过往造就了未来作文【一】
在生活中的许多地方，为了能让供电不受限制，造起了核电站，却不考虑会给人们和环境带来的危害。为了方便用纸、生活用品和制作木头家具，肆意砍伐树木，减少了一片又一片森林，却不闻不问长成一棵大树需要多少年。这一点一滴虽单个看一点也不起眼，但合起来却足以让环境渐渐变坏，让生物渐渐灭绝。
有一天，我没有什么事情做，便开始浮想联翩，思考着如果不制止这种行为的话，所能造成的后果。
几百年后的一天，森林因为过度的污染，早已消失殆尽，一颗植物也不剩。即使种下一粒种子也一定不会发芽，因为泥土中的水份和养份已经被多得不能计算的高金属物质所代替，因此空气由于没有绿色植物的过滤，氧气已经少之又少，如果人类不带着人工氧气面罩的话根本无法呼吸，只会因为窒息而去。动物呢，它们也不可抵挡这大自然的惩罚，因为没有植物和氧气，所以食物链也就断了。那时的人们只能从资料和标本里来了解动物，而活的生物对他们来讲更是遥不可及。
我一下子被这想象吓呆了，要是我们的未来真是这样的话，那生物们岂不是太可怜了嘛。许许多多的动植物都会因为人类的一个个错误之举而灭绝，这岂不是一个悲剧，而这也让我浮现出了一个美好的未来。
在几百年后的一天，人类早已放弃非持续性的能源，也认识到了动植物的重要，开始废弃许多没作用或会排放出成千上万有毒物质的工厂。并且开始利用科技尝试与动物交流，还发明出了不用树木就能制造的纸，对科技发展和生物了解迈出了扎实的一步。而大自然也回报了人们许多，它让土地更加肥沃，也带走许多自然灾害，让粮食年年大丰收。甚至有时候一亩田就能装满一个粮仓，使得未来更加美丽，也为子子孙孙制造一个美好环境，也不用再担心生物会灭绝了。
想到这。我心情有阴转晴，因为我知道了人们的一个不同的举动会造就不同的未来。我也明白了毁灭一片绿色很简单，但在积累后却会产生一个悲剧；保护一片绿色也很简单，却会产生美好未来。那我们为何不把绿色装在心中时刻珍惜并保护他们呢？
过往造就了未来作文【二】
回惜日，思过往，儿时不堪归心自凉；携未来，望明天，勤劳致富天道酬劳。
人在迷惘，万千感慨，时光悠悠转，一头乌发银发光。苦追寻，今儿幸福来之不易，每一段的回忆，都写满了镶嵌在泪水里的无助与自泣，我该如何提起笔端写下这往日深情的一笔。默然转身，秋去冬来，落寞的心情。憔悴的颜容，年少的英俊不再重现。苍老的眼角。流露出人生的孤愁。
看庭院花开花落，来有意、去无踪；这与我人生的经历有很大的相似，我错过的那段青春年华（中国最可耻可悲的十年动乱）历史。当时那没有法制的年代，没有人性的年代，没有天理的年代，它们为争权夺利，独霸天下，拿中国的\'贫民百姓做活把子，它们相我扔进了清寂的尘世，随着记忆追着岁月奔跑，我错过了那段可贵的年华。静水流深，沧笙踏歌，那错落的年华，终究难被流逝的岁月埋藏在深不见底的尘埃里。
东升西下，花落随风飞，风亦携花共缠绵。看明月，几番照影碎。孤身静坐独思惜日的伤痛，满泪盈眶无奈的双眸望着无尽空虚的夜空，终究还是落下了伤痛的泪水，铺一张张忧伤纸也写不尽我那段可悲的人生经历。
但不管我们惜日的人生经历如何悲惨；而对未来也不必太过悲观，你看大自然的慷慨解囊，赐予我们美食，使我们的生命得以延续；祖国海纳百川，为我们在拥挤的人群中有序规划出一席安身立命之地；父母含辛茹苦，馈赠我们一段精彩的人生体验；师长谆谆教诲，缩短了我们运用人类文明成果的学习曲线；配偶相濡以沫，为辛苦奔波的我们提供了避风港；朋友肝胆相照，使我们延伸了生存空间，丰富了人生阅历。
过往造就了未来作文【三】
莎士比亚说过“ 生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。”以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择选择无处不在。面朝大海，春暖花开，是海子的选择;人不是生来被打败的，是海明威的选择;人固有一，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。莫言说每个平淡无奇的生命中都蕴藏着一座宝藏。只要肯挖掘,沿着哪怕是微乎其微的一丝暗示，也会挖掘出令自己惊讶不已的宝藏。
人这一生，要面临无数次的选择，小到今天我们吃点什么，大到在一些关键时刻的决策。就如美国女孩凯金斯，因从小佩戴助听器被同学耻笑。在她最无助时，她的父亲告诫她：“发现你的优势且坚持做下去”。丢掉助听器后，凯金斯发现自己擅长篮球。当她带领校队拿下冠军时，她发现周围的人不在嘲弄她反而友善的\'与她交往。这让她意识到当初的选择无比正确，正是这一选择让她如愿进入美国女篮。
艾伦特说：“发展成长最有力的原则在于人的选择”。譬如我国古代的方仲永，年少时天赋异禀。本是可造之材，奈何他画地为牢，止步不前最终泯然众人矣。正如爱因斯坦所言：“天才和勤奋，我选择勤奋。因为成就来源于勤奋”!
鱼和熊掌不可兼得，只有舍得，方能如愿以偿。古希腊苏格拉底的三个弟子曾向苏格拉底探求-“如何找到理想的伴侣”?苏格拉底不语，将他们带到麦田里，规定选一个且只选一次最饱满的麦穗。第一个弟子，刚步入麦田中便兴高采烈得摘下了一个麦穗。可当他前进的越深就发现有数颗更大的麦穗，最终失望而归。第二个弟子吸取了教训，他一直在寻找最大的麦穗，忽略了数个饱满的麦穗。最终直到终点他也没有找到满意的麦穗。第三个学生吸取了前两人的教训，当他走到三分之一时就把麦穗分为大、中、小三个标准。当他走到三分之二时，正好验证了标准。走到最后三分之一时，他终于选取了心仪的麦穗满载而归。这个故事再次阐述了舍得的重要。
曹植曰：“捐躯赴国难，视忽如归”。西汉名将霍去病一生屡立奇功。河西战役胜利后，汉武帝赏赐给他一栋奢华住宅。而霍去病婉拒后更是发出：“匈奴未灭，何以家为”的千古名句。诚然，霍去病在个人荣华富贵与家国责任间毅然选择后者，他能流芳百世也就不足为奇了。
人放弃捷径通途，不是偏爱崎岖弯折，而是为了通达成功之路;放弃安逸舒适，不是不愿享受生活，而是为了坚守自己的初心;放弃功名富贵，不是为了接受贫困苦寒，而是为了追求自己的理想。选择如此重要!
过往造就了未来作文【四】
??往右手边650字刚从县上的一所中学转回家乡镇上中学的我，对此只是一片的陌生。自己一个人在这个古老的校道上漫不经心地游荡，偶尔会迎来几张陌生的面孔。出涉世事的我显得有几分的腼腆，只好红着一张小孩子脸微笑地去迎接每一张陌生的面孔。
这个校园还不是那么复杂，可我就是找不到我的新教室在哪。我急得像热锅上的蚂蚁，而此时此刻一个很可爱的身影从不远方骑着自行车与我迎面而来。于是，我决定，就算红着脸也要把我的教室找到
“教学楼而楼，顺着从西数。第一间就是了。”
“谢谢了。麻烦你了！”
我飞快地向我的教室走去，不敢回头再多看一眼。因为我的脸早已经更红了。至于对方有什么反映，我全然不知道。
自从那一次以后，我就很少碰到那一个女孩。可不知道怎地，她的身影总在我的印象中挥之不去。
尴尬的诗
初一结束了，而我也认识了我前一桌的一个女孩——淑诗。名字听起来还不错，和我一样，都是初一第二学期才转到这个学校的，还分到了同一个班———十九班。
我是一个很寡言的男生，但对那一方面还是有点感觉的。
初二的.开学，我和诗又被分到了同一个班。对于新的环境，我们俩个谁都很腼腆。我却发现，我开始有点喜欢上她了。于是，诗便成了我暗恋中的第一个右手边的人。
我的腼腆让我失去了我第一个右手手边的人，对方是我在这个班认识的一个新朋友，且和我也很相好。所以，我的腼腆，我的好朋友，我连一个开始都没有。
我的右手边依旧还是诗，只不过是在我的梦里。这一直到初二结束才暂时停止，留在了美丽的记忆里。
