以一堂作文课为题目写的作文【一】
你瞧，该吃饭了，我拿着几块面包屑走了过来，红红见了，立刻上蹿下跳地欢迎我，还吹泡泡呢！看来，它一定是饿极了，想快吃到鱼食呢！
记得有一次，我起来时发现红红一动也不动了，而其它的小鱼早就开始游动了，我吓了一大跳，急忙叫爸爸过来看，爸爸仔细地端详了一会儿，也是丈二和尚——摸不着头脑。我看着小鱼，急得团团转。突然，它的身子动了起来，紧接着游到鱼群中间，调皮地向我吐出一串串泡泡。啊，我中计了，这条小鱼还跟我玩装！真是气我了，不过幸好它没事。但是真该把这调皮的毛病改改了。要不然，我非得每天提心掉胆地去看它不可。
跟你讲与红红间发生的事情，一天一夜都讲不完，因为它实在太调皮了，不过就因为调皮，我才喜欢它的.，而且发生的趣事就有十几件，其它的就更多了，你要想知道更多，就来我们家吧！
以一堂作文课为题目写的作文【二】
“叮铃铃”清脆的铃声响起。我们停止了游戏，风尘仆仆地回到了科学教室。科学安老师转身拿了一沓白纸，一张一张地发到了同学们的手中。同学们都瞪着一双疑惑不解的眼睛看着安老师。
发完纸后，安老师打开一个视频，然后两手一拍，略带兴奋地说：“现在，我们来学习怎么折在空中能逗留很长时间的飞机，好不好？”“好！”我们异口同声地说。随即又开始了议论纷纷。
开始做了！我们兴致勃勃地跟着视频仔细地、认真地、一步一步地做，几分钟之后，全班38架一色纸飞机全部闪亮登场啦！
随后，安老师带着我们下楼试飞、比赛。
每一个人在各自的飞机上做好标记后，就全都起航了。
我对我的飞机抱的希望不太大。我的小飞机既不好看，也不轻盈，有些地方不是宽了就是窄了，还能保证它能在一会儿的飞机大赛中夺冠吗？
我漫不经心地把它房费了出去，让我没想到的是，它像翱翔的雄鹰一样振翅飞向了蓝天，在空中翩翩起舞。它在空中转了几个大弯后，径直往下俯冲，在我的腰间绕阿绕，转呀转，不知转了多少圈后，它又腾云驾雾似的腾空而起，在安老师的.头上又赚了好几圈后，才慢悠悠地落到了地上。
我的小飞机升天了！而且像会轻功似的飞得轻盈而美丽！我按耐不住自己激动的心情，再又一次想把它送上天空，于是我助跑了一阵，用了九牛二虎之力把它仍上了天空。
我的小飞机果然不出我所料，飞的更漂亮、更轻盈！它在空中画出一道道优美的弧线，在空中跳出一曲曲优美的舞蹈，我不禁拍手叫好。
飞机比赛结束了！我大获全胜，坐上了飞机之王的宝座。
这节科学课培养了我们的动手能力，又让我们快乐了好一阵子，这绝对是所有课中绝无仅有的风景线！
教师评语：稳重小作者以优美、生动的语言写出了一节趣味盎然的科学课，好！
以一堂作文课为题目写的作文【三】
一向爱睡觉的我当下课铃响时，便如同被铃声催眠了一般，倒头就睡。即便是昨天晚上很早睡，也是如此。闭目之时，隐约听到他们在谈论着什么，似乎班长也包括其中。我好奇的抬起了头，眼神迷芒的看了他们一眼，看着他们谈论着津津有味，不惊让我的好奇心又多了几分。管它呢！反正又不关我什么事，便埋头又伏了下去。还末趴下多久，我的手臂就被人用笔捅了一下，我不在意地继续趴着。又是一次，只是力道比上一次重了点。我还是不在乎的继续趴着。我的直觉告诉我，他（她）一定是来打扰我睡觉的，对！没错！一定是这样的！
毫不停歇地捅着，似乎没有要停的意思，反倒捅起了贝多芬的命运交响曲。这倒是让我无语了，我不耐烦的抬了抬头，是同桌。我瞪了她一眼，说道：“有什么事吗？要是再捅我的.话，这根笔可是要跟我姓了哦！”对我同桌戏虐的同时，也好奇着究竟有什么事？“这是英语老师的最后一节课，我们想在下课时，全休起立跟英语说……一切都听班长的号今，怎么样？”同桌边说边装做一脸幅诚恳的样子，两小眼睛睁得大大的期待着我的答复。瞧她这表情，不答应也不行了，便做一幅怜悯的样子说道“看在同桌这么真诚的份上，我就答应了。”
其实，我也想对那位支教的老师说声感谢的，毕竟人家每天那么辛苦地赶来给我们上课，那份情班上的所有人都是清楚的。
一晃时光便停留在了即将下课的那几分钟，几乎班上的每一人都在等待着下课的到来，有的人还互相对视了一下目光，而我则是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表声渐渐地在我心头想起，一个月的支教过的可真是快呢！还真是紧张啊！
如约而至的铃声响彻整个校园，与此同时，班长用那洪亮的声音喊了声起立！紧接着，“老师，您辛苦了！”的话语在教室震耳欲聋般的响了起来！我们笑了，老师也笑了，感动的笑了！
以一堂作文课为题目写的作文【四】
还记得刚开学时，老师说：“这学期的综合课，你们要各自练习一项才艺，可以个人表演，也可以团队表演，在期末时展现出来。”我听了后，既紧张又兴奋，马上跟涵薰讨论，最后的结论是“画图”。
终于到了成果发表这一天。老师说：“由静态项目先呈现，就从沛棋开始吧！”于是，我一手紧紧的抓着涵薰的手，另一手拿着我们共同创作的图，像机器人般的走 上台前。 当老师请我们介绍一下图画的内容时，我顿时脑筋一片空白，结结巴巴的说不出话来。还好有涵薰替我解围，在一旁解说，让我脱离险境。接下来，有的.同学说故 事，有的背唐诗，也有人跟我一样是画图……，虽然大家都显得很紧张，但却非常精采。
接着是动态表演了，有足球、直排轮、羽球等，所以我们把阵地移向操场。 一个同学要表演羽毛球，却找不到对手，突然，他指着我说：“啊！沛棋，你来好了！你玩过吧！”我大叫：“我？我不会啦！”就这样，我跟他打起了羽毛球，我还把涵薰一起抓来玩呢！
等所有表演都已结束，我们便在操场玩起来了。此时，我抽出空档看着其他同学，有的踢足球，有的玩跳绳，有的练舞蹈动作……，每个人脸上都洋溢着欢喜的笑 容，自己的嘴角也不知不觉的向上扬起，转身再度加入打羽毛球的行列。这真是一堂令人难忘的课呀！
以一堂作文课为题目写的作文【五】
一个令咱们期盼已久的日子，最之后临，那就是———秋游。
“同学们，咱们这天要去的目的地是佘山，咱们先去参观防空洞，然后去…。。”接下来的话，我都没听，激动的情绪使我坐立不安。这一路上，没有老师的约束，没有烦人的作业，更没有令人费尽心思解答的考卷，这就是咱们最钟爱春秋游最重要的理由之一。
在经过了一个半个小时的颠簸，咱们最之后到了第一站：佘山防空洞。大巴在松江佘山脚下的国防教育基地停下了。同学们兴奋地跑下车，参观当年存留下来的防空洞既令大家大开眼界又学到了不少军事知识。之后，同学们来到一间电化教室，观看了民防知识录象。录像主要说了在遭受核、生、化、空中袭击后的应急措施和防护手段。
接下来，就是这次秋游的重头戏：去佘山国家森林公园。在还未到达那前，咱们同学就看见了佘山周围的铁网，听导游的说，佘山风景区已列入国家旅游度假区之一，分为东佘山园与西佘山园。东佘山园内建有百鸟苑，这是目前最大的一个集科普、观赏为一体的'鸟类景点。百鸟苑依山矗立20根高达20-40米的钢柱，近3万平方米的聚乙烯网覆盖整个鸟苑。苑内鸟类有50余个品种，5000多只鸟。其中国家一、二级保护鸟类近十种。怪不得咱们还没到就能够看见那么多的鸟在树林里飞。到达主要目的地之后就解散了，我是小组的组长，有必要管好我的队员们，毕竟在那么大的森林公园中走散可不是好玩的事。于是咱们就制定好了详细的方案，先去参观位于佘山顶部的天主教堂，于是，咱们便开始了艰苦的爬山路程，在爬了半个小时的山后，咱们最后看见了教堂那尖尖的顶部了，于是咱们便一口气爬了上去。这时看到了比咱们晚出发的另一组，不对啊，他们怎样会比咱们先到啊?一路上也没看见他们的人影啊?于是我便走过去询问状况，只见他们的队长笑着指了指一边的缆车，我顿时醒悟了，真是个阴险的队长。但是咱们还是一齐走进了天主教堂。进去之后发现眼前焕然一新，虽然在堂内，但是和外面的亮度相比，毫不逊色，我与队员们相互瞧了瞧，发现他们与我的想法相同，会意的笑了。
在接下来的时刻里，咱们大家一齐找了块“风水宝地”，开始了咱们的午餐时刻，又去游玩了许多地方，真是不枉此行啊!
愉悦的时光总是过得很快，又到咱们该集合的时刻了，于是咱们也踏上了回校的旅程了，在这次秋游中我身为队长，学到了很多，也认识到了的重要性，也加强了我的职责心，可真是大有收获啊!
