当前位置:首页>叙事>

站在c位的作文(以c位为话题的作文600字)

站在c位的作文(以c位为话题的作文600字)

更新时间:2023-11-15 19:40:59
站在c位的作文(以c位为话题的作文600字)

站在c位的作文【一】

你们好,当你们看到这封信的时候,也就是我们快要离别的时候了。很高兴在这段时间里能与你们一起同甘共苦。做你们的班主任是一件快乐的事情。今年夏天,感谢有你们的相伴相随。

首先,非常感谢你们这段时间的积极配合工作。我们班,C班,是一个非常优秀的班级。为此,老师甚是感到高兴,骄傲和自豪。我们是一个团体,C班里的每个人都有自己的特点。在老师的眼里你们都是优秀的,都是好孩子;在老师的眼里没有差生。我记住你们每个人的名字、相貌和特点。

唐隆是一个天真活泼烂漫的孩子,喜欢得到老师的关注和宠爱,有极高的资质,懂得关心别人。

志强是一个听话懂事的孩子,朗诵水平不错,估计语文水平也不差。

正沅在老师面前总是表现得很腼腆,小小个子的,鬼灵精怪。

学艺是个好孩子,喜欢唱歌,歌声动听。

还有晓萱,是个勤奋好学的孩子,每节课都坐得很端正,文静,善解人意,老师非常喜欢她。

彩娟,学习能力强,思维活跃、创新,课堂上积极回答问题。

雨欣的声音很好听,清脆悦耳。

小莉喜欢笑,笑容纯真好看,老师希望你以后也要像现在这样多笑点,无论遇到什么都要微笑着面对。我喜欢她,因为她和我同一个“莉”字。

黄娜,一个听话的孩子,我也喜欢她,因为她和我同一个“娜”字。

春婷,也是一个爱笑的孩子,我喜欢捏她的脸,因为可爱。

家乐和晓倩,都是文静的`孩子,上课是时候坐得非常端正,认真。

······

还有许许多多同学,在此就不一一展开说了。你们每个人的名字、相貌,我都深深地记在心里。但愿有一天回忆的时候,还可以记住彼此的脸。很多情已积累在心中,无法再用言语来表达。

老师真的很想再多教你们多些东西,老师爱你们每一个人。

这些日子里,你们都表现得很好,老师在此对你们表示衷心的感谢。

同学们,孩子们,你们要记住:没有伞的孩子只能奔跑。如果你们想知道山那边的世界,想走出山那边,想看看山那边的海;那么你们就得努力攀登了。

夜已深,就此搁笔。

祝全班同学:

身体健康,快乐成长!

站在c位的作文【二】

困难像弹簧,你弱它就强。在日常生活中,经常会遇到困难,我们要克服困难,就会成功如果在困难面前退缩,就会半途而废。

上学期,我被推荐到学校的鼓号队,我的任务是打镲,我心想,这还不简单,两手一拍,不就行了吗。但是练起来还真不简单,既要背鼓谱,又要练手法,一堂课下来,手都磨出了水泡,回到家我指着手上的水泡对家长说:“太疼了,我不练了。”爸爸微笑着对我说:“遇到这点困难就打退堂鼓啦,能参加鼓号队是大家对你的信任,是你的荣誉,怎么能向困难低头呢。”妈妈轻轻地给我挑破了水泡,对我说:“坚持就会成功。”听了家长的话,我决心克服困难,继续练下去。

为了掌握鼓谱,我抄下了十套鼓谱在上学的路上反复背诵,我认为会背了,但是练起来就不熟练了,我想出了一个办法,把拍手当做鼓点,慢慢地就配合好了。在实际练习中,我的手又酸又痛,但我还是坚持了下来。

经过努力和老师的帮助,鼓谱背熟了,手法也熟练了,每当学校有重要活动,都会有鼓号队的演出,我每次都出色地完成了任务。

通过这件事,我体会到。我们要勇敢面对困难,想办法克服困难,才会走向成功。

站在c位的作文【三】

在困难面前,就是在遇到困难时你会怎样做,每个人都会用不同的方法来解决问题。下面就来听听我是怎样解决问题的吧!

在二年级时,我们几个好友总是在一起玩耍,比如玩三个字、戴草帽……又一次我在跑的过程中,被一个人绊倒了,膝盖已经肉模糊,让人看了不禁有一种恐怖的感觉,甚至打起了寒战。当时我很痛,但我并没有责怪那个同学,因为这并不全是他的错,而且,何必因为小事而伤了和气?那个人要带我去医务室,这让我心里仿佛一股暖流流过,在我的心田留下了温暖。这就如同在冰天雪地的严寒中,从天上洒下一束阳光,温暖了大地……

我想,你若遇到了困难,不要去纠缠,不要去责怪,因为,责怪的后果就是:和气全部变成了怨仇,友谊全部变成了灰烬……

让我们创造美好的每一天,泯灭一切的怨仇,让一切从新开始。这样,等毕业时,带走的是一大箱快乐、美好的回忆。