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小学生四年级作文我的乐园提纲(四年级下册作文我的乐园提纲)

小学生四年级作文我的乐园提纲(四年级下册作文我的乐园提纲)

更新时间:2023-12-26 03:25:06
小学生四年级作文我的乐园提纲(四年级下册作文我的乐园提纲)

小学生四年级作文我的乐园提纲【一】

说到我的乐园,我就会想起我家乡的公园药都公园。它坐落在安国市区的东南方向,安国市公安局对面。它非常大,在上空看像一个大皮球。我几乎每个星期都去那里玩儿。

药都公园风景优美,游人众多,早起晨练的人尤其多。它一年四季都是那么美,那么热闹。

一进大门,首先映入眼帘的是一块大石头,上面刻着药都公园四个大字。往南走是一个大花坛,里面种着芍药、牡丹、菊花等各种美丽的花。一到春天,争相开放,五颜六色,美丽极了!

往左有一条小径,两边都是各种花草树木,当然了,也有各种娱乐设施,蹦蹦床,吊床,涂鸦,碰碰车数不胜数,商品更是琳琅满目,让人应接不暇。我每次都会选一两种玩一会儿,再买一点好吃的!

沿着小路走啊走,穿过假山,走过小桥,在凉亭休息一会儿,看看花,不知不觉就转了一大圈,一点儿也不觉得累。

快到出口的地方,有一架小飞机和一个坦克。这可是孩子们最喜欢的地方。这是一架老式的飞机,几乎是一个空壳,也看不见里面的什么东西。我经常爬上去玩会儿。坦克也是那种小型的,很容易就能爬上去,我总是在上面玩得不亦乐乎!

药都公园就是我的乐园,它陪我慢慢成长,带给我无尽的欢乐!

小学生四年级作文我的乐园提纲【二】

早读结束后,约八点半,班主任老师组织同学们排队有序上了校车,我们开车前往南湖游乐园参观游览。

约20分钟的车程,就到达目的地——南湖游乐园。车停稳了,同学们听老师指挥高高兴兴下了车,欢呼雀跃,可以去玩游戏啦。

我们排队跟着老师和导游走进南湖游乐园,第一眼,我便看到一群鸟儿,排成方队从我们正前方飞过,好像是在向我们问好!难道鸟儿们知道我们今天要来这儿秋游?特地排队出来欢迎我们,给我们一个惊喜?这也太神奇啦!

老师强调了参观游览注意事项后,我们就小组自由活动。

我和三个好朋友首先走到一个排着长龙队的`地方,看看人们排着队要干什么呢?肯定有好玩的游戏,走前一看,哦,原来这里排队是可以玩大摆锤游戏。

排队的人多,看来,想玩大摆锤游戏的人不少呢,这个游戏应该很好玩!我情不自禁地加入了长龙排队。快轮到我玩游戏了,我有一点儿想走开,看着别人坐在大摆锤上,180度大旋转,还一边摇一边转,会不会很难受呢?最终,我还是迈出了勇敢的一步。

上了大摆锤,游戏开始了,我经历了180度大旋转,还一边摇一边转,才知道,大摆锤游戏并没有我想象中的难受和恐怖,我觉得还挺有趣呢!

大摆锤游戏结束下来以后,我有一点饿,准备去吃点东西在玩。我边走边看,突然间看到前面好象是有吃的卖,那是什么啊?是羊肉串,我立马跑过去,买了两串羊肉串来吃。这就当是我的午饭了。

填饱了肚子,我慢慢散散步。我走到了一条卖玩具和纪念品的街,这里有滴漏、米上刻字等等。我买了一个兔子状的糖来吃,真好吃!

散步逛了街,我走到了玩摇头飞椅游戏的地方。我看到,坐在摇头飞椅上面的人,就像一只只小鸟一样自由地飞翔。我也想去当一回“小鸟”!心动不如行动,就这样,我坐上了摇头飞椅,游戏开始了,我在半空中的感觉就像在飞翔。

摇头飞椅结束后,我还想再玩一次,但看到排队等候玩这个游戏的人很多,我只好恋恋不舍地向前走了。没走多远,我看到了一个漂在水上的塑料大球,有几个人在球里面不停地走动,让水球不断地向前滚动。我也上去尝试玩了一下,很好玩!

快乐时光就是短,我还想多玩一些游戏呢,但是集合返校的时间到了,我只好放弃。

南湖游乐园好玩的游戏很多,有机会,你一定要去细细游玩!

小学生四年级作文我的乐园提纲【三】

每个人都有一个他们喜欢的地方,我小时候非常喜欢我们家后面的一个小河流,那里有一些树荫。我每次都站在那里静静的思考我今后,以及我今后要成为什么样的人。每次我去到那里总是心情非常的愉悦,因为眼前的一片稻草地及溪水的水声都能够极大地净化我内心的烦躁。

我之所以这么喜欢这个地方,其一就是因为这里真的非常的安静,适合我读出,我总是喜欢一个人单独的待在一个地方静静的思考我今后要走什么样的道路,要读什么样的书,要成为一个什么样的人。在其他的地方,包括家里和学校,我都是得听从别人的安排,在学校我得服从老师的安排,在家里我得服从父母的意后山的这个地方,我才能够感受到我是一个自由的人,因为在这里我可以无限无数的思考,我要成为一个怎样的人。在这里没有人告诉我要怎么做,在这里没有人指点我怎么做,我想怎么做就怎么做,这就是我觉得我非常喜欢这里的原因之一。