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六年级去实验基地的作文600(去实验基地的感受作文600字)

六年级去实验基地的作文600(去实验基地的感受作文600字)

更新时间:2023-04-15 19:13:52
六年级去实验基地的作文600(去实验基地的感受作文600字)

六年级去实验基地的作文600【一】

??验基地一日游

今天我们终于盼来了五年级第一次的实验基地一日游。从三年级开始我就非常想去实验基地,你知道为什么吗?那是因为我知道实验基地有动手制作风铃课。我们在阳光的照耀下,在微风吹拂下,愉快地踏上了去实验基地的车子。

“走走走,我们一同去郊游!”我们坐在车子上,开心地唱起了歌。一路上风景优美,我们也洋溢着幸福的笑脸。实验基地到了,我们有次序的下车排列好队伍进去。哇!实验基地好漂亮啊,真不枉次行。

“请同学们排列好队伍,安静地到操场上来集中。”实验基地的老师发出命令。同学们服从老师的命令,马上安静地有次序地慢跑到操场。“同学们,我对你们的到来表示热烈的`欢迎。实验基地就是专门培养同学们地动手操作能力的,里面有许多间教室,每间教室就是一门课程,老师会教你做各种各样的东西。”

花艺课是我最喜欢的一节课。花艺老师一边详细地跟我们讲述着制作百合花的方法,一边慢慢地给我们演示。我看着老师操作,老师先拿起一根长长的铁丝绕着塑料圈转成了一个规整的小圆圈,做好6个后……老师的百合花做好了,我拿起铁丝绕着塑料圈转成了6个小圆圈,然后用小钳子将6个小圆圈从塑料圈上取下来放在旁边,用红色的丝袜套在事先做好的小圆圈上,再用弹力线绑住起到固定的作用,这样就做成6片百合花瓣了,最后将叶子插进铁棒里,把花蕊插在铁棒最上端,将3片花瓣绕着花蕊围成一个圈,再将另外3片花瓣紧贴在之前固定在花蕊的2片花瓣之间的空隙上,再次用弹力线一圈一圈缠绕。老师看见我用弹力线缠绕花瓣的位置不一样,就语重心长地对我说“做事情之前要仔细地用耳朵去倾听,用眼睛去看,这样事情才会做地更好!”听完老师的话,我羞愧万分:老师在演示的时候我没有仔细听,没有仔细地看。羞愧过后,我努力地让弹力线缠绕花瓣的位置一致,当然,我成功了。

实验基地一日游,它让我懂得了一个道理:做事情之前要仔细地用耳朵去倾听,用眼睛去看,这样事情才会做地更好。这个道理我一定会铭记心间。

六年级去实验基地的作文600【二】

我怀着无比激动的心情到了那里,只见那里玩的东西可多了,有过独木桥、体育器材、烧烤、攀岩……老师先教我们怎样过独木桥,哪里有三根绳子,脚下一根绳子,左右两边个有一根绳子,老师教我们过独木桥的时候,两只脚分别斜横在绳子上面,脚朝外扒,脚站在绳子的中央,两只手抓紧两边的绳子,然后两只脚像前滑,成功的到了终点,便可以再来完一次。

我怀着一颗忐忑不暗的心情上了独木桥,我的脚刚踩上绳子,前面的一个落下水了,我一瞧,那个人的鞋子湿了,我看了看水面,我心里默默的.告戒自己:我要镇定,镇定!我按照老师教我的方法,我顺利的到达了终点,我心里的一块石头终于落地了。

接下来,老师跟我们讲了一节烧烤课,先把一串串肉串分开,放在火上烤5分钟,然后撒上辣椒粉,就可以吃了,我吃着自己烤的肉串,真是别有一番滋味。

实践课从当前实际出发,使我们在学到书本知识的同时,又能有社会实践的经验,通过这次实践,我们增长了知识,增强了能力,提高了素质,开阔了眼界,我们学到太多太多的东西,我们共享劳动的快乐!我们更加热爱劳动,珍惜劳动成果。

愉快的一天很快过去了,我们大家对这次活动都有些留恋,我们期盼下一次的来临! 指导老师 李建中

六年级去实验基地的作文600【三】

为了能早点看到九资河的美景,我们一家人一大早就起来了,开着车向向往已久的九资河驶去。汽车在高速公路上行驶,我在轻轻的摇晃中睡熟了。突然,身子猛的朝前一倾,我从睡梦中惊醒,此时妈妈轻轻的说了声:“九资河到了,下车看看吧!”

我扑向十月的清晨,深深呼吸着九资河新鲜的空气。瞬间我惊住了,仿佛扑进了一副巨大的画卷。我看到前方一丛丛一簇簇上绿油油的草滩上生长着一株株美丽的小野花,虽然它没有玫瑰艳丽高贵,没有水仙娇嫩细腻,没有荷花清新淡雅。但它足够美丽朴素,给这绿油油的草滩增加了几分生机,显得别有一番滋味。一阵凉风吹来,那一朵朵一株株一丛丛一簇簇小草野花在风中摇摆,好像在暗示秋天到了。那潺潺的小溪也激动万分,只见它奔腾跳跃撞击乱石激起千堆雪。

第二早上我们继续欣赏九资河的美景。那一棵棵高大的树屹立在哪,有的是赤红的,有的是深红的,有的是淡黄的,有的是绿色的`,有的是红中带黄,有的是一半黄一半绿,有的绿中透黄……你简直数不清它的颜色。不知道它们是不是喝多了过量的酒?还是为了表达对秋天的热爱?不然它们为什么红得像一团火焰?不知道我的脸是不是也红了?一阵柔和的风拂过我的脸颊,树叶发出“沙——沙——哗——哗”的声音。一片枫树林都在风中摇动着,那一片片叶子,像是少女在风中飞,风中跳舞,有的像一只只美丽的红蝴蝶在风中翩翩起舞,有的则随风飘落,给那潺潺流动的小溪穿上了一件红色的新衣。我矗立在那绿油油的草滩上,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。古话说的好:“仁爱的人爱山,智慧的人爱水,”看到九资河的田园风光,我此时此刻才知道大自然的美丽与娇艳。我想,当年大自然在创造九资河的时候一定毫不犹豫的甩下那精细的刻刀,酣畅淋漓的挥舞着最大的画笔才留下了着没有丝毫粉饰的九资河。

啊!九资河我在你的怀抱里陶醉啦!

六年级去实验基地的作文600【四】

在国外,有一片神奇的海,人称海。即使不会游泳的人,在这海里,也不会淹。为什么呢?据科学家考证,在这海中均富含盐份是其他海中的'盐份的几倍,这样就能使人浮起来。盐水真有浮力吗

今天,我带着疑问做了个盐水的浮力的小实验。我想看看海到底是不是因为有许多盐而让人浮起来的?

材料我早已准备就绪:生鸡蛋、自来水、大杯子、半杯盐。首先将自来水装入大杯子里,这里的自来水就代表着海,然后把鸡蛋轻轻地放入淡水杯中,我屏息凝重,只见鸡蛋没有什么变化,依然沉在淡水里,来回做了几次,都是一样的结果。这是,我猜想:为什么鸡蛋不会浮起来,难道它很重吗?我拿起鸡蛋,惦了惦,最多50克嘛。

不一会儿,我在淡水中,放了几勺盐,用筷子搅拌了一下,再慢慢地把鸡蛋放入杯里,我全神贯注地盯着鸡蛋从杯底缓缓地升了起来,浮出了水面,我喜出望外。但却让我感到很好奇:鸡蛋居然从杯底浮出了水面上,同一个鸡蛋竟会有如此大的变化,真是太不可思议了!

我的好奇心增大了,有放了几勺盐在大杯子里,搅拌了一下,我发现鸡蛋浮出水面的面积更大了,几乎快从杯里跳了出来。我惊讶不已,鸡蛋的体重变轻了,鸡蛋对盐的反应真是太大了。让我百言不能其解。

经过查阅资料,我才恍然大悟,原来,鸡蛋会对盐有这么大的反应,是因为盐水密度变大,浮力就变大,鸡蛋自然上浮。

从这小小的实验里,我获得了不少知识。做实验,既有趣,又长知识。以后我一定要多观察多探究,做一个生活中的有心人!

六年级去实验基地的作文600【五】

??旅游六年级作文

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的去旅游六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一天傍晚,妈妈收到了哥哥的电话。妈妈对我说:“明天我们全家和你建鑫表哥去青岛游玩。”我听了一蹦三尺高,表哥也很高兴。妈妈说:“不要高兴的太早,明天要很早起床。”我立刻拍着胸脯说:“没问题,明天我四点半就起床。”妈妈却说:“不,明天一点半就要起床。”我一惊,不过马上镇静下来。说:“早起就早起,这还不简单。”说完我们就早早上床睡觉了。

我正在做着美梦,突然被爸爸叫醒,我迷迷糊糊地睁开眼,看见大家都起床了,还叫我“小懒虫”。我看了看表才零晨一点,我还没回过神来,倒下又睡。爸爸说:“你不去青岛了?”我一听,一骨碌爬起来,三下五除二穿好衣服。说:“走!”大家都笑了。天真黑啊!我第一次起的这么早。永霞哥哥驾着车,我们浩浩荡荡地向着青岛出发。上车以后,我和表哥不一会儿就睡着了……

等我一觉醒来,已经到青岛近郊了,我向窗外一看,东边出现了一道红霞,红霞的`范围越来越大,越来越亮,啊!天大亮了。窗外凉风习习,我心情愉快的像出笼的小鸟。车子继续前行,扑鼻而来的是一股海的味道,可是没看见海。爸爸说:“离海很近了,我们先去招待所住下,一会儿再去玩。”

到了招待所,我的头一沾床又睡着了,梦里还想着在海里游泳呢!