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九年级关于创造的作文题目(创造方面的作文题目)

九年级关于创造的作文题目(创造方面的作文题目)

更新时间:2023-05-23 04:00:52
九年级关于创造的作文题目(创造方面的作文题目)

九年级关于创造的作文题目【一】

当夜幕降临的时候,独自躺在床上的我,一个人静静冥想。窗外的微风细雨,又轻又飘,仿佛把它那轻松的一面飘进了我的耳朵里,叫我要听见了那个清脆的声音。

那一晚,我整夜未眠。于是,我从抽屉里拿出了小时候的照片,打开那一张张充满记忆的照片,最让我感受深刻的那便是我和启蒙老师一起照的第一张照片,那是我人生中第一张的照片,就连爸爸妈妈都没和我拍过的第一张照片,我为此而感到深深的惋惜,因为,我还没有和启蒙老师真正说过一句谢谢!看着那张照片,我仿佛又回到了以前。

我的记忆回到了小学一年级的时候,那是我第一次上的学,您作为我们的班主任,对我们虽然严格,但同时也很慈祥。记忆中的你的笑容,总是那么开朗,犹如花开在艳阳里,那么的灿烂,那么耀眼,一眼看去便知道你是一个多么善良的人。第一节课,正是你来教我们,你一笔一画地教我们些各种生字,你是那么认真,那么投入,让我们每个人都学会了每一个生字。到了下课后,你便告诉我们,学习要懂得放松,不能只是读书。于是,你就放下了作为一名老师的架子,和我们欢欢快快地蹦蹦跳跳起来,教室里顿时洋溢着一种特别温馨的气氛。从那以后,班上的每一个同学都得到了,你不会不知道照顾和关怀,我们班上的每一个人,都感觉像是住进了一个大家庭里,为遇见你而感到自豪和骄傲。

那个时候,在班上的一位同学,他的父母由于出了车祸,病情十分严重,他不得不到他的亲戚家里住,他的亲戚工作很繁忙,时常不能和那个同学在一起,当他的亲戚工去工作的时候,那个同学便独自一人在家,心里感到又郁闷又寂寞,同时又为自己爸妈的病情而感到伤心难过。当你知道后,你便毫不犹豫地第一时间去到了他的家里,你用自己温柔的双手,轻轻的抚摸她的脸颊,抚去他脸上的泪水。接着,你又为他梳理头发,剪指甲,剪脚甲,还给他做了一顿美味的饭菜,最后还帮他织了一件毛衣,你这样的悉心照顾,犹如母爱一般温暖着他的心田,我是多么渴望得到你如此的关心和爱戴啊!这一心愿,便是我每天追求的一个心境和向往。

和你接触多,我便有机会靠近你。终于,在一个天气晴朗,万里无云的早上,我的那个心境和向往终于实现了。

那个早上,我独自一个人吃着那自己买的自行车去上学,当我快到学校门口的时候,我却发生了一件不幸的事情。我把自行车停在校门口时,迎面而来一台小型的贷车正向我撞来,那台货车把我压住了,那个时候的我,感到十分无助,我的眼睛慢慢的合上了,那边伴随着一个声音。〞请让一让,麻烦让一让。〞那个时候的我,被您一手抱了起来,您一路抱着我一直跑着,隐隐约约中看见了你那模糊的脸颊,虽然是模糊,但我却十分清晰的感觉到了一股温暖。在路上,你还不停的呼唤着我的名字,你的叫喊声是那么歇斯底里。仿佛还带着哭腔的声音。那种感觉,让我感受到了母爱一般的呵护,好像在妈妈的怀抱里,吸收着妈妈所放出的热量。在你奔跑的中途里,我也清晰的感到你那喘息的呼吸,你的步子也越来越重,可你怎么也没有放弃,而是越来越有决心。

当我醒来的时候,已经发现自己躺在医院的病床上了,当我醒来的那一瞬间,我看到了你那清秀的面貌,你脸上那豆大一般的汗水正慢慢的滑向你的脸颊。

当我平安无事的出院后,我才得知。那一天,你的身体是不舒服的,你是一直高烧着的,然而你却毅然坚定地把我送到医院,那个时候的我,便有一种难以忘怀的感受,可是那个时候的,又怎么会感受到你对我的丝丝点点的爱呢!我只能留到现在,跟你说上一声谢谢!

时间过得很快,来到今天,我才感受到了什么叫爱,老师,你对我们的严,对我们的照顾,那便是爱的体现。是您用爱哺育我们,让我们展翅高飞,飞向更高的天空。

九年级关于创造的作文题目【二】

一个阳光灿烂的早晨,小白兔欢欢喜喜地来到了清澈见底的小河边。可是,刚刚高高兴兴的小白兔却变的愁眉苦脸了,它想:我一定要经过小河呀!可是,我怎么过河呢?

正在这时,大象伯伯来了,它问:“小白兔,你有什么烦心事儿吗?”小白兔回答说:“大象伯伯,我想要到对面去采蘑菇,可是我过不去。”大象伯伯灵机一动,把自己的尾巴搭成一个梯形,让小白兔走上去,再把四根“柱子”伸进水里,再把又粗又长的鼻子伸到河对面。小白兔就像滑滑梯一样,“咕噜”一声滑到了河对面。

啊,小白兔终于看见了五光十色的大大小小的蘑菇了,小白兔眉开眼笑。

九年级关于创造的作文题目【三】

森林王国要举行才艺表演,小动物们各自准备起来。

一天,小猴在荡秋千,他看见小兔在写字。小猴走过去说:“小兔,小兔,你能教我写字吗?”小兔说:“可以呀。”小猴刚写几个字,就觉得手酸了。小猴说:“小兔,我学会了,再见!”

他刚走出教室,就看见小熊在吹喇叭。他走过去说:“小熊,你能教我吹喇叭吗?”小熊说:“可以呀,但是吹喇叭要足够的力气。”小猴说:“我有的是力气。”小猴才吹了一会儿,就觉得腮帮子吹痛了。小猴说:“我会了。”说完,一溜烟走了。

小猴在回家的路上,看见小鹿在跑步。小猴感觉跑步很容易,就跟着跑了起来。可是没跑几圈,就觉得脚酸了。他又放弃了。

才艺表演节到了,小兔、小熊和小鹿都得了金光闪闪的奖牌,只有小猴两手空空。小猴才后悔莫及,后悔自己每次学艺都半途而废。

九年级关于创造的作文题目【四】

夜,静悄悄的,我已经进入梦香,可是听到了在写字台上的书包传来了一阵阵争吵声。

穿着紫色衣服的钢笔显得有些不满:“小主人真粗心!做完了作业,就把我的帽子丢在一旁,害得我头上出了长长的铅笔尖着嗓子说:“我呢,小主人用小刀削得我的头上青一块紫一块的,明明有卷笔刀,为甚么不用?有时候铅芯还没有用完,就把我折断。”橡皮姐姐哭泣到:“小主用刀子把我割成两半,真疼呀!”老实的白纸也哭泣到:“你们看,小主人在我的脸上乱画,把我好端端的脸都画得一团糟啦!”正直无私的直尺站起来说:“伙伴们,现在都在讲文明礼貌,就是小主人太不自觉了,我们应该向她提意见,我们为她服务就是抽皮拨骨吗?”“好啦,我们就选个代表让圆珠笔哥哥在纸上写上“请爱护学习用品”贴在文具盒上时刻提醒小主人,好吗?”大伙都同意……

第二天,我看见“请爱护学习用品”惭愧地低下了头。

九年级关于创造的作文题目【五】

只要提起我们的班主任杨老师,学生和家长没有一个人不啧啧称赞的!

杨老师和我们朝夕相处了四年,就像母亲一样无微不至地关心、呵护着我们每一位同学。二年级时的那件事至今令我记忆犹新。二年级期中考试前夕,我们在老师的带领下,紧张有序地复习着。杨老师比平时更忙碌了许多,说话声音都嘶哑了。我恰巧生病住院了。但令我意外的是您在百忙之中,第一时间就来医院看望我了。您带着水果,急匆匆地来到病房,看我睡着了,就蹑手蹑脚地走到床前,轻轻地摸了摸我的额头,关切地问:“好些了吗?烧退了吗?”不停地向妈妈询问我的病情。并安慰妈妈别着急,别担心,会好起来的。“让她好好养病吧,落下的功课我会帮她补上的。”杨老师,您知道吗?当时我没睡着,见您来了,听到您沙哑的声音,我既高兴又紧张。您没顾上喝一口水,没坐一坐就又匆匆走了,我知道您是回学校,您还掂记着全班同学。望着您远去的背影,我心里充满了感激。吃着您给我带的水果,心里甜滋滋的!我的病顿时好像轻了许多。

杨老师,您在我们心中是神圣的,您用耐心、爱心、诚心教育我们,鼓励我们。那次上完公开课,您给我们每人都切了一块苹果,让我们来分享着成功的喜悦。当每位同学接到那一小块苹果时,就想得到了宝贝似的,先看一看,舔一舔,然后再一小口一小口地咬下去,呡着嘴细细品味。一股暖流顿时涌上心头,仿佛有一只大炉子把我们心里哄得暖暖的。这时,我更真切地体会到,您就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心。您给了我们一份真挚的爱。这份真挚的爱比海更深,比天更广,比阳光更灿烂,比月亮更皎洁……

杨老师,我是舟,你是海,没有您的载托,我怎能远航;杨老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌。是啊,师恩如山,是一种深重的情;师恩似海,是一种深远的爱。杨老师您那一份真挚的爱,我终生难忘!

九年级关于创造的作文题目【六】

我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。看图作文捉蝴蝶今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。

开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”我沉住气,又向它扑过去,我的心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。

九年级关于创造的作文题目【七】

老师,您用阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤;用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。老师,教会我成长,教会我飞翔。

——题记

意气风发,风华正茂。

年轻时候的您,充满着激情与活力。您初为人师,我初为人子弟,您让我感受到读书的快乐。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,让我们回味无穷。一张纸,很薄很薄,但是无数张纸累计起来便成了书;一根粉笔飘落下的灰尘,很轻很轻,但是聚集在一起便成了您整个人生!小小的一间教室里,您用年轻书写知识的卷轴,在知识的巅峰,指点江山,激扬文字……

温文尔雅,沉着稳健。

中年时候的您,如山一般沉稳,如水一般温柔,如青松一般坚定,如兰花一般淡雅。成熟稳重,平易近人。您能够认真聆听我们的观点和看法,并尊重每个人的意见。您开始变得沉着,步履依旧铿锵但却更加坚定更加踏实。我们一起成长,你为人师多年,我为人子数载。岁月带给了我们一个更加沉稳的你。

绿水本无忧,因风起皱;青山原不老,为雪白头。您也早已不复当年模样,岁月在你脸上刻下了印迹,我知道,那换来的是我们的成长和无尚荣光。

加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的尊敬;天南地北,道不尽对您的恩情。

您有一个美丽的名字:老师。人生路上无数人与我擦肩而过,唯有您停下来对我微笑,您告诉我哪里是我的前方,哪里有我的梦想;您告诉我细节决定成败,结果说明一切;您告诉我,认认真真做事,踏踏实实做人……

后记:每个人生命中都会遇到很多好老师,只要用心去体会老师对我们的点点滴滴,就会发现,老师做的一切都是为了我们。时间的轮回永不停止,曾经师生情长的我们终究已分开,然而我会永远都记得:那些难忘的师恩和那些美好的时光。

“春残到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您亦是如此,无私。

我心目中的好老师,对您的爱永无终点。