关于理解母爱作文合集8篇【一】
在你的心中有没有一个人占据你的心房，而且却浑然不知，她在你的身边，关心你，一直默默的守护着你，慢慢的便习惯啦她的存在。——题记
在我的生命中你占据着重要的位子，从小你便一直陪伴着我，我长大啦而你却老啦。时光在你的脸上留下啦苍疤，而且却无怨无悔。这便是我的母亲。生我养我的人。
我的母亲，没有漂亮的脸蛋，也不很富裕，可以说她是非常普通而且最不耀眼的。可就是这样一个人却给啦我一个快乐的童年，一个温馨的家，她的爱没有语言只表现在点滴。
“妈，我的衣服呢？”我因为有急事要出门，急忙的叫到。可是却没有人回答我。妈妈，她今天去姥姥家啦要一个星期后才会回来。我不由的愣住啦，何时我已经习惯啦，母亲在我身边做着做那，在身边唠唠叨叨的说个不停。跟朋友的约定要爽约啦。我坐下来沉默啦，思考着何时我已经习惯啦母亲在我身边，为何我却不知。母亲在的时候我却嫌她啰嗦，何时她的啰嗦也成啦一种习惯。
我们何曾想过母亲的感受，想过他们默默付出后我们的反应。嫌弃他们。我们何曾想过她看到我们反应后的心酸，默默的付出却换来我们的冷眼。可是他们有说过什么吗？没有。他们还是一味的迁就着我们。
妈想到这里眼睛不由的红啦，连忙跑到客厅拿起电话拨打啦那个熟悉的不能再熟悉的电话号码。“喂。”是那熟悉的声音，是妈妈的声音。可刚刚想说的话却一个字也说不出。“喂。”电话那头传来熟悉是声音。“妈。”我声音沙哑的叫到。“怎么啦？”关切的问。我在也忍不住啦。默默地把电话挂啦。
在这个世界上，爱情，友情，情亲爱情会老，友情会变，唯有情亲永远长存。
在你的生命中有没有一个人占据着重要的位置。不管你有没有反正我有那个人便是我的母亲。生我养我的人，给啦我生命的人。她不富裕却给啦我一个温暖的家。
“妈妈，谢谢你。”
关于理解母爱作文合集8篇【二】
亲情是明媚的春光，缠绵而又绚烂；亲情是夏日的骄阳，火热而又浓烈。亲情是秋天的碧水，轻柔而又悠长；亲情是冬日的积雪，简洁而又永恒……亲情，时常触动着我的心灵。
这天，我们照例等着各科老师布置完作业，当我背着沉重的书包走出校门，已经整6点。望着漫天的鹅毛大雪，我想：这么大雪的天，妈妈下班后一定很难赶来接我，看来只能自己回家了！我叹口气，猛抬头，竟然在人群中发现了我的妈妈。她的伞上、衣服上已飘满雪花，她不停地跺着脚，搓着双手，不住地张望着。母女目光相接时，我看到她满脸的焦虑立刻被惊喜代替。
“这么大雪，公交车挤得不行，您下班怎么还来接我啊？”我跑到妈妈身边不解地问。“我看地上滑，怕你摔着，下班就直接过来了！”漫天雪花飞舞间，我凝望妈妈被风雪吹乱的头发，不知是雪花还是白发，好像多了几根银丝，她的脸上也多了些皱纹。望着妈妈慈祥的面容，我不禁浮想联翩：妈妈每天上班前为我们做饭，下班后为我们洗衣，晚上陪在我的书桌旁，直到我完成作业，躺进舒适的被窝……想着想着，我鼻子一酸，热泪模糊了双眼。
一路上，妈妈一手牵着我，一手打着伞。母女艰难地冒雪前行着。回到家，她来不及擦擦脸上的雪花，就忙着为我和爸爸做晚饭。不一会儿，屋内就弥漫起饭菜的香味，我迫不及待地抓起碗筷，“哇，青椒肉丝，酸辣土豆丝，都是我最爱吃的菜呢！”妈妈笑微微地看着我，还不时往我碗里夹菜，“你多吃一点！”我忙着对付碗里的“小山头”，忙不迭地点着头。忽见妈妈并没怎么动筷子，我知道：她又是在等着爸爸回家来！
吃完饭，我去书房忙作业。片刻，妈妈推门进来。我又知道：她给我送牛奶了！“作业写完早点睡啊，趁热把牛奶喝了！”我接过热气腾腾的牛奶，母爱的暖流和着牛奶甜汁融入我的心房。
亲情是一股涓涓的溪流，滋润着我的心田；亲情是一方静静的港湾，消释着我身心的疲惫。亲情，总是在不经意之间，触动着我稚拙的心灵……
关于理解母爱作文合集8篇【三】
望着妈妈一天天无光泽的脸孔，我自知妈妈把她珍贵的青春年少都消耗在了孩子的身上。她用心养育我，她用心启发我，她用心感柒我，让我明白了尘世间的甜酸苦辣，让我明白了尘世间的所有喜怒哀乐。
妈妈是严格的，她教我做人做事。还记得一个烈日炎热的中午，大家兄弟二人围坐饭桌旁津津乐道地吃着妈妈给大家买来的冰激凌，忽然弟弟的冰激凌一不小心弄到我的衣袖上，我勃然大怒，火冒三丈，一个耳光给弟弟铲去。“啪！”的一声，弟弟的脸部留有一个清楚可见的耳光印，弟弟伤心的眼泪盈眶。妈妈听到后从餐厅厨房离开了出去，看见妈妈闪着怒气的双眼害怕起來。妈妈把我的名字叫到小书房，严格地指责我，重重地文化教育我，正确引导我待人接物宽容大度，正确引导我学会与人交往，正确引导我想像丞相一样肚子里能撑船。这件事情让我明白了人不可以因一点琐事就予人口实，小男子汉更应有进取心。
妈妈是聪慧的，她教我学会学习。我在四年级开始学习小学奥数，但我好像并不是学习数学的料，对许多题一直七窍能通六窍――一窍不通。妈妈激励我勇攀数学课高峰期，生动活泼地传授给我等量代换方式、数学思想方式，栩栩如生地为我解读鸡兔同笼难题、火车过桥难题，要我感受到数学课学习的乐趣和奇特，要我体会到取得成功产生的愉悦与达到。不经意间地，我真真正正喜爱上数学课，数学课考试成绩平行线升高。我再一次了解到，兴趣爱好是学习培训最好的老师，方式要比汗液关键一百倍。
妈妈是节俭的，她教我学好无私奉献。每一个礼拜天，大家仍在熟睡当中妈妈就很早地醒来手洗大家一家四口的衣服裤子。妈妈一直说，衣服裤子很少无需全自动洗衣机，她一盆又一盆，搓了又洗，洗了又搓。黄豆粒大的汗水经常淋湿妈妈的衣服裤子，许多情况下累到她直不起腰。落红不是绝情物，化作春泥更护美。我可以给妈妈做些什么？我悄悄地偷溜餐厅厨房为妈妈端来一杯热腾腾的茶，妈妈情深地望着我，会内心笑了。她接到茶，一饮而尽，我内心甜丝丝的。
母亲的爱似一盏道路路灯，为我点亮前行的路面；母亲的爱似一束阳光，要我更为强健地发展；母亲的爱似一艘轮船，协助我还在书海里畅游。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”谢谢妈妈，感恩母爱！
关于理解母爱作文合集8篇【四】
论证方法
1举例论证：具体有力 2.道理论证：具有权威性 3.比喻论证：生动形象 4.对比论证：全面深刻
句子作用是：(1总领全文(2承上启下(3引出下文(4提纲挈领
二、表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的'语句组织方式.分析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式.
例如：表现手法(托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 用典 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等 ;
记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;
议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;
三、话的含义：就是联系上下文，解释这句话。
注意：无论什么阅读题，解答时都要做到在“字不离段，段不离章”，答案一定要有{文章中的语句}，因为答案就在文章中，自己编的总赶不上作者说的吧
温馨提示：小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。
