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我的音乐课作文初三(关于上音乐课的感受作文)

我的音乐课作文初三(关于上音乐课的感受作文)

更新时间:2024-05-29 05:23:35
我的音乐课作文初三(关于上音乐课的感受作文)

我的音乐课作文初三【一】

他方圆圆的脸上总是架着一副黑框眼镜,穿着白色短袖,黑色长裤,每到上课的时候,他总会拿出自己的一副“幽默相。

第一次上课的时候,张老师拿着一根酸奶棒站在前边,说:“这是一根酸奶棒,谁上课好好听讲,我就把这个酸奶棒给谁。我们班很多同学都学乐器,他们都说:“这酸奶棒老师给我们的多了,一点都不好吃!

张老师却又说:“不好吃你们就别吃,我专给上课认真听讲的同学吃。我们被逗得哈哈大笑。到头来那根酸奶棒还是留在老师那里。

还有一次我们上课的时候,有一个同学嗓子不舒服咳嗽了几声。老师就开玩笑地说:“小猪佩奇。就这一句话惹得我们全班同学哄堂大笑。张老师又接着说:“你们别笑,我可是对小猪佩奇很了解的。然后张老师又说很多小猪佩奇里面人物的名字什么的,让我们班笑的更猛了。

当然,张老师除了幽默搞笑,他抓我们的学习可是抓得很严的,这也导致老师不发脾气,光叫几个表现不好的人站起来,我们班就能在几秒钟内“鸦雀无声下来。

老师一有叫同学站起来,我们班就赶紧安静,因为老师那面无表情的脸,还有那双无神的`眼睛,让我们觉得自己随时都有可能站起来。

我很喜欢张老师的音乐课,可惜每次都在中午第四节课,中午第四节课只有二十分钟,每每都是当整节课也是全班的笑点到达最高潮时,任老师来叫我们站队吃饭了,大家都觉得很扫兴。

不过,张老师能当上我们的音乐老师,那也是一件很好的事情,估计别的班同学知道了,都求张老师不得呢。

我的音乐课作文初三【二】

当我一年级第一次在艺选课上接触琵琶时,我就被那美妙的琴声深深吸引了,暗想:“以后我一定要站在台上,弹出比这更好听的曲子!”于是,我毫不犹豫的.选择了它,并期盼着每次艺选课的到来。从那以后,我每天勤加练习,并在我的启蒙老师詹老师的帮助下渐渐进步,这颗梦的种子开始渐渐发芽了……可到后来,我才发现这条路越来越难走:每次练习前,都要尽量把手撑开,光这种疼痛就足以让我龇牙咧嘴,更别说后面的练习了。可学校和老师要求的善始善终却萦绕在我的耳畔:“我已付出这么多,如果这时放弃,不是前功尽弃么?那还不如练下去,练出个名堂来。”怀揣着这样的信念和当初成为一名“音乐家”的梦想,我继续忍耐着那基础枯燥的练习。平常没事,我总拿出琵琶练习,有时因为入迷,竟不觉弹了几个小时。但这也是有代价的,每次,我的手总被绑得又红又肿,疼得我只想掉眼泪,将琵琶摔在一边,再也不练了。但转念一想,哪一个成功人士不要经历这种种磨难,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤呀。在为梦想前行的路途上,有时候我们要禁得起孤独、枯燥、烦恼,但如果你有勇气战胜它们,赢来得并将是满载收获的秋之果实。去年,机会和我招手,我代表学校参加了武进区的民乐比赛,当我手捧琵琶,以一曲婉转动听的琵琶曲赢得台下阵阵喝彩,并荣获区比赛一等奖时,一种幸福感从心底油然而生。

每个人心中都有一个梦,追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有时会心怯,有时会迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!

我的音乐课作文初三【三】

时间过得飞快,我们转眼就踏进初三这个重要的学习阶段。我们不再嘻哈大笑,不再浑浑噩噩,不再马虎应付。我们有了新的人生目标——中考,我们有着前所未有的压力,肩负着家人和老师的殷切期望。

初三,仿佛只是一个名称。不,它代表着我们的成长,意味着我们要离别,提醒着我们要拼搏。看着初一新生的朝气蓬勃,骄傲自信的脸庞,洋溢着让我们羡慕妒忌恨的青春起色;初二学生嬉皮笑脸、懒惰散漫的状态,浪费着我们也曾白白浪费的大好年华!那我们呢?从早到晚做着这没玩没了的作业,每天挺起腰板,执起笔头,在桌面上奋笔疾书;背着让人眼花缭乱的单词;算计这让人百思不得其解的数学难题,我们恨不得把每一分钟掰开一天来用。面对初一、初二的幸福生活的诱惑,我们羡慕,但也只能很无奈强迫自己去过属于我们的“压力山大”的生活。

前路茫茫,前方是未知的。我们犹如盲人拄着拐杖在路上探索,前路坎坷,一不小心就会跌倒了,跌倒了只能勇敢站起来,一步一步地脚踏实地继续前进。老师犹如那根拐杖,引导我们走上正确的方向,给予我们最大的帮助。在这段路上,我们会迷茫,也会害怕,但请别忘了我们肩负的期望。

初三进入了倒计时阶段。知识的海洋浩瀚无垠,我们领略到的仅仅是其中的冰山一角。四面八方的压力让我们背上沉重的包袱,压得我们喘不过气。初三的生活节奏让我们无从适应,可这些会成为我们成功的绊脚石吗?不,我们要像挤海绵里的.水似的,把时间挤出来,提高学习效率,在忙碌中去感受初三的快乐,让无形的压力鞭策我们前进。

在走廊上,操场上不再有我们的身影;朗朗读书声,课外书资料是我们课余的伙伴。调皮的男孩也收敛了,变得努力乖巧;爱美的女孩也忘却了镜子,专注于书本;老师的身边也多了几个身影——这就是我们的初三!我们变了,变得勇敢,变得负责,变得懂事,变得成熟稳重了。初三了,初三了,我们为此发生了转变。

为了实现中考的目标,我们必须努力;为了让我们在初中生活留下绚丽的色彩,我们必须拼了!

初三,是我们人生必经的一座大山,我们要努力才能一步步翻越过去!

初三,是我们最青春的时刻!初三,是美好的!初三了,释放我们的激情,燃烧我们的热情吧!用五彩缤纷的色彩编织我们的梦想去翱翔吧!

我的音乐课作文初三【四】

音乐就像一粒种子,在我心中种下,慢慢地生根发芽,开出了一朵最大最美最香的花。

我自小就喜欢音乐,在妈妈怀抱里的时候,只要听见音乐声,身子就会随着音乐的节奏一动一动的,后来长大一点了,只要我听见电视里唱歌我也会跟着唱起来,有时甚至会拿来茶杯或其它东西当话筒边唱边跳。在吃饭的时候只要电视里有唱歌节目,我就会情不自禁拿起筷子当话筒跟着唱。

记得有一次全家人正在吃饭,电视里响起我最爱听的儿歌《打电话》,我把筷子往嘴边一比划,摇头晃脑地唱了起来。唱得正“嗨“时,凳子“哐当\"一声倒了,我也顺势倒了下去,差点酿成大祸,可把爷爷奶奶吓坏了。随着我年龄的增长,我接触的歌曲也越来越多,花样儿也越来越多,有戏腔,可爱音,御姐音,萝莉音有的较为雄厚,有的\'较为低沉,有的较为悲伤,有的较为欢快。日子久了,我的唱功也达到了“炉火纯青”的地步,虽无法和歌手相媲美,但在我的朋友中已经是佼佼者了。在家里爷爷和爸爸都觉得我还是以学习为重,学音乐没多大用处,可我不这么认为,我爱音乐,喜欢它在烦燥时带给我的平静,喜欢它在孤独时给我带来的快乐,音乐,成了我不可缺少的闺蜜。

音乐带给我快乐的同时,也给我带来不少的“竹笋炒肉”。周末晚上,时钟已经漫步到九点,透过窗外几乎看不到几处亮光。而我们家各个忙得不亦乐乎,弟弟一边开心的刷着抖音一边傻乎乎地笑着,像个小疯子似的自娱自乐。老爸专心致志地看着电子小说,一声也不吭。老妈聚精会神地追着她最爱的电视剧《锦心似玉》。我在忘情高歌“台下人走过,不见旧颜色。台上人唱着,心碎离别歌”我正唱起劲儿。耳边突然响起一声震天吼:“干什么呢?大半夜的,人家都睡了,你还在那唱,再唱我就把手机摔了。”爸爸恼羞成怒地瞪着我:“进屋去,赶紧洗洗睡觉!”哼你以为我会乖乖的去睡觉吗?NO、NO、NO,我愉愉地把手机和耳机往口袋里一揣,若无其事的走进卫生间快速洗漱,然后回到我温暖的被窝里继续我的小夜曲

我爱音乐,喜欢它在烦燥时带给我的平静,喜欢它在孤独时给我带来的快乐音乐,成了我不可缺少的闺蜜。

我的音乐课作文初三【五】

那时我竟然犯了一个天大的错误,向老师要求换同桌,我也不知道是为什么,提出了这么荒唐的要求,老师问我为什么,没有想到我的理由更荒唐,老师听了之后笑了笑说“你知道吗?你的同桌是全校第一名,你还有理由要求换同桌吗?”我听了之后,当时惭愧至极,便乖乖的坐回自己的座位上,到了晚上该上晚自习了,因为是第一次上完自习吗,难免有些激动,当时,不知道为什么和前面的同学打起来了,正好被老师当场逮到,很丢人,被老师叫出去了,没想到的是他竟然不承认错误,更没想到的是他把责任全推到我身上,当时又差点打起来,老师只好把我的同桌叫来说明了事情的前因后果,我才得以解脱,也正是从那时起我和他成为了好朋友。

渐渐的我了解了她,了解了他的家庭情况,她是她们家唯一的孩子,大家都会认为她过得很幸福吧,开始我也是这么认为的,事情却恰恰相反,她,和我们不一样,他比我们付出的\'要多得多,她的妈妈是一名先天性白内障患者,可不幸的是她遗传了她妈妈的白内障,她的爸爸为了给她治病,花光了家里的所有的积蓄,在她九岁那年,做了手术,手术非常成功,可是因为错过了最佳的手术治疗时间,即使坐在第一排也看不见黑板,她并没有抱怨自己的命运,而是在改变着命运,她是一个非常孝顺的孩子,有什么好东西他总是拿回家,和妈的爸爸妈妈一起分享,她的事迹感动了很多人,也有很多的媒体来采访她,还有去多的热心人士为她捐款,她都会把他们的名字一一记下来,整理在一个本子上面,她说“我会回报他们的”他是一个知恩图报的人,希望还有更多的热心人士来帮助她。

这就是我的同桌。