当前位置:首页>叙事>

公交车让座作文800字议论文(让座800字的作文议论文)

公交车让座作文800字议论文(让座800字的作文议论文)

更新时间:2023-03-31 20:36:41
公交车让座作文800字议论文(让座800字的作文议论文)

公交车让座作文800字议论文【一】

那日,我外出乘公交车,车内熙熙攘攘、座无虚席。半路上来一老大娘,一上车,这位老大娘就四处张望,寻找位子,可是车上连一个空位也没有,老奶奶只好扶着椅背站着。她看似颇有些疲惫,手里还提一包裹,或许是看到车内没有空着的座位,或许是看到车内并没有人让座便也不忍心打扰到他人,她就那样抓住扶手,似乎自己并不希冀会有人给她让座。

说实在的,看到当时的情景,我的心里真不是滋味。满满一车人,坐的不乏有青年,妇女,尤其是看到穿着校服的学生显出一副视若无睹的样子,真让我感到气愤。“尊老爱幼是中华人民的传统美德,请主动给老幼病残孕妇让座。”也不知道现在的小学生五讲四美是怎么学的,尽管司机在反复播放那句请主动为老弱病残者让座,可车上的每个人似乎都装作没有听到,有人甚至在车上打起了瞌睡。因我也是买的站票,自然是无法帮她找到座位。

一个青年小伙就坐在老大娘身后的座位上,或许是他看到老大娘站了那么久,自己离老大娘那么近,总会有些不好意思才让出了自己的座位,但我想得更多的是他该下车了,才想起给老大娘腾出座位,并不让人值得欣赏。可是老大娘还未定过神来,一中年男子便以迅雷不及掩耳之势霸占了那男青年好不容易才腾给老大娘的座位。那让座的男青年似乎也不好对那中年男子说些什么,车又过去了两站,让座的男青年仍未下车。哦,我这才明白是误会那小青年了,但同时,更多的是向那位抢争座位的中年男子投去不屑的目光。老大娘就那么站了一路,直到我下车,也未见有人给她让座。下车了,我的心里仍然是那位老大娘疲惫不堪的身影。孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

让座,从某种意义上讲,代表了一个人是否具备文明礼让、助人为乐的美德,是检验一个人道德品质优良与否的试金石。真的希望美德不再是一种挂在身上的装饰品,而是一种实实在在的以实际行动作出表率的行为。

公交车让座作文800字议论文【二】

“欢迎您乘车!”

“咳!” “咳! ……”

只见一位满头银发的老奶奶迈着蹒跚的脚步上了车,她面黄肌瘦,好像一阵微风能把她吹倒似的。

妈妈说:“一会儿你给这位上了年纪的老奶奶让个座。”“嗯,我非常愿意”,可是我们在车厢的后面,老奶奶站在车厢的前面。这时,乘务员阿姨看着坐在前排的母子说:“小朋友让个座好吗?到你妈妈那儿去,让这位奶奶坐,行吗?”“不要走,孩子,妈妈给你付了钱,放心坐吧!”“女士,你怎能这样教育孩子呢?你会把孩子教坏的”。

“我怎么教育孩子关你什么事?”

这时,我站起来要叫这个老奶奶到我那去坐时,由于车的惯性,噗通!我摔在了地上,虽然腿很疼,但没什么,看着这位老奶坐在座位上,我虽然吃点苦头,可这又算得了什么呢!车子依旧前行。这时,我隐隐约约听到刚才的孩子和妈妈说得一些话:“妈妈,老师说过应该尊老爱幼,我是不是应该让座呢?”孩子说。而她的妈妈却一言不发。

车子依旧前行,这时上来了一个抱小孩的,孩子想都没想,直接把坐位让给了这位抱孩子的人,人们则用赞许的目光看着这个孩子。

我觉得在这短短的十几分钟内,那个孩子好像给妈妈上了一堂刻骨铭心的课,这堂课不仅给她母亲看,而且还有一车人,他告诉我们是对的就听,不对就摒弃。

这件事深深的触动了我的心,尊老爱幼是我们中华民族的优良传统,我们要发扬光大,生活中的细节往往能反映一个人的品质,正如一滴水能反映太阳的光辉一样。

公交车让座作文800字议论文【三】

今天早上我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩接踵,拥挤不堪。

我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。

车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!

我站在那里,呆若木鸡,觉得脸上火辣辣的。

这篇叙事散文叙事条理,人物形象突出。文章通过“我”与给老人让座的小伙子的对比,歌颂了小伙子的优秀品质,更何况,那个小伙子腿受伤了。作者的感情倾向一目了然,庆幸的是,我终于意识到了自己与小伙子的差距,结尾的描写即可证明。