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小学二年级奥林匹克精神作文(弘扬奥林匹克精神一年级作文)

小学二年级奥林匹克精神作文(弘扬奥林匹克精神一年级作文)

更新时间:2023-12-08 14:08:04
小学二年级奥林匹克精神作文(弘扬奥林匹克精神一年级作文)

小学二年级奥林匹克精神作文【一】

大家好。

在2008年北京奥运会的赛场上,奥林匹克精神无处不在。我认为,奥林匹克精神就是那种顽强拼搏、坚持到底、永不放弃的精神。

再北京奥运会上,我认为最能体现这种奥林匹克精神的非中国男子体操队中的闪星李小鹏末属了。李小鹏站在领奖台的那一刻使我久久不能忘怀,眼眶中闪着激动的泪水,他终于打破了李宁的金牌记录了。

是啊!他终于打破了李宁的金牌记录了,成了新的体操王子。可是你们知道,在他破记录的背后是付出了多少呢?

在2004年雅典奥运会上,李小鹏不幸惨败,无缘于领奖台,在他离场的时候,他哭了。一个大男孩流下了久日未的伤心的泪水……

在此之后,李小鹏没有灰心,一直坚持刻苦训练。不管是寒冬酷夏,天天都坚持。他是流了无数泪,受了无数伤的`才有今天的一身好功夫的!

就这样,一坚持就是四年。功夫不付有心人,李小鹏终于在北京奥运会上成功夺冠,他的努力总算没有白费,为中国添了一块闪闪发亮的,沉甸甸的体操个人金牌。

奥林匹克精神啊!你能够使人进步。你带来的并不仅仅是胜利,更多的是友谊。奥林匹克精神再我心中是伟大而又神圣的,是无所不能的!

让我们更多地来寻找和发现这伟大而又神圣的奥林匹克精神吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级奥林匹克精神作文【二】

一八九四年起,奥林匹克运动诞生了。人们积极地参与到奥林匹克运动中来,一次比一次进步。为什么这么说呢?强者首先创下奥运或世界记录,再经过后者的不懈努力,将前者所创记录刷新再刷新。如此循环,每一项运动的世界记录都是在不断提高。在奥林匹克运动中,能出现这样的情况不仅仅是勤奋的努力,更是因为人类具有的一种伟大的奥林匹克精神——追求更高更快更强的精神。

奥林匹克运动是一种伟大的的运动。它,经历了一个多世纪的风风雨雨。一八九四年和世界大战很近,本该被埋没,却因为人类那么地热爱运动,奥林匹克才得以诞生,一直发展到今天。它能够鼓舞全世界的人民不断向前,用力量和精神展现人类的智慧和能力!

参加奥林匹克运动的人,都应该得到我们的掌声。在奥林匹克运动中,能够发挥出自己的水平,取得好的成绩,固然是美妙的;但若发挥失常,没有达到自己应有的水平,也无任何遗憾——因为,我们都是怀着奥林匹克精神来运动的!

一个国家,若是能够亲自举办一次奥林匹克运动,是对国家实力的一种挑战,更是一种无上的荣耀。可以说,全世界的各个国家都是向着“举办奥运会”这个国家来奋进的`。

二零零一年,中国实现了百年的梦想,终于凭着实力获得二零零八年奥运会的举办权。这难道不是一个历史性的突破吗?真让我们国人扬眉吐气,如今奥运会在中华大地上如火如荼地进行着,各国运动员在这个充满人文主义的赛场上表达着对奥林匹克精神的追求,是多么美好的一件事情!我更是为自己是中国人而骄傲!我也要用实际行动来支持奥运——晨练时打羽毛球,篮球,乒乓球,而且是天天坚持;看奥运比赛时我自制了一个小“赛场”——用小凳子排成一排,学刘翔跨栏;或者是双手紧握小哑铃,练力量;在学习的时候更是用心,天天听读英语,做奥数语文,心无旁骛;我相信哪儿都是赛场,处处需要奥林匹克精神!

“胜不骄,败不馁”这句话,在第二十九届北京奥运会上体现的真是淋漓尽致:中国选手陈艳青、美国选手菲尔普斯等运动员,连续夺得奥运冠军,却一直不骄傲,继续努力训练,他们真正做到了胜不骄;中国选手杜丽,朱启南,华天、哥伦比亚选手菲格罗亚等运动员,心理压力极大,出现不少失误,最终与奖牌无缘。但是,他们败不馁,一定不会从此放弃自己的体育生涯!因为,他们有一种精神,一种伟大的精神——奥林匹克的精神!

奥林匹克精神,我前进的长明灯

“更快,更高,更强”,是全世界热爱体育之人有力的口号。他们不断进取,记录也在不断刷新。“更快,更高,更强”也是我的口号,我也一定会在生活和学习这个赛场?缺点小错误,争取不断进步的!奥林匹克精神,我前进的长明灯!

小学二年级奥林匹克精神作文【三】

今天,天气晴朗,太阳高照。爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到金沙湾海边玩。海很蓝很蓝,海水是咸的,我们坐在沙滩上,远远望去,浩瀚的海洋,波光粼粼,好似蓝色的绸缎上镶嵌着点点碎银,一排排浪花冲向岸边,向着我们欢笑。我套上游泳圈,爸爸陪我一起下海和海浪做伴。

海水温情地添着我的脚,浪花像慈父的大手抚摸着我,摇曳着我的衣襟。这种温情的感觉让我今生难忘。回家的路中,我看到海岸边有一座恐怖城,它的四面是黑色的外墙。像是一座壮观的城堡。我希望辽阔的大海永远是那么的.美丽,永远是那么蓝。

小学二年级奥林匹克精神作文【四】

前天,爸爸妈妈带着我,妹妹,舅舅,和他们的朋友,一起去江苏和山东的交界处——微山湖游玩。

一大早,下着小雨,我们买好食品在金山桥大马那儿等人。不一会,人都到齐了,按照事先约定的时间出发。没想到,微山湖离我们这还挺近的,没有多长时间就到了。这次是妈妈在柳泉当镇长的同学做东。

到达目的地之后,我们就直接上了船。哇!微山湖真大!湖里到处可见盛开的白荷花,红荷花,顶大顶大的荷叶,没熟透的莲蓬。到了荷花多的地方,船夫便停下船来,让我们摘荷花,荷叶,莲蓬。我和妹妹把大荷叶当成帽子戴,那样子真滑稽!有的人家把船建成房子,在水上生活,十分惬意。

微山湖是个人间仙境,希望你们也去那游览。

小学二年级奥林匹克精神作文【五】

??林匹克森林公园小学五年级寒假作文

前几天,我们去了奥林匹克森林公园秋游。其实那里可是我的老朋友了,夏天的森林公园,则更是美不胜收。

迎接游客的,是一簇簇五颜六色的花丛。花儿们散发着淡淡的芳香,这些小花,虽没有牡丹的大红大紫,也没有百合的纯洁芬芳,但与旁边的一切是那样的和谐,又显得那么雅致。看看这片花丛,又尖又细似柳叶的叶子,托着淡粉的花。还有那片花丛,大片大片的叶子下面,躲着娇嫩的小黄花,像一位穿着黄色莲蓬裙的芭蕾演员在后台,一不小心露出了黄色的小裙边。

在大太阳的中午,那里的树林格外受欢迎,在那里,你无时无刻都被清新的,混着草香的空气包围着,再热的天,火气再壮再急躁的人,也会感到无比凉爽。公园里放的音乐,伴着蝉和鸟儿的鸣叫,就像在演奏一首夏日交响曲。在树林的最上方,都是高高的,浓密的枝叶,把进去的人抱得严严实实、密不透风。如果你从外面眯着眼睛看去,树林犹如一个翠绿的.、美丽的大贝壳。

连接两岸的小石桥,像连接着大陆与台湾那样,跨过一个大大的、清澈的湖。湖里畅游着各种颜色的大小金鱼,有黄的,红的,还有白底红花的......很是好看。如果他们一发现了食物,就会快速摇动着身子和尾巴冲过去,头挤在一起,尾巴朝外,像一轮光芒四射的太阳。

傍晚时,回首整个公园的一切,草地、花海、树林、山丘,在夕阳的映射下,那样宁静,显得异常的美丽。

我喜欢奥林匹克森林公园,喜欢它的宁静与和谐。

小学二年级奥林匹克精神作文【六】

今年五一节,我、爸爸、妈妈随旅行社一起从郑州出发到青海湖游玩儿。5月3日,我们到达青海湖。一路上,经过导游的介绍,我知道了青海湖是国家重点风景名胜区和自然保护区。面积是4635平方公里,是我国最大的内陆咸水湖。湖面海拔3196米,平均水深19米,最深处为31米。夏季平均气温15度。在我们去的途中,下起了鹅毛大雪,白茫茫的雪山,成群的牛羊,让我们充分领略到了大西北的风光。虽然身上很冷,但心情却很爽。因为沿途的景色太美了!

小学二年级奥林匹克精神作文【七】

今年五一劳动节,我和妈妈早就定好了一起去竹洞天玩。

一大早吃完饭,我们就坐上了去竹洞天的车。一路上阳光温暖的照耀着我们,春风温柔的吹拂着我们,不知不觉的我们就到了目的地——竹洞天。

竹洞天的竹子好多呀!竹笋很多长的都有我这么高了。好玩的景点也很多,我们走过了状元桥、看过了鸟语林、欣赏了少数民族精彩的舞蹈……还有很多很多,因为时间的原因我们没能一一去看。我心里就暗暗发誓,以后有机会我一定要再来玩。

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