初一走进新学期作文600字【一】
走进新学期马上就要走进新学期了，我要做好充分的准备来迎接这个新的学期。我在开学前去了一次学校。天啊！这哪是学校呀，简直就是一个施工工地！终于到报名的日子了，我和我爸去学校报名。学校转眼间就从原来的施工工地变成了一个崭新的校园。学校门口装了一个电子大屏幕，记录着每天的作息时间；来到中操场，花坛边加装了一圈做工精美的凳子；教室里原来的两架简陋的电风扇，变成了五架摇头电风扇……走进新学期了，我要把坏毛病改掉一些。上课做小动作、讲闲话这些毛病全部改掉，还要养成许多好习惯，比如上课积极发言、一回家就做作业等。新学期新气象，学校变了，老师变了，黄老师换成了周老师。所以我也要变我要给新老师一个好的印象，做一个好学生！
初一走进新学期作文600字【二】
在一个新学期的开始，心里有点不舍但是又很高兴。就要离开家里，难免有思乡的情绪，但我就要进入新学校。那里有一个新的环境；一个新的集体；一位位热情的老师；和一节节有趣的课。让我兴奋不已。
在第一节课上我们做了自我介绍，我认识了个别的同学，他们待人真诚，心地善良，乐于助人。虽然只认识了几个同学，但是我相信通过以后的相处，我会认识更多的同学和交许多的朋友。通过第一节的自我介绍，我了解了大家的爱好、生活习性、亲人。等等方面的问题。他们的‘业余’爱好。每个人的特点、个性、爱好、特长，都不一样。所以我要学会有不同的方式来和他们交流。
作为一名中学生我们应该学会自我约束。咦！说到自我约束，那我就给你讲讲我们班的班规吧！为了帮我们改掉一些在小学时的坏习惯，老师建议我们建立班规。
建立班规既可以帮我们改掉一些坏习惯，还可以为我们的学习打好基础—纪侓是学习的基础嘛。一个好的习惯可以在我们的人生道路上添加光彩；一个好的习惯可以让别人对你刮目相看；一个好的习惯可以让别人羡慕不已。
在新学期的开始，在新班级里，同学们的我都很照顾，我们相交的很融洽、和友好。我们互帮互助。老师对我们也很好。我相信在这个新学期里我一定能表现都很出色。
在这个新学期的开始给我带来了瞳憬，哇！新学期的感觉真好！加油吧！
初一走进新学期作文600字【三】
清晨，我打开窗户，一秋风吹过我的脸颊，白云在冲我微笑，鸟儿在冲我欢唱，我用手翻开9月的日历。啊，新学期到了。
早晨来到学校，推开门，走进6年1班的教室，和5年1班的教室似乎有一些变化，不知不觉感觉自己长大了。
6年级与同学们相处就是不一样，大家都变的友善了，我们也变成了一个团结的集体，可能是到了六年级觉得这份友谊变得珍贵了吧！
新学期新气象，同学们都换了新的笔、新的本、新的面貌，也意味着新的开始。
六年级是一个转折点，只有六年级学好，有了稳固的基础，才会上好初中，上好初中就会上好高中，才能上重点大学才会成为一名优秀的九零后，所以六年级一定要多做习题，上课认真听讲，完成当天作业，除此之外，老师也很负责，在博客上每天都总结，很辛苦。
新学期新气象整个校园无处不在，有酸、甜、苦、辣四种味道，但都很开心。
新学期新气象，希望这个学期很快乐，因为我们即将毕业走进初中的大门。同学们让我们忘记烦恼，忘记所有不愉快的事情，让我们一起走进新学期，给予自己信心与力量。
初一走进新学期作文600字【四】
终于到了召集日，那座熟悉的建筑物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不点们，我的嘴角不自觉的滑过一丝微笑。是啊，我已经是六年级的大姐姐了，不再是调皮可爱的小豆豆了。
我昂首挺胸地走进学校的大门，心里却好像被震了一下似的。不知不觉的走进了教学楼，回头遥望操场，已经换上了新装；向前看，一楼大厅里，好像又闪过我与同伴打闹的景象······我慢慢走过每一层楼，每上一层楼，我的心里就会回忆起各种各样的情景。终于怀着激动的心情走进6年一班，环顾一周后，发现同学们还是老样子，并没有什么变化。转头见到了同桌刘冠廷，我又打开了话匣子，滔滔不绝地讲了起来。老师的一声制止才让我闭口。
突然，我想起了假期里一直在思考的问题：真正的我，到底是什么样呢？虽然我的外在形象非常的活泼热情，爱和同学们打打闹闹，但是这并不是真正的我啊！我理想中的自己是冷酷的、文静的、沉着的，可我为什么总是做不到？刚才为什么不自觉的又跟同学讲闲话了？唉，难道我真的要坚持并不属于我的外在形象吗？“藤条！藤条！”一声叫喊打断了我的思路。我回头一看，原来是刘益丰。我最讨厌别人叫我的外号了，听到刘益丰的话，我不禁火冒三丈。刚要反击他，心里却有个声音提醒我：改变自己的外在形象哦！我便平静下来，对其置之不理了。
是的，我的内心，一定有我不了解的自己的存在！我带着这句充满决心的话，带着我崭新的形象，带着我理想中的自己，步入新学期的殿堂。
初一走进新学期作文600字【五】
新的学期又开始了，8月28日是我们返校的第一天。同学们都高高兴兴的来到学校，因为大家一个假期都没见面了。彼此都很想念。当大家相互倾诉自己在假期中遇到的各种事情时，老师的一个宣布如同晴天霹雳一样，热闹的教室马上安静下来。有的同学马上就哭出了声，“为什么要从新分班，我们大家都在一起相处四年了。都互相了解了，为什么要把我们分开？”有的同学呆呆的坐在那，不知说什么。那些上课淘气的同学说：“老师分班是因为我们不听话吗？求您不要分了，我们都改了，再也不捣乱了行吗？”这是我也回过神来，(.站起来说：”老师为什么要从新分班啊？全年级都要从新分吗？”老师说：“是的，整个五年级都要从新调班，这是学校的决定。目的就是为了各班的学习成绩平衡。这件事学校在假期里就做好的。我现在就点名，去二班的同学有李璐、杨明……三班的有张晓慧、朱媛媛……四班的……同学们极不情愿地被分开了。我被分到了三班，到最后全年级五个班都相互调换了，也可以说是把五年级的同学都放在了一起，然后又从新组建了五个班。我来到了陌生的教室里，看着许多陌生的面孔。眼泪不知不觉的从脸上滚落下来。再看看其他同学眼睛也是红红的。是啊，在这种情况下有谁能不伤心呢？毕竟大家在一起相处四年了。虽然平时都有些磕磕绊绊，但是大家还像一家人一样。可现在……唉！
我慢慢梳理一下自己的情绪
，暗暗为自己制订了新的学习目标。上五年级了，已经是这高年级学生了。不能像以前那样散漫，是该收心好好学习的时候了。爸爸、妈妈、老师，请你们放心并且相信我，我能做到最好！
