围绕过年写一篇作文二年级【一】
星期天好好高兴啊！因为我们要去参观风景胜地——崂山。
崂山三面环海，一面靠山。我们的车在山腰间行驶着。山路像一条玉带缠绕在绿山腰间。山路极为陡峭，我们被甩得东倒西歪，晕头转向，一路上喧闹的我们也不禁变得鸦雀无声。孙大爷在前面不时地提醒开车的陶叔叔：“开慢点！开慢点！”车子终于抵达了目的地，我们不由地松了一口气。仰望山顶，云雾缭绕，绿树郁郁葱葱，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。
我们先去参观了华严寺，又参观了太清宫。太清宫里面有很多古树，最令人惊叹的是一棵银杏树，它有二千一百年历史，且被雷击过变成了空心树，现在它仍然枝叶茂密，生命力旺盛。更让人不敢相信的是这棵树竟是三树一体，一株千年凌霄树缠绕着银杏树，二树相依为命，同舟共济。后来，一粒刺楸树的种子竟在银杏树的枝桠间生了根，发了芽，长成了我们今天看到的奇观——三树一体。太清宫里面还有许许多多的崂山道士，这不禁让我想起了昨天导游给我们讲的一个小故事：青岛前市长建了一座办公楼，请崂山道士来看风水。道士看了后，说：“你这个官当不长了！”市长很惊讶：“为什么？”“你看这大楼孤零零，无依无靠，官怎能当长！”于是，市长又在大楼后建了一座更高的大楼。说也奇怪，楼刚建好，市长就被连升三级。崂山道士真有那么神吗？如果真有，我一定让他来看看我的风水。因为时间关系，我们才依依不舍地离开了这古木参天、充满神秘色彩的太清宫。
啊！崂山真美！它让我感受到祖国的河山是多么的壮丽，多么的可爱！
围绕过年写一篇作文二年级【二】
春节，是中华民族的传统节日，每到这一天，人们都会和亲戚好友们在一起，过一个喜庆的新年。
我每到春节，都是和妈妈一起，到亲戚家过的，因为只有我们家和亲戚们比较远，但是，虽然比较远，我们都坚持每年都要过年。
我们提前了三天到亲戚家，终于千盼万盼到大年三十的这一天。这一天，我们每个人都是喜气洋洋，相互拜年，我们小孩红包都得拿到手软；而大人们，男士，则你一口我一口地喝着酒，互相说说上一年赚了好多钱，这一年又有什么计划；女士，则互相聊着家常，说说以前的有趣事。
当我们小孩吃完饭后，则会相互拿着各小鞭炮（威力都不大），扔来扔去，到处炸，弄得身上一身灰。
当所有人都吃完饭后，大家就一起去放烟花，当看着绚丽的烟花在天上绽放开来的时候，我们每个人都露出了幸福的笑容。
过年，我们中华民族的每个人最期待的日子，真让我们每个人都幸福快乐。
围绕过年写一篇作文二年级【三】
新年到了，我们全家人开心极了！新年新气象，新年新的开始！我希望今年可以过一个与众不同的新年，这个新年一定是绚丽多彩的！我兴奋地在家中唱起新年快乐歌，抑制不住自己喜悦的心情。
新年，到处洋溢着喜庆的气氛！只见家家户户都张灯结彩，门两边贴着红艳艳的春联，到处充满了新年的味道！大街上人来人往，热闹非凡，人们穿着新衣，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我也不例外，我们要去给爷爷、奶奶拜年。晚饭过后，我和爷爷在院子里放了好多漂亮的烟花，美丽极了！
过新年真好！我喜欢过新年！
围绕过年写一篇作文二年级【四】
无论是老师对学生的热情表扬，还是严肃批评，都包含着老师对学生的无限爱意。可写老师“母爱”， 关心有困难的学生，帮助学生排忧解难，或者写教师关心、教育留守儿童，让学生感受母爱和家庭的温暖。“爱生如子”，体现了老师对学生爱的真挚而深沉，体现了老师的蜡烛精神。例如：一位学生写的《龙卷风中的师生情》这篇真实感人的文章。写黄老师在龙卷风到来的危急时刻，带领学生向安全的地方转移；而黄老师却身负重伤。从而赞扬黄老师像慈母，在危急关头，挺身而出，舍己为同学的园丁精神。
围绕过年写一篇作文二年级【五】
家里 街上，过年的气氛特别浓。今天和爸爸早早就起来，一起到街上买年货，菜市场的人真多，人山人海，我和爸爸挤来挤去，真够乱的。
各种各样的菜农在湿漉漉的马路上摆摊，看上去真够辛苦的。我和爸爸看了半天，先买了一些菠菜，那菠菜可真够贵的“两元钱一斤”，我看那菠菜也不太好，买的真不情愿，没办法，现在菠菜都这么贵。我们又走到了一个卖柏枝的摊上，这是一位老爷爷在卖，听他说他已经85岁了，真不敢想，年纪这么大还来卖东西，这么冷的天，万一得病了怎么办？嗨！……
终于买完了，收获可真不少：菠菜 菜椒 莲藕 豆腐 黄瓜 ，一大堆，累得我把胳膊弄得酸疼，真的好辛苦，不过看看这些食物，也欣慰了
同学们也不知道在干些什么，是在玩？还是在写作业？真的很想念她们（还有老师），在这里，提前祝大家新春愉快！！
