四年级作文我拥有了一支神笔【一】
假如我有一支神笔吉林省舒兰舒兰市实验小学五年四班崔音浩假如我有一支神笔
假如我象动画片里的神笔马良那样，有一支神笔，那该多好哇！
假如我有一支神笔，我第一步就画一个抗sars细胞，这种细胞
也有传染性，假如一个楼里有一个人注射了它，那整个楼甚至
整个社区都不会再有人感染sars。
假如我有一支神笔，我会画出一片人间伊甸园，让每个人都享受
神话般的世界。
假如我有一支神笔，我会画出一个“超时空传送仪”，它可以将人类
瞬间传送到世界的任何一个角落，甚至外太空和地球里面。
假如我有一支神笔，我要画出一个可以吞噬病毒的机器，让世界不再有病毒
存在。
假如我有一支神笔，我会让世界上的邪恶与暴力永不出现，让人间充满爱，
充满幸福。
四年级作文我拥有了一支神笔【二】
假如我有一支马良的神笔，我要画一些钱。献给那些贫穷的人们，让那些贫穷的人们也像富裕的人们一样，过上小康一样的生活。
假如我有一支马良的神笔，我要画一些孤儿去世的亲人、家属。让那些孤儿们也像有爸爸妈妈的孩子一样，过上开开心心的生活。
假如我有一支马良的神笔，我要画一些书、课本。我要让山区贫困的孩子也可以上学校读书、学习。
假如我有一支马良的神笔，我要画一些粮食。送给缺乏粮食的地区、国家。让那些人们也解决温饱问题，让那些人们也过上不缺粮食的日子。
假如我有一支马良的神笔，我要画一些药品。送给生病的人们。我祝愿那些生病的人们快快好起来。
假如我有一支马良的神笔，我要画一些环境保护器，送给科学家们。让那些科学家们再也不用为环境的问题所烦恼。
四年级作文我拥有了一支神笔【三】
假如我有一只神笔，我要帮助所有的人，也要画很多很多的东西。
每次妈妈回来都很疲劳，都很累，都很不好。假如我有一只神笔，我要给妈妈画一个椅子，每次妈妈坐上那个椅子，椅子就会给妈妈按摩。让妈妈舒铲，让妈妈很舒服，不再让她很累，很疲劳。
我来到一个学校在哪所学校很破，孩子们没有学习用品，也没有很多好吃的。假如我有一只神笔，我要帮助那些上不起学的'孩子们，画一所学校。让那些孩子们上起学，还要给他们画很多的学习用品。还可以在那里交很多的朋友。还画很多的书，让那些孩子们知道更多的知识，我还要给他们画很多好吃的，让他们吃得够。
假如我有一只神笔，我要画很多很多的房子。我要把那些房子分给百姓们，不让那些百姓再收很多的苦。在受冷，我要在房子里设计一下。在房子里会有很多很多的好吃的。只要吃放的时间她就会自动的出来。而且不用我们在做。再不吃饭的时间里他还会让吃一点零食。他还会吸收春夏秋冬的气，在屋子里屋门还不会热也不会冷。
四年级作文我拥有了一支神笔【四】
假如，我有一支神笔，我去造福人类。在社会上你会发现许多乞丐在大街上乞讨，我会用我的神笔画出一个既漂亮又美满的家庭送给那些乞丐。在社会上你会发现许多无家可归、没法上学的孩子们，他们有着既天真又可爱的一颗童心，但是他们却不能上学，不能学知识，真的非常可惜，我画了一所包吃、包住、的一所专供乞讨儿童上的学校，这样他们就不用操心任何事情了。
假如我有一支神笔，我会让梦想成为现实。我相信你们一定有自己的`梦想。但是，你们真的能让梦想成为现实吗？我觉得有一些人可以，有一些却人不能。比如说，有人想得到一辆车，有人想过着安居乐业的生活；但有些人却有着非常平凡的梦想，那就是有一件干净、漂亮的衣服就足够了。这些简单的梦想我都可以帮你做到，比如有一件衣服，我可以以你的风格和你的要求来画一件你想要的衣服；比如想有一辆汽车，我可以给你画一辆华丽、或普通、或精致、或尊贵的车。
假如我有一支神笔，我将去……其实，可以做许多的事，等你来发现，我在这里就不给大家一一的来举例了。
四年级作文我拥有了一支神笔【五】
假如我有一支神笔，你们猜我会干什么？
第一个梦想，是到山区，知道我要做什么吗？我要画许许多多的钱，把这些钱分给山区的贫困儿童。哈，多么温暖，多么开心！
第二个梦想，是到沙漠，知道我要做什么吗？我要画几个巨大的绿洲，让商人们可以在坐着骆驼时停留休息一阵儿。哈，多么温暖，多么开心！
第三个梦想，是到海上，知道我要做什么吗？我要画几个大大的海岛，让运货的船员可以在岛上休息一下。哈，多么温暖，多么开心！
第四个梦想，是跑到树林，知道我要做什么吗？我画很多很多的木屋，在打猎季节，猎人们就能够有许多个落脚点的地方。哈，多么温暖，多么开心！
第五个梦想，是跑到世界的每个角落，知道我要做什么吗？我要给所有人画一支和我差不多的神笔，让他们画许多可以帮助别人的东西，不同的是，只有我同意了才能有墨给他们画，这样，我就可以知道他们有没有在骗我。哈，多少温暖！多么开心！
突然，传来一个声音：“起床啦！”妈妈的声音把我叫醒了，如果梦里的事能成真就好了。
