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我与读书为伴弘扬红军精神作文(学习红军长征精神作文500字)

我与读书为伴弘扬红军精神作文(学习红军长征精神作文500字)

更新时间:2023-11-23 14:18:15
我与读书为伴弘扬红军精神作文(学习红军长征精神作文500字)

我与读书为伴弘扬红军精神作文【一】

为纪念红军长征胜利70周年,弘扬长征精神,缅怀革命先烈,教育下一代,激励干部群众,红原县组织开展了一系列纪念活动,在全县掀起了“忆长征、扬精神、展风采”的`良好氛围。

一是组织开展“寻访红军足迹”活动。红原县委宣传部组织全县干部职工、学生、群众沿着当年红军在红原县走过的路线,寻访红军足迹,采访英烈事迹,采撷英雄故事,宣传红色旅游,报道红原建设。

二是组织开展党团员阵地教育活动。清明时节,组织机关干部、中小学生和群众到红原县烈士陵园开展祭奠英烈活动;“七一”前夕,组织全县党员干部到烈士陵园举行“重温入党誓词,履行历史使命”的教育活动。

三是组织开展作文征文活动。由县精神文明办主办,县教育局具体承办,在红原中学、藏文中学和希望小学、城关小学中进行,要求以“我心中的长征”为主题的征文活动,按主题、意境等评选出一、二、三等奖和优秀奖,并对筛选出的优秀征文给予表彰和展出。

四是组织开展校园红色教育活动。全县各中小学按照校园红色教育要求,开展了以“薪火长征路”为主题的专题黑板报、演讲会和主题班队会,通过活动开展使中小学生更加铭记过去,珍惜现在。

五是组织开展红色旅游实践活动。要求各单位以“了解长征历史,弘扬长征精神,立足本职岗位,展示时代风采”为主题,积极开展形式多样、富有特色的学习实践活动。主要有:组织干部职工观看各电视台播放的以长征、红军为主题材的电影、电视剧;参观红原县展馆内的红军长征展览;以宣讲、学习等方式深入了解红军长征在红原的历史,提高对红军长征胜利重要意义的认识;组织新、老党员共忆红军长征历史,引导教育广大党员干部继承发扬长征精神,坚定理想信念,增强责任意识,树立正确的荣辱观。

六是组织开展唱响革命歌曲活动。8月18日下午,本县在县体育馆开展“纪念红军长征胜利70周年歌咏比赛”活动,全县共组织了16个参赛队,每个参赛队的人数均不少于20人,共有2000多人参加活动。9月12日下午,由峨眉山管委会、驻训部队和红原县宣传部联合举办了“纪念红军长征胜利70周年军民联欢文艺演出”,此次演出在县祥和广场隆重举行。部队官兵、各族干部群众和来宾观看了,演出广场人山人海,雷鸣般的掌声久久不息。

七是配合各级新闻媒体做好采访活动。今年是红军长征70周年,来红原采访的新闻媒体很多,为将纪念红军长征胜利70周年活动推向新的高潮,县委宣传部积极配合各大媒体,为他们提供资料,当好向导,使其深入了解当年红军在红原的历史,挖掘红原县内的红军资料,提高红色旅游知名度。截止目前,共接待了《人民日报》、《南方都市报》、《江苏镇江电台》、《深圳商报》、《中央人民广播电台》等十多家新闻媒体。9月16日,英国历史学博士李爱德和他的伙伴杨肖第二次重走长征路来到红原,他们用脚重新丈量红军当年的历程,用笔记录红军当年的事迹,用眼感受红军曾经走过地区的变化,为世界人民进一步了解红军当年的壮举和红军路上的变迁提供第一手资料,让红军精神传遍全球。

八是借助“自驾游”抓好外宣活动。近年来,红原县的“自驾游”在不断增温。旅游旺季,我县在日干乔沼泽等红军当年留下足迹的地方为游客们讲述《七根火柴》、《金色的鱼钩》、《日干乔的红柳》等发生在红原县境内的红军小故事,让他们意识到红原不仅有美丽的风景,还有动听的故事,值得一游。

九是组织开展走访慰问老红军活动。从6月开始,对居住在瓦切的红原唯一健在的流落老红军罗尔伍进行走访慰问,在去年了却他回故里夙愿的基础上,县委、县政府和民政局在生活上给予了极大的帮助,尽力为他排忧解难,让老人愉快地渡过晚年。同时,指派专人对老人口述的红军长征路上的故事进行收集、整理,并作为县级红色资料予以保存。

通过以上活动的开展,全县各级干部群众、部队官兵、中小学生、深刻领会到红军精神不是历史、不是过去,而是当今社会主义新牧区建设、和谐社会建设的助动力,他将激励全县人民奋发向上、勇于开拓,把红军曾经走过的大草原建设得更加美丽富强。

我与读书为伴弘扬红军精神作文【二】

当里约奥运会还没有开幕的时候,由于主办方准备不足的消息频频传出,很多人都在猜想,这会是最糟糕的一次奥运会吗?而半个月过去了,奥运会迎来了自己的闭幕式,答案也揭晓了,而且是一个否定的答案。于是,巴西人松了一口气,全世界的人也同样松了一口气。

而不管是对于中国奥运体育代表团来说,还是对于国内亿万奥运观众来说,这不但不是一次糟糕的奥运会,而且还是一届让人感觉很美妙的奥运会,因为在这届奥运会上,从中国运动员到中国观众,都展现出一种以前完全没有的气质,一种范儿。这意味着一个新的开始,也意味着一种新奥运观正在形成,意味着我们开始逐渐学会更好地诠释奥运精神。

如果单纯从奥运奖牌榜来说,我们确实从多年来的第二名滑落到了第三名,一些本该拿到的金牌,也意外旁落。但这本身就是竞技体育的一部分,如果奥运奖牌榜几十年不变,那未免也太乏味了一些。尤为关键的是,对于国内的观众来说,他们关注奥运奖牌榜的目光,已经变得更加客观、成熟而理性,再也不会为了一时的得失或得意忘形,或垂头丧气,这足以说明作为大国公民的自信。

如果发起一项问卷调查,让网友对本届奥运会最令人印象深刻的事情做出选择,我们相信由当年的“铁榔头”郎平率领的中国女排披荆斩棘,最终时隔12年再次登上奥运会最高领奖台,一定得票不低。但是我们也有理由相信,“洪荒少女”傅园慧的表情包,跳水情侣秦凯与何姿上演的求婚秀,也一定会有很多人选择。这说明,我们开始不再把所有的目光都集中在竞技,聚焦在输赢,定格在奖牌身上,而是学会了欣赏奥运、享受奥运。奥运还是原来的奥运,但是它带给我们的,除了沉重、刺激,开始有了越来越多轻松与快乐的色彩。

不得不说,这才是一个体育大国的公民本该有的正常表现,也是一个国家和民族本该具有的文化自信的.表现。关于奥运金牌,国内公众的态度已经发生了微妙的变化,从以前奥运会上的“越多越好”,到现在开始公开讨论多与少的辩证关系,先不管这种讨论的结果如何,但是能够进行公开的讨论,这就是一种难得的进步。

而作为体育主管部门,国家体育总局局长刘鹏近日表示,反对唯金牌论和金牌无所谓论。这无疑是一个比较客观而中立的态度,既然是竞技体育,我们就不排斥胜利,就会为了争取胜利而奋力拼搏,勇往直前。为此,从小组赛开始就不被看好,却历经坎坷,最终夺冠的中国女排,就是最好的证明。但即便我们在金牌榜上不是第一,也失去了原来的第二,但并不表明我们就失败了,因为在金牌的背后,还有“全民体育”在近年来的迅速发展,还有“全民健身”活动下,老百姓活跃在各种运动场地的矫健身影,这才是更为值得骄傲的东西。

我们享受快乐,我们得到激励;我们感受泪水,我们欢庆胜利,这样的奥运会,才是一个无比多元而丰富的奥运会,才是一个契合了时代精神特质与民众需求的奥运会。

我与读书为伴弘扬红军精神作文【三】

奥运之父顾拜旦曾说过:“生活中重要的不是凯旋而是奋斗,其精髓不是为了获胜而是使人类变得更勇敢、更健壮、更谨慎和更落落大方。这是我们国际奥委会的指导思想。”在俄罗斯索契看望参加第二十二届冬季奥林匹克运动会的中国体育代表团时曾说:“重大赛事最令人感动的未必是夺金牌,而是体现奥运精神。这正是中国人讲的自强不息。”

中国以文明大国身份谦和而体面站立在世界人民面前,拼搏奋斗、自强不息这是奥运精神与中国精神的完美契合。站立在奥运的赛场上我们没有在金牌崇拜里迷失,不以金牌的多少论英雄,更多得是去享受它所带给我们的魅力、激情和快乐。

赛场内,有杜丽、孙杨首日失金的遗憾、有张梦雪夺金的从容淡定;更有新晋的“网红”泳坛谐星傅园慧“我已经很满意了”的自我的肯定和洒脱。以平常心面对成败,这是运动员展现出的大国风范。

赛场外,我们为奥运健儿鼓劲呐喊,期待捷报频传,但我们更加期待他们为世界展示中国拼搏向上的竞技风采,带给一场场运动美的视觉盛宴。无论成败,我们都将最热烈的掌声和最衷心的赞美声献给拼搏的健儿。这是数亿中国人展现的大国风范。

奥运的征程还在继续,享受奥运精神,展现大国风范的理念将继续并永远在每个国人心中沸腾、燃烧。

我与读书为伴弘扬红军精神作文【四】

伟大的抗战精神是中华民族弥足珍贵的精神财富。60年前,依靠伟大的抗战精神,我们取得了抗日战争的伟大胜利。目前,面临全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略机遇期,仍然需要认真继承和大力弘扬伟大的抗战精神。

第一,深刻认识抗战精神的核心价值。抗战精神的核心价值是爱国主义。抗日战争的伟大胜利,是爱国主义的伟大胜利。60年前,正是在爱国主义的感召下,各阶层各党派各兄弟民族万众一心、团结奋战,形成了日本帝国主义难以逾越的铜墙铁壁。今天,我国正处于改革开放和现代化建设的关键时期,既面临难得的历史机遇,也面临各种严峻挑战。抓住机遇、乘势而上,应对挑战、克服困难,必须把爱国主义作为最重要的精神资源,充分发挥爱国主义能够最大限度地统一全民族意志、振奋全民族精神、凝聚全民族力量的特殊优势,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,续写新的篇章,铸造新的辉煌。

第二,准确把握爱国主义的时代内涵。爱国主义是一个历史范畴,不同历史时期有不同的具体内容。正如毛泽东同志在全国性抗战之初就明确指出的,“爱国主义的具体内容,看在什么样的历史条件之下来决定”。60年前,面对民族危亡,“爱国主义的行为”就是“英勇坚决地走上民族解放战争的战场。”在改革开放和现代化建设的新时期,爱国主义的鲜明特征,就是“以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”今天,我们弘扬伟大的抗战精神,最重要的就是:牢记落后就要挨打,发展才能自强,凝聚全民族的力量和意志,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;牢记和平来之不易,和谐成就未来,自觉维护国家统一、民族团结、社会稳定,维护世界和平。

第三,切实加强和改进爱国主义教育。同爱国主义一样,爱国主义教育也是一个历史范畴,应当随着我国历史方位的变化而与时俱进。与60年前相比,目前我国所处的`历史方位已发生根本变化。随着我国综合国力大幅提升和国际影响力不断增强,人民群众的民族自尊心、自信心、自豪感明显增强,同时,狭隘民族主义甚至极端民族主义情绪也在少数群众中滋生。应当立足于新的形势和任务,切实加强对新时期爱国主义教育的指导。既要充分肯定并保护好广大人民群众的爱国热情,又要切实防止狭隘民族主义和极端民族主义。引导人们以正确的态度面对历史、面对现实,自觉维护国家、民族的利益和尊严;以宽广的胸襟面向世界、面向未来,虚心学习世界其他民族的长处,真正做到“牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来”。

我与读书为伴弘扬红军精神作文【五】

今天,老师给我们上了《金色的鱼钩》这一课,我感慨万千。这篇课文讲的是红四方面军过草地时炊事班长接受党的任务,带着三个小病号走出草地而不惜牺牲自己的感人事迹。学完这篇课文后,我被老班长那舍己为人、忠于革命的精神感动了,更被他们那一往无前的革命英雄主义精神感动了。

“红军不怕远征难,万水千山之等闲”这句话的意思是说:红军不怕长征路,就算走了再多的山、再多的河,在他们的眼里,好像根本就没事。《长征》这首诗正是描写了红军不怕苦、不怕累的革命精神!

记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道思考题,我想了半天也想不出来,准备放弃。但在这时,我突然想到了红军!红军在过草地、过雪山时,都在用惊人的毅力支持者自己,不管有多大的困难,再大的风雨也很难挫败他们。而我,却被一道小小的思考题挫败了。想想现在,再想想以前,我们的生活环境与红军的生活环境成了一道鲜明的对比。既然我们在这么好的环境下学习,我们就应该好好学习,刻苦钻研,不能被任何困难所挫折。想到这,我开始钻研这道思考题,不一会儿,果然想出了解题方法。把这道题算了出来。因此,我明白了只要你像红军那样不松懈,不怕困难,就能成功。

长征精神,在我心中。我会用红军那不怕苦,不怕累、自强不息的民族革命精神来激励我前进!

我与读书为伴弘扬红军精神作文【六】

小的时候就听爸爸妈妈说过关于长征的故事:两年的时间,红军就踏过了11个省,从中南部到人烟稀少极为荒凉的西部,再到西北部会师。长征第一站为湘江,战士们用鲜染红了湘江水,飞夺素来有天险之称的泸定桥成了千古佳话;强渡波涛汹涌、流水湍急的大渡河成了千古绝唱;四渡赤水是今日之谈;巧渡金沙江成了至胜活宝。红军跨过了冰封雪盖的夹金山。越过了终年积雪的岷山;征服了气势磅礴的乌蒙山……

我不禁想:如此漫长的长征之路,不知有多少位红军战士为祖国撒下了他们炽热的鲜。为什么?为什么红军战士们能为了革命胜利抛头颅撒热?为什么能为了革命胜利踏过千山万水,历尽千辛万苦地走完长征路呢?为什么能像说的那样:“红军不怕远征难,万水千山只等闲呢”?哦!对了,是信念。是打倒敌人,让劳苦人民翻身做主的信念!是精神,是那永不言败、拼搏到底的、不怕牺牲排除万难的精神!

上学了,我从老师口中了解到了更多红军长征的事迹,更明白了长征的精神,从而使我一遇到学习和生活的困难就会想到了红军、长征,就有了战胜困难的勇气。有一次,期末考准备到了,因故缺了几天课的我有一种不好的预感,对考试失去了信心,心中忐忑不安,所以复习时我显得心不在焉。大概善于观察是老师的本能,老师把我叫到身边,她没有说什么大道理,只是和颜悦色地给我讲了几个长征中的故事。现在我终于明白了老师的用意:老师是想让我学习红军不畏艰难,永不言败的精神,使我重拾了对学习的信心。使我知道了学习上的那一点小困难和红军二万五千里长征比起来真是小巫见大巫。

红军精神不但一直激励我在学习上充满自信,红军长征途中不怕苦不怕累的精神一直让我在生活中勤俭节约。现在我还穿着大补丁的衣裤,老师夸我是一个特别朴素的好学生呢!是的,我们应该传承红军艰苦奋斗的精神,不应该浪费。就要像胡锦涛说的那样:“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”。一次,我去参加一个朋友的生日宴会,看见满屋子摆满了、五花八门的食物,心理很不安。因为我想起了红军那时侯忍饥挨饿渴地浴奋战,才有了今天的和平年代,我们这么铺张浪费是不是辜负革命先辈的期望呢?

红军是不朽的丰碑,是我成长的指路灯,是他们让我明白了:只要心存信念,只要有决心,就会到达胜利的顶峰。是他们让我明白了:现在的生活和战争时代比起来是好了很多,但是我们不能忘记,这幸福生活来之不易。红军长征是亿万中华儿女的骄傲,长征的精神会激励我们中华儿女为社会主义建设事业而奋斗。长征是伟大的壮举,那排除万难永不言败、拼搏到底的精神会永远在我的心中!

我与读书为伴弘扬红军精神作文【七】

那是在学校的一天,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说:“小朋友,不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让这位小同学下楼了,他才下楼。

我想,在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。然而,我们周围也有少数的人不讲文明,他们还没真正认识到文明的可贵。

有一次,我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他们玩的很开心,但是他们却是一边吃东西一边在玩,而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿,东西就掉的满地都是,但是他们却不以为然,不但没把吃掉的东西捡起来,还践踏起草坪来。当时的我很气愤,于是我走过去对那群小朋友说:小朋友,你们这样做是不对的,这是一种不文明的表现,我们的国家是文明礼仪之邦的美称,从古至今,大家都讲文明。况且我们是小学生,是祖国的花朵,是以后的接班人,我们从小就要学会讲文明懂礼貌,长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话,羞愧的低下了头,他们说:姐姐,我们知道错了,我们不应该乱丢垃圾,应该讲文明。听了他们的话,我高兴的笑了,知错就改就是好学生嘛。

生活中的我们,也许还有少部分的人不讲文明,希望大家都能做一个文明之人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的学问都重要。因此让我们大家都做文明事,争当一个文明之人。最后,让文明与我们同行,让文明之花开遍整个社会,文明自我,和谐中国。