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五年级五单元作文二十年后(五年级上册20年后400字作文)

五年级五单元作文二十年后(五年级上册20年后400字作文)

更新时间:2023-11-20 13:42:10
五年级五单元作文二十年后(五年级上册20年后400字作文)

五年级五单元作文二十年后【一】

躺在柔软的床上,闭上眼睛,我就会不由自主地想到我的童年生活。以前,我的心坎里都装满了欢笑,而现在,每一次的笑更是那么的惬意,那么的甜美。

我每天早晨七点起床,揉揉睡眼,看看闹钟。当指针指到七点十分时,我才猛然清醒,从床上跳起来——新的一天开始了。我多次站在镜子前望着现在的我,怎么?现在的我和童年的我有什么不一样?我多次在想:以前活蹦乱跳的我会是现在这样?我偏爱灰色,因为他看起来很朴素,也很美丽,我喜欢喝咖啡,因为咖啡很苦,我能从苦中尝到一点甜,我喜欢牧羊犬,因为它们喜欢劳动,劳动中汲取欢乐,从劳动汲取成果;我还喜欢菊花,因为它们高雅而且坚韧,它们能在寒风中挺立着……

长大后,我是一位教师。我也不知为何我要热爱这个职业,为何我要热爱我的学生,为何我要热爱我的朋友,其实,原因很简单,但我又说不出来,因为爱,根本不需要为什么!“老师,你能唱首歌给我听吗?”我们班最乖的孩子问我。“好啊。”她随着我歌声的节奏拍起了小手,我的眼里隐隐约约有泪花在闪烁……毫无疑问,这个学期在我的歌声中结束了……一个下午,门铃响了起来,门一开,我很惊讶。是我的学生!我们一下午又说又笑,我高兴得不得了。他们每周都来一次,搞得我差点希望不开学了。开学时,孩子们又回到了我的怀抱。我们的新生活又开始了……

我当然希望回到童年,但我更喜欢现在!

我合上了笔记本,躺在床上,凝神静气享受我长大时的乐趣……

五年级五单元作文二十年后【二】

光阴似箭,日月如梭,一晃二十年过去了,身在他乡的我成了一名老师。一天,我决定回自己日夜思念的家乡看看。于是,我和朋友小静登上了飞船,一个小时后,飞船已盘旋在家乡的上空了。

“杨晨,起来了,到了”小静在我耳边轻声的说。我如梦初醒,马上往窗外看。呀!这就是我日夜思念的家乡吗?一排排杨柳耸立在我眼前,杨柳旁边有一条清澈见底的小河欢快的奔跑着。

飞船着陆后,我一路小跑奔向村庄,在路上遇上了一位老人家,我就问:“老人家,这条小河以前不是很有名气的臭水沟吗?”老人家笑呵呵地说:“孩子,你回来了,这里的变化可大了,几年前,环保部门带来了一群科学家对这条小河进行了治理,这河水香甜,可提供人们的日常用水。”“哦!”我恍然大悟!

告别老爷爷,我又奔向居民区,这又让我惊呆了。一栋栋别墅整整齐齐地陈列在我面前,干净而漂亮,居民区显得华丽。记忆里这是一排排陈旧的瓦房,而像在变的整整齐齐、干干净净。我开始走家串户了,杨家爷爷,张家奶奶见了我都说“:呦!又长高了。”

我跨进家门,妈妈和奶奶正在做饭,太阳能灶上正在煮着我喜欢吃的红烧肉,爸爸正在指挥机器人清扫地板。爷爷笑呵呵地看着机器人收割麦子。多么和谐的一幕啊!

二十年后的家乡多么好啊!

五年级五单元作文二十年后【三】

日月如梭,光阴似箭,转眼间二十年过去了,我实现了小时候的梦想,来到了NBA伟大的洛杉矶湖人队。

3月15日,我们迎来了对雷霆队的比赛了。雷霆队头号“手”田一飞是我儿时的同学,不过我不会手下留情的。比赛开始了,一上来我手感火热,连中三记三分,观众欢呼声一浪高过一浪,我真享受此刻,真希望时间停住……上半场结束了,我们领先3分。

到了下半场,田一飞连续冲击篮下,带领雷霆队反超。最后12秒,109平,我罚球,第一罚命中,观众们发出雷鸣般的欢呼声。为了不让观众们失望,第二个罚球也进了。随着田一飞最后一投偏出,我们赢了。我激动地抱住教练,流下了泪水,我一夜成名。在离场时,很多球迷都和我拍照,要签名,原来被人追捧的感觉是这样的爽啊!

接下来的一个月,我从板凳球员一下子飙升到了头牌明星。可是意想不到的事情发生了,在对马刺队的比赛中,我为了救球导致左肘韧带撕裂,我被迫换下场治疗,医生告诉我至少要休息两个月不能上场,这对于我是晴天霹雳。

每天,我只能用右手在训练室练习点定投篮。漫长的两个月像两年,时间一天一天过去,我的伤也逐渐好起来。

……

终于等到复出的那一天了。这场比赛湖人再战雷霆,田一飞状态大好,而我却在“打铁”。我知道两个月不打比赛。状态有些下滑,于是我勤奋加练,要求每天投中600个三分,1000个定点投篮,再加上比赛,状态慢慢变好。我现在已超过以前了。每当我打比赛时,球迷们都会喊我“MVP”(最有价值球员)。

等到二十年后,要是我真能成为这样一名伟大的球员,那该多好啊!

五年级五单元作文二十年后【四】

二十年后的我,会是什么样子呢?我要留着一头的长发,我的打扮入时,衣服全是白色或黑色,大多是身着牛仔裤,还有两件小洋装和一件礼服可以搭配,这样才可以展现出我的活泼与俏丽。生活过得多采多姿,每天都齐带着许多新鲜事发生,而且有好的心情。

二十年后的我,要当一位羽毛球老师,跟学生一起分享打球的喜悦,享受在球场上驰骋的乐趣。而且每年都带他们去比赛,让他们能与羽毛球的同好一起切磋球技,以球会友。相信这些学生除了喜欢羽毛球之外,也能借由运动锻炼强健的体魄,更重要的是培养运动家精神。

二十年后的我,我想去教育有障碍的学生,教他们写字、画画,做面包、做菜……等。因为每当我看到这些身心障碍的孩子,心中总会兴起一股莫名的怜悯之心,觉得这些孩子好可怜。他们要比别人活得更辛苦,甚至还受到别人以歧视的态度对待。所以我期许自己,要救救这些孩子,让每个孩子都是平等的。尤其是这些可怜的孩子,可以受到我全心的付出和关怀,在我竭尽心力的关怀和教育之下,让有障碍的人也是对社会有贡献的。

二十年后的我,要组一个快乐圆满的家庭,先生是个爱孩子的爸爸,工作可以早出早回,有足够的时间可以陪伴家人。而且我们拥有两个小孩,大的是活泼帅气的男孩,小的则是温柔美丽的女孩,他们不但功课优异,体育、美术也样样精通。一家四口也可以住在一栋空间很大的别墅里,我们和乐融融的一起生活,一起享受天伦之乐。此外,我也希望我嫁出去以后,也可以常常回去看爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,娘家也装潢得像欧洲建筑的风格。

现在,十二岁的我,梦想不断的改变,但是现在我所担心的是,可以给我幻想的时间越来越少了,因为我要赶快定下我的梦想,并脚踏实地的向这条道路迈进,让我的梦想在二十年后展翅高飞,迎向灿烂人生。