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四年级作文河流污染调查报告(四年级作文环境调查报告)

四年级作文河流污染调查报告(四年级作文环境调查报告)

更新时间:2023-12-07 02:55:58
四年级作文河流污染调查报告(四年级作文环境调查报告)

四年级作文河流污染调查报告【一】

每天放学回家的路上,我很多时候都会看到河涌边上的工厂排出一道道黑乎乎的污水,还闻到一股刺鼻和恶心的气味。

这些污水长期不停地流进河涌令到河里的小鱼、小虾等生物都无法生存,河里的水还发出臭味。特别是每到夏天的时候,以前我们都可以在河里自由畅快的游泳,但现在河里的水黑乎乎的,连看不不愿意看多一眼,还离它远远的。

我们要怎样想办法令到河涌变回原来的颜色呢?首先,我们的工厂不要把污水直接排到河涌,要先通过滤后才排出。在日常生活中,我们也要节约用水,不要浪费。我们每天洗菜的时候,要将洗过菜的水用来浇花,把洗澡后的水用来冲厕所,尽量把用过的水再利用,这样就不会浪费了。而且,我们要多开展减少污染,爱护大自然的活动,不但我们学生要自觉执行,更要在整个社会中开展,让工厂都自觉节约用水,减少不必要的浪费,污水一定要过滤后才排出,不要把未经过处理的污水排出河涌,污染环境。

只要我们大家都做到这一点,相信很快,河涌的水就变回绿色,我们又可以在那里畅快的游泳,大自然就更绿更美了,这样大家就不会容易生病啦.

四年级作文河流污染调查报告【二】

这几天,我围绕我们周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了调查。

我根据珠海周围的环境特点和所发现的问题,上网进行了调查。

从调查情况来分析,我们周围的空气是受到了污染。污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟,机动车辆排出的尾汽。这些污染源排放出来的什么污染物呢?对人们的健康有什么危害呢?我查阅了有关资料,懂得了许多有关空气污染的知识。

大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。它们在空气中的含量若是超过一定的标准,就会危害人们的健康。空气污染指数小于50,说明空气良好,污染物浓度小于环境空气质量标准中的一级标准限值,为一级优,符合自然保护区、风景名胜区等一些需要特殊保护地区的空气质量要求; 空气污染指数大于50,小于100,表明空气质量一般污染物浓度小于环境空气质量标准中的二级标准限值,为二级良好,符合城镇居住区、商业交通居民混合区、文化区、一般工业区和农村地区的空气质量要求。 防治大气污染,控制污染排放是改善空气质量的根本措施,其主要途径有:工业合理布局,搞好环境规划;改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺,减少污染物排放;强化节能,提高能源利用率、区域集中供暖供热;强化环境监督管理和老污染源的.治理,实施总量控制和达标排放;严格控制机动车尾气排放等。

珠海是我们的“家”,应该把她建设得更美好。但空气污染问题十分严重,应该怎么办呢?我建议:

(1搞立体绿化,扩大绿化面积,可以搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能,树林尤为显著,所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。(2解决燃料问题 ,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。

(3多组织宣传活动,咨询活动,增强人们的环保意识。

(4组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,保持环境整洁。

今天的我们是明天社会的主人,保护和改善周围的环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起,从身边的小事做起,做环保的有心人,注意节约资源,回收废品,多参加环保活动,多植树,多种花,做一个名符其实的环保小卫士吧!

四年级作文河流污染调查报告【三】

当我们走进新光公园时,映入眼帘的是新光公园的.标志性建筑——假山。假山虽美,但假山下的水却中墨绿墨绿的,甚至于还泛着微微的黑光,水十分脏,还浮着许多小虫子。偶尔一阵凉风掠过水面,一阵阵臭味扑鼻而来,让人不忍直视,只得掉头匆匆而去。

我们沿着弯弯的小道前行,来到新光公园的湖畔,发现了停泊在岸边的一条废弃的小船,船上有许许多多的生活垃圾,伴着一大片黑水,竟惹得许许多多苍蝇飞来飞去,恶心极了!

我们小组跨过湖中央的凉亭继续前行,前面的湖水还是一样臭味扑鼻,还漂浮着不少油渍,和许多还未来得及清走的鱼,漂浮在水面上,难看极了!

我们来到草地上,发现有一大群孩子在嬉戏打闹,在肆意地贱踏着这芳草绿地,留下了许许多多的、深深浅浅的脚印,地上还随意丢弃着不少垃圾,离垃圾桶不及数步之遥。更有甚者还带着小狗在四处溜狗,留下了不少臭味冲天的粪便,游人纷纷掩鼻绕道而过!

以上就是我们在新光公园的所见所闻,希望大家能珍惜环境、爱护环境,共同行动起来,还新光公园一片碧水蓝天!

四年级作文河流污染调查报告【四】

今天星期六,我一早就起床,我看见爸爸妈妈还没有起床,我就洗脸,吃早餐,拿起爸爸非常心爱的一台会照相和会录相的手机在6:40下楼去拿自行车。我骑着去小区不远处正在施工的一条臭水河调查。

到了那里,臭水河旁有许多带着黄色帽子的工人在工作。在我准备照相的时候,突然间,我看见了一位身穿白色衣服的年轻人走到臭水河下面去,我望着这位年轻人亲手把吃剩下的面包纸扔下了那条臭水河里,我跑过去问那位年轻人:“你为什么把吃剩下的面包纸扔下了那条河里呢?”他回答说:“你都会说这是一条臭水河呀,我扔不扔都那样臭,也叫臭水河!”我说:“现在这些工人辛辛苦苦地每天早上四、五点钟太阳从东方升起的时侯做到晚上我们躺在床睡觉的时候,他们才慢慢地走回家去睡觉,下一天早上四。五点钟太阳从东方升起的时候,他们都在修这条臭水河,可你却把吃剩下的面包纸扔下了臭水河。”年轻人说,又不是他在修这条臭水河的工作,工人们是不学习才来修臭水河” 他说完就走了。我心想迟早有一天你品德不好也会变成这些工人的。

在这短短的几十分钟里面我还在调查了几个年轻人,他们都是说,这一条臭水河又不是他们修,而是那些每天早上到晚上修臭水河的工人们。在这里我懂了臭水河,为什么以前是多么干净,有小孩子在这一条河里面游泳,可是现在这一条河已变了一条臭水河了,到处臭气冲天,无法在这条河里游泳。都是这些可恶的年轻人,还得我们没有一条清澈的小河,使我的环境受到了破环。

四年级作文河流污染调查报告【五】

小鱼一家人在河底感到胸闷、呼吸不顺畅终于忍不住了,就想去河面上吸收新鲜空气。可谁知道,小鱼家人好不容易穿过层层障碍,来到河面,却被眼前的景象吓倒了,它们看到了河南上全是垃圾,比如啤酒瓶、快餐盒、废塑料袋、果皮、菜叶,还有小动物的.尸休等等,发出一阵阵恶臭。

小鱼一家人有苦却不知给谁去说,这时它们看到一只喜鹊飞过来连忙问到:“喜鹊姐姐,大自然这是怎么了,为什么变得这么可怕呢?”

“哦,这些都是人类只顾他们自己的利益和被金钱的诱惑,迷昏了眼呀!”

“真是太没良心了,我们鱼类家簇喘气的地都没了。”小鱼们大喊到。

突然听到一阵阵咳嗽声:“咳咳……孩子们,呛我了,谁叫人类是高级动物呢,可以完全不顾我的活,你们看这一团团的黑烟、废气呛地我气都出也不了。”

这时它们才台头望上天空,原来是太阳公公在发话。

小鱼们说:“我们恨人类。”

喜鹊也说:“你以为我不恨吗,他们为了眼前的利益,砍完了一棵棵的大树,毁灭了我们鸟类的家园,害得我们家毁人散,到现在还不知道家人在哪儿,过得好不好”?说着喜鹊伤心起来。

太阳公公继续散发热量,想热那些唯利势图的人们,可看看很多无辜的老百姓,又不忍心,只好停止高温,真是进退两呀。小鱼儿们恨哪些为富不仁的人们,可想想那些哪些和它们同样的命运的在水深火热中挣扎生存的平民百姓,心却软了,在跟思想作斗争。

最后它们都妥协了,原谅了人类。

小鱼、喜鹊和太阳公公异口同声地说:“人类,我们的主宰者,你们一定要早日醒悟,其实污染大自然、破坏大自然的生态平衡,就是毁坏你们自己的家园。我们相信21世纪的你们一定会做的更好!

四年级作文河流污染调查报告【六】

早上,孩子快乐地跑来。他们在玩水,水滴碰到他们,“砰!”一声爆开,绽开水的花朵。我趁机把水滴扔进他们的`耳朵,塞进他们的怀里,投进他们的鞋里。笑声飘过水,传入我的耳朵,流进我心胸。

月上柳梢头,人约黄昏后。天边的晚霞印在河上,我的脸庞也变得红红的。时间就像水一样,快速地流走。随后传来的,便是母亲们的呼唤,妈妈们当上的判官问他们去哪儿了。孩子们一一回答:“我不告诉你,妈妈。

随后,则是孩子们顽皮的笑声,回荡在各个角落。我却偷笑着想:妈妈,你能找到我吗?

夜晚,洁白的月光照着我,听着虫儿的音乐会,不知不觉我睡着了。“孩子,你在哪里呀?”妈妈焦急的呼唤声把我从沉睡中唤醒,我又变成可爱的孩子,急忙地跑回家。

“你下次别乱跑了,我不找你了。”妈妈瞪了我一眼。

“相见时难别亦难,妈妈我下次乱跑,你一定会来找我的。”我天真的说。

第二天,我又变成河流,却无意的发现,天空的太阳,像母亲笑的那样灿烂。

四年级作文河流污染调查报告【七】

从前,大海爷爷是那么清澈,海水缓缓地流着;可自从大海成为旅游景点,人们把吃剩的食物、垃圾倒在海上,日子一久,海面上就散发着臭气。

鱼儿被臭气熏得喘不过气来,有的已经奄奄一息了;有的吃了污染的食物,了。而人类还在到处排放污水,倾倒垃圾。

海面上到处飘浮着各种各样的垃圾,有:破鞋子、酒瓶子、破餐盒、漏气的轮子。。。。。。鱼虾们望着那白抹的海面,散发着无比难闻的恶臭;它们的泪水流了下来,家毁灭了,鱼虾伤心极了。

乌龟把身体缩进了壳中,那污染的海水流淌进壳中;突然它两眼一黑,再也睁不开眼睛。最后一条小鱼无奈地挣扎着,它再也没有力量了。

它了,飘浮在海上的尸体,是最后的小鱼留给大海的`见证,见证是谁让大海失去生机,是谁让大海变得丑恶!

大海愤怒地喊着:“人类别再破坏环境了,早点儿还鱼儿们一个舒适、温暖的家!”