩下的鱼都放回到桶里，我们提着桶回到了家，把鱼养在了小鱼缸里，更多的鱼和那只虾和鲶鱼养在了大鱼缸里。
过了几天，我们发现虾的壳浮在水面上，开始的时候妈妈以为是那只鲶鱼把虾吃掉了，后来才发现那只虾还完好无损地呆在水里，原来是那只虾褪皮了，这可是难得一见的现象呀。以后有机会我还会和妈妈去诓鱼。
抓鱼的作文三年级【五】
说起童年，一幕幕好玩的事情就在我脑海中出现。给我印象最深的事是和爸爸一起去捞鱼。
当时，我和爸爸拿着网到公园的湖旁，爸爸的技术很好，一会儿就捞上一条，而我明明看见网已经在鱼旁边了，一捞，鱼竟然不在网里，每到这时，我都会很纳闷的说：“为什么爸爸可以捞上来，我就捞不上来？”因为我和爸爸共用一个网，所以，常常都是我霸占的网，爸爸跟我要的时候，我就说：“等会等会，马上。”可是，这一拖就是好长时间，爸爸是在要不过来了，就说：“快快快！这里有条大鱼，快点，他快又走了！”我一听，赶紧把网给爸爸，因为我自己老不上来，结果，爸爸说：“哎呀，你太慢了，鱼都有走了。”每到这时，我都会觉得很可惜，我连见都没有见到鱼一面，这时候，爸爸就开始“霸占”渔网了，我只能乖乖的看着爸爸捞了。后来，我的技术越来越好，爸爸都比不过我了，但是，现在公园不让捞鱼了，我的技术也没有人能鉴定了。
现在我的技术越来越好，都能捞上来小泥鳅、小虾等等的了，有一次太激动了，没踩稳，扑通一声，一只脚才到水里了，一直到膝盖都湿透了，爸爸开玩笑说：“真了不起呀，小心，下次别把自己掉进去了。”
现在想起来，真的很想再去试一把捞鱼的滋味，不知道我退步了没有，现在就算公园让捞了，也没法捞，因为鱼都到深的地方去了，我捞也不上了。
现在回想起以前发生的事，感觉很好玩。我希望我可以永远都在童年里。
抓鱼的作文三年级【六】
这一天是一个星期的最后一天。今天，我们要去外公外婆家吃饭，还可以跟小弟弟一起玩。听到这里，我高兴极了，因为我好久没有和我的弟弟一起玩了。
刚进入乡下，就发现这里的环境和城市戛然不同，没有了高楼大厦，只有一幢幢一两层的小住宅。没有了汽车的喇叭声，只有金黄金黄的稻谷。啊，这里的空气比城市的空气要清新多了。
到目的地了，听，小狗的叫声就好像是在说：“欢迎光临、欢迎光临。”弟弟一出来就问我：“哥哥，今天我们玩什么呀？”我边走边想，突然，我的目光留在了湖面上。“想到了，我们来玩捉小鱼吧！”我说。“ok！”弟弟说。接着，我们就去厨房拿我们的“武器”。我选的是一个塑料盆，弟弟选的是一个有很多小洞的铁盆子。
开始捉鱼了，我掀起袖子，把塑料盆慢慢地开进鱼群，等到小鱼“入网”之后突然提起来。”一、二、三······，哈哈，我下捉到了五条小鱼！”我沾沾自喜地说。弟弟好像有点嫉妒了，猛地一提，结果只捉到了一条小鱼。就在这时，一张网兜进入了我的视线。哦，原来是爸爸。爸爸跟我用的办法一样，结果竟然捉到了八条鱼。爸爸，你都突破了我的吉尼斯纪录了，I服了You。”我惊讶地说。
我们这一天过得很快乐，最后，我们把那些赐予我们快乐的小鱼们都放生了，希望下一次我们能捉更多的小鱼。
抓鱼的作文三年级【七】
国庆长假的第二天，爸爸妈妈带着我和哥哥一起来到了位于延庆县四海镇珍珠泉风景区。
下了车，我们像小鸟一样飞到了大自然的怀抱，高兴地蹦着跳着。穿过山路，一条潺潺的小溪拦住了去路，我们任小溪冲洗着双脚。哥哥提议我们来抓鱼吧。说干就干，我和哥哥把裤子挽起，一步步的走向小溪，沙底是由沙子铺成的，软绵绵的，可真舒服。只见他一动不动他两眼直盯着水面，估计是鱼来了吧。他猛地一合手，嘿一条小鱼在他手中活蹦乱跳，可惹人喜爱了呢！我也学着哥哥的手法，"看"一条小鱼游了过来，我两手一合，咦！什么也没有，我又试了几次，同是一样的结局，我有些泄气了，他见我这幅样子，就鼓励我说，捉鱼其实不难，只要有耐心，手疾眼快，按哥哥的指点，不一会果然有一群小鱼向我游来，尾巴一晃一晃的拨动着，他们一游到我的跟前，我双手猛的一合，一托，双手捂得严严实实，‘有了，有了，鱼在手上了。我高声欢呼了起来。他欣慰的笑了。
从他的笑容里看出了哥哥对我的赞许。做事要沉稳讲究方式方法。不能盲目的去做。
