当前位置:首页>叙事>

薯片是怎样发明的作文(薯片是怎么发明的英语作文)

薯片是怎样发明的作文(薯片是怎么发明的英语作文)

更新时间:2023-11-22 15:14:32
薯片是怎样发明的作文(薯片是怎么发明的英语作文)

薯片是怎样发明的作文【一】

记得小学一年级我学了《因为有了电》这篇课文。文中讲述了1831年法拉第发明了发电机这件事,我久久不能忘记。

假如我是一名发明家,我会发明一种奇特的衣服,穿上它之后,它会根据春夏秋冬这四个季节的变换而自动改变衣服的厚薄。还可以调节各种颜色,使人们不用因为四季的变化,挑选衣服。

假如我是一名发明家,我会发明一种吸尘器,它会自动把每一个角落的灰尘吸得干干净净,不留下一点痕迹,而且它还可以把特大的垃圾也吸到里面,使环境更清新。

假如我是一名发明家,我会发明一种神奇的黑板,这种黑板不用粉笔,只要老师讲课,黑板就会自动出现老师所讲的内容。这样老师就不用在黑板前面“吃”粉笔灰了。老师也不用那么辛苦了。

假如我是一名发明家,我会发明一种能自动调节大小的防御罩,发洪水的时候,人们躲在里面,可以防止洪水的袭击。

假如我是一名发明家,我会发明一个人造地球,在这个地球上,没有任何灾难和战争,人们能够无忧无虑的生活。

今后我一定好好学习,让这个美好的愿望能够早日实现。

薯片是怎样发明的作文【二】

现在的学生很浪费纸张——有的同学刚写错一个字,就把整个一页纸撕掉,揉成一团,撇到一边,有的同学本子还没写几个字就不用了,扔到一边当废纸!他们不知道节约,这么浪费纸张,就会有更多的树遭殃。因为造纸需要木材,地球资源是有限的,我不想让树木遭到砍伐,所以我要发明一种新型本子——智能本子

这种本子身上有五种颜色:红、青、蓝、绿、紫。每种颜色有不同的作用。按红色的'按钮会发出浓浓的玫瑰香,会让你神清气爽,精神百倍,更有精力好好学习。

按青色按钮会发出青苹果的香味,会帮你检查作业。如果作业有错误,它会发出“嘟嘟”的提示音,一直到你改正为止。

按蓝色按钮,会让新的一页覆盖上你的旧本子,又可以重新写字了。

按绿色的按钮会发出绿茶味,让你感觉不到饥饿和劳累。

按紫色的按钮会发葡萄的香味,还会结合你的作业出现小游戏,让你在玩中学到了知识。

这项发明会让我们少砍伐树木,还会让学生对学习感兴趣,真是一举两得!

薯片是怎样发明的作文【三】

发明家是很伟大的,他们所发明出的东西,几乎都是生活上不可缺少的物品。假如我是发明家,那我最想要学习的就是莱特兄弟,他们不怕辛苦的发明飞机,让人类与世界各国的距离拉近,也可以省下许多的时间,是我学习的好榜样。

假如我是发明家,那么我会想发明的物品,分别是任意门、时光机和能让我们飞上天的翅膀。有了任意门,人们就可以马上抵达想要去的地方;有了时光机,人们就可以探索未来或回到过去游玩;有了可以让人们飞上天的翅膀,就可以不必担心塞车的问题了。

这个世界上,如果少了这些发明家,少了这些生活上必备的物品,那么我们可能会过着原始的生活。这时,假如我真的是发明家,那么我的压力可能会很大,还有可能遇到一大堆人来要求我快发明东西,我甚至可能还会制造失败,到时我应该会休息一阵子,再继续创作吧!

假如我是发明家,我真的发明出了这三样物品,如果说人们十分喜爱这三样物品,那么我的心情会十分的开心,我将会继续努力、用功,每天多看一些书,想想生活上还需要什么,再发明更多物品。所以现在还是小学的我,一定要好好的读书,不偷懒,这样才会有出息,才能发明物品,因为我不想要当被选择的人,而是要当有选择权的人。