下课踢球作文怎么写【一】
今天阳光明媚。熊去草地踢足球了。就在熊开心地玩的时候，他不小心把球踢到了河里。熊悲伤地坐在地上。猴子和大象来安慰熊。大象说：“我能用我的长鼻子把球吸上来。不要难过。”小象走到河边，用它的长鼻子轻而易举地把球吸了起来，递给了熊。熊开心地笑了，连连说：“谢谢，我们一起打球吧。”他们玩得很开心。
下课踢球作文怎么写【二】
夏天的一个傍晚，蝉音四起，还是比较凉爽的。
两个小男孩在小区楼下踢足球，虽然已经大汗淋漓，汗流浃背，却仍不肯休息。足球在他们的脚下“嗖，嗖，嗖”的飞来飞去，有一个球差点就进了。
突然，一个叫李灿的男孩抬起脚，用力一踢球，就像流星一样飞了出去，把一个花瓶打碎了。老奶奶当时正在赏花。李灿被吓住了，连忙跑了过去，看见了摔得四分五裂花瓶，大部分枝叶也折断了。李灿抓耳挠腮，也想不出办法，另一个小孩也不知所措。
他们赶紧跑回家，拿了两盆花，又回到老奶奶的阳台。双手捧着花盆，真诚地说：“对不起。”老奶奶原谅了他们。
他们又能打球了！
下课踢球作文怎么写【三】
??下课以后》的续写下课了，我托着沉重的步伐走在路上，还回头望了一下学校，感觉它那么美好而又可爱。
我脑海还回放着这样一幕：韩麦尔先生瞪着教室，眼神中那一股尖锐逼人的感觉，我似乎看见了他心中的依依不舍。他上历史课感情激动、发抖的声音，苍白无力的脸，和他重重的写下几个字——法兰西万岁。
我心中痛苦极了，又悔恨，我喃喃自语：“为什么？为什么？我以前要那么贪玩，不爱学习，惹韩麦尔先生生气，直到今天，我才深深明白，法语课是那么好，可是这是最后一节了，我亲爱的先生，我亲爱的法语课，你们都回来好吗？”
不争气的泪水顺着我的脸颊像断了线的珠子向下不停的流，流在我冰凉的手心里，更流在我那小小的，被百万根钢针扎着——那样的心里。
我望着天空，发着呆，任泪水留着，心中想：天上的鸟儿呀，你们要永远记住，法语才是世界上最美、最和谐的语言。
好容易不哭了，我坐在路边的草坪上，从书包里翻出法语书，大声的、铿锵有力的'念着法语，我才不管有什么普鲁士兵路过呢！
可偏偏韩麦尔先生路过了，他看见我，我慢慢的抬起头，一下子扑进他的怀里，失声痛哭。
韩麦尔先生，用手抚摸我的头，安慰我：“小弗朗士，不要哭，你只要永远记住法语，便是我最大的欣慰。”
在阳光下，我用我滚烫烫的脸挨着韩麦尔先生冰凉凉的脸，我们拥抱着，依偎着，低语着。虽然明天就要教德语，但在我心中，法语永远最美、最和谐。
下课踢球作文怎么写【四】
球赛进行大约十分钟的时候，我们一不小心，给对方创造了机会，还好守门员奋力一扑，把球给扑了出来。我们进行的是五人制的比赛，尽管有时我们的防守有点不及格，但我们的'守门员还是很给力的，总是能在关键的时候及时扑救。
比赛进行到下半场的时候，对方体力渐渐不行了，我们的优势逐渐显露了出来。下半场比赛中，我们发起了三脚远射，四脚射正，还有几脚射偏了。令人气愤的是，所有的球都没进。当时场上非常激烈，我正带球前进，准备直接破门。没想到这时，对方的两个后卫来抢我的球。二打一啊！我心想：斗不过，只好回传。但很遗憾，我传的球还没到队友那里，就被截断了，真是失败啊！
比赛已经进行一百一十六分钟了，我们的主裁判吹响了点球大战的哨声。
最后在点球大战时，我方队员共踢进了五个球，对方进了四个球。
这场球赛赢得可真不容易啊！
