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二年级作文好大的雨(二年级关于雨的作文)

二年级作文好大的雨(二年级关于雨的作文)

更新时间:2024-05-14 04:41:15
二年级作文好大的雨(二年级关于雨的作文)

二年级作文好大的雨【一】

闷热的午后,蝉儿在树梢烦躁地鸣叫着,蜻蜓低低地在水面上盘旋着。天空阴云密布,云脚长毛,墨色的\'乌云挤压着天空,天色十分昏暗,仿佛要塌下来似的,压着人们透不过气来。这时,风“呼呼”地越刮越大,“轰隆隆”的雷声由远及近,还不时地夹杂着刺目的闪电。这一切都在告诉我们,一场雷阵雨即将来临。

突然间,只听“啪”的一声,乌云早已按耐不住急需释放的心情,像一颗定时炸弹爆炸了。豆大的雨点瞬间洒落下来。这时,在操场上玩耍的同学还没来得及“逃跑”,就被雨点打得“抱头鼠窜”;坐在窗边的同学大喊着发出“命令”:“关窗,快关窗!”可他却忘记了自己原来离窗户最近;同学们都没回过神来,都这雨势“震撼”了,不由自主地说:“哇!好大的雨呀!”------这样的倾盆大雨足足持续了一个多小时。

雨终于停了,我走了出去, 一 丝 丝 凉 风 拂过我的面颊,一扫前面的心烦意乱,令人心旷神怡。这场雨把万物都冲洗干净!小草更绿了,鲜花更艳了,大树更翠了,而人也更精神了!这真是一场及时雨啊!

二年级作文好大的雨【二】

于是,它就高高兴兴地背着风哥哥的降落伞下去了。

“沙沙沙,沙沙沙”,它落在了一把雨伞上,因为没站稳,一不小心,滑了一跤。这次落在了车窗上,它想看看司机长什么样子,于是东瞧瞧,西看看。可还没等它看清楚呢,就被弹到了花瓣上。

雨娃娃对小花说:“吸收我吧,吸收我吧,那样你就能长得更美了。”小花说:“行。”小花喝足了水,露出了灿烂的笑容,雨娃娃也高兴极了。雨娃娃顺着花瓣落到了小草上,它又对小草说:“吸收我吧,吸收我吧,那样你就能长得更绿了。”喝完水的小草腰更直了,精神更好了!

过了很久,太阳公公出来了,它把雨娃娃变成了水蒸气送回天上去了。雨娃娃笑眯眯地说:“这次旅行真开心,下次我还要下去玩。”

二年级作文好大的雨【三】

??季的雨-五年级-写景

我喜欢雨。

春天的雨给人一种朦胧的感觉,古人有诗曰:“随风潜入夜,润物细无声。说的就是春雨。可不是嘛!春雨就好似一个乐于助人的小少先队员,做好事从来不留名。春雨细细的,小小的,是四季中最适合雨中漫步的季节了。

每当下起了春雨,我就会连雨衣也顾不上穿地跑下楼去迎接春雨,雨丝轻柔地抚摸着我的脸颊,这感觉真的太舒服了。

夏天的雨是一位魔术师,有着十八般武艺,初夏的雨和春雨差不多,像一个可爱的,害羞的小姑娘,而盛夏的\'雨就从小女孩变成了一个“大怪兽,“噼里啪啦的吼个不停。当你迫不得已要穿过这样的大雨时,你会感到生无可恋,因为即使打了伞,也依然会被淋成“落汤鸡。在雨中奔跑时,我的脑海中突然冒出《岳阳楼记》里的句子:“若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空……这个时候苏轼的诗句也跳入我的脑海里:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船……跟此刻的情景正相符。

秋天的雨又变成了一位位士兵,它们成群结队地从别处涌来。秋雨淅淅沥沥的下着,看着窗外的水滴拍打在窗户上,这真是“强迫症患者的福音呀,我最喜欢的就是那样一动不动地盯着它们,看那几个小“士兵很快溜进大部队,然后小水珠就凝成了大水滴,再慢慢从玻璃上流下来,瞬间,我家的玻璃窗上汇聚出了一条“长江、一条“黄河、一条“松花江……不一会儿,它们又全都汇聚在了一起,形成了一汪海洋。

冬天的雨披上了一件白色大衣,人们亲切地称它为“雪姑娘。

雪姑娘特别逗,明明它给大树、楼房、公路、桥梁……都穿上了一件厚衣服,可是你知道,这衣服并不保暖。

一年四季的雨,每一次到来都给我带来了新的希望。

二年级作文好大的雨【四】

轩,一个初二学生,走在放学的路上。她的\'天空也快下雨了。

雨点重重地打下来,轩没有撑开妈妈为她准备的伞,还是在大雨中慢慢地走着。其实她已经将自己的泪水与雨水混在一起,她不想让别人看见她哭。

轩边走边想,她到底怎么得罪她的数学老师了。

今天,轩到学校交作业的时候,发现自己的数学作业没带,她来到数学老师办公室,老师正在与几个老师聊天,她走进办公室,还没等轩开口,老师便开炮了:“不用说,又是没带作业的。”“老师,我带作业时没看清本子,老师,我真的写了”轩低声说“我才不相信呢!写了为什么不带?!”老师的话像箭一样,穿透轩的心,好痛,好痛。轩无语,老师厉声说道:“我不管你怎么样,反正给我重写三遍,放学之前交来!听到没有!出去,出去。”回到教室,轩写起作业来,一个数学尖子走过来,说:“轩,老师没说什么吧?”轩埋头写作业,并不理她,就是她说老师不会因为作业没带批评别人的,可是轩却被骂。

轩放弃了几个课间休息,重写了三遍。当她再次来到数学老师办公室时,数学课代表也在里面,好像也是没带作业。老师却依然笑容满面地让数学课代表以后记得带。数学课代表走了以后,轩走进办公室,把作业放在桌子上,她不敢看数学老师,轩怕看到老师那冰冷的目光。

雨越下越大,轩依然在走着。泪似乎流不尽,路似乎没有尽头。

轩已经全身都湿了,湿透了;她的心也被刺痛了,刺痛了。

雨还在下该什么时候才停下?  雨好大,好大!

二年级作文好大的雨【五】

中午,秋风习习,我们在班级里,徐老师娓娓动听地讲着一字一句,我们也专心致志侧耳倾听,教室里鸦雀无声。

突然,一阵秋风袭来,我不禁打了给寒颤。秋风把树叶吹得沙沙作响,这时的天空灰蒙蒙的,像一张银灰色的蜘蛛网围了起来。乌云布满了天空,把天空染成了灰色,棕色,深灰色。刹那间,秋风伴着雷声来到了人间。“轰隆隆,轰隆隆”的雷声伴着“呼呼”的风声,我想:这大概是在为接下来的雨的音乐会来的前奏吧。

忽然,“淅淅沥沥、淅淅沥沥”雨开始下了。一滴、两滴、三滴…….“咚”的一声小雨点落在了水泥地上,“嘀”的一声小雨点落在了树叶上,滋润了绿叶,“啪”的一声小雨点落在了房屋上,给房子淋了个浴。不一会,钢琴独奏变成了乐器的合奏,在教室里,看向窗外,像雨帘般的大雨飘落下来。一场美妙动听的音乐会开始了。许多雨点落在地面上,映出了一个个小圆晕。

雨停了,音乐会闭幕了。一场大雨浇灌了一切植物,小草因大雨的滋润笑了,花儿因大雨的滋润跳起了舞,大树因大雨的滋润生机勃勃,我们因大雨的滋润,笑声一阵又一阵。下雨后,地面上有了许多小水洼,同学们你一脚我一脚溅起了愉快的水花。校园里到处是快乐的笑声。

大雨美丽,洗洁天空,大雨温暖,滋润一切,大雨欢快,阵阵笑声传满校园。

二年级作文好大的雨【六】

有一次,我们正在座位上坐着,四周静得只有风卷过树叶的声音。突然,你抱着一堆本子,往讲台上一掷,“轰隆”一声。还没等我们反应过来,你又如河东狮吼般喊了一句:“组长上来把本子发下去!”我们完全被你吓傻了,这声音震耳欲聋,震得教室都动了,让远处的绿叶都为之颤抖。从此,我们领教了你的“厉害”。

平日站在讲台上的`你,是男生眼中的暴力女,一个大大咧咧的人物。不管班上有多吵,只要你往讲台上一站,大吼一声“安静”,下面立刻就像被关上开关一样变得鸦雀无声。再不服管教的男生,只要你抄起课本往他头上一通狠抽,也就立刻乖乖投了降。你走到哪儿都可以打成一片,开朗、活泼的性格深深感染了我们。

不过,你的“大嗓门”真做了不少好事。运动会上,总是你带头冲在前,大喊:“二班,加油!”运动员受了鼓舞,跑得更起劲了。拔河比赛上,你喊破了嗓子,就为了我们能拔个好名次,可我们却忽视了你,只顾责怪你霸道、任性,其实你有着强烈的团队精神,只不过说话的方式、可以改一下。

你们猜猜她是谁?

她就是——金旭蕾。

二年级作文好大的雨【七】

一天中午,我在学校的树上捉了一只蜗牛。

我把蜗牛拿到教室,感叹道:“这只蜗牛是多么可爱,多么令人喜爱呀!”我夸它的原因是想让他出来,可它就是不听我的话。这时,我想起科学老师对我们说的:“把蜗牛放在水里,它就会出来。”我想验证老师说的对不对,所以我就把蜗牛放在装满水的盆子里,等待它从水里爬出来。

蜗牛在水里受不了了,所以它还是在困难面被打趴下了,为什么呢?如果它不出来,它会的。当蜗牛出来的一刹那,我连忙拿一个细长的草当蜗牛的“逃生绳”蜗牛出来了,也“里逃生”了。我把它关在一个盒子里,我给它了一点食物,还给它添加了一个“小伙伴”。

过了些日子,妈妈推测蜗牛已经了,我不相信,我们就来看谁对谁错?结果我对了。我自言自语地说:“这只蜗牛命真大!”

可是现在蜗牛已经了,我很想念他,只能用这一篇作文来纪念它了。