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作文我喜欢的花草(作文我喜欢的植物大全)

作文我喜欢的花草(作文我喜欢的植物大全)

更新时间:2024-03-01 07:20:43
作文我喜欢的花草(作文我喜欢的植物大全)

作文我喜欢的花草【一】

天空下起了蒙蒙细雨。我撑着小花伞在草地上玩儿。

雨中的花草好精神,我好像听见小花和小草在悄悄对话。小花说:“今天的天气可好了。瞧,雨伯伯正给我浇水呢,多么好喝,甜甜的,美美的,真让我喝个饱。”说着,还打个饱嗝儿。小草说:“上次下雨,我已经喝饱了,这次我可以洗澡了。我们用雨水洗澡,又干净,又清凉。”望着淅沥的小雨,我想老师不是说淋雨会感冒,为什么小花、小草不会感冒,还那么高兴呢?

作文我喜欢的花草【二】

这是一株卑微的小草,再和煦的春风也吹不生她的花儿。她不知多少次梦到自己有松柏的高大身躯、挺拔枝干,也不知多少次幻想自己有牡丹的艳丽富贵,让翩跹蜂蝶飞舞身边。但这一切终究是幻想,面对造物主的她是如此渺小,以至于对改变自己的现状无能为力。

一度认识自己

草就是草,如何幻想都无济于事。松柏的高大,牡丹的富丽,莲花的高洁,菊花的淡雅,梅花的'清正……这些可遇而不可求,因为都是本性使然。作为一株小草,沐浴春风,饱吮甘露,披一身绿衣点缀大地,自成一种别致的风景,这便是自身价值所在啊!试想一个没有青草的世界,该有多么的单调啊。你看那高山失去了大部分绿色,黄色泥土面目可憎;那万里草原没有了碧浪,狂沙漫天;那路边没有了绿草,顿时失去了几分诗情画意……草啊,你看看自己吧,有什么可卑呢?为什么不能接受那无法改变的事情呢?谁说怀揣着绿满大地的愿望不也是美丽而有价值的梦想?

正如古诗所云:“天生我才必有用”,为什么要轻易否定自己呢?为什么不学学苏公子瞻“竹杖芒鞋轻似马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的坦然胸怀呢?

再度认识自己

“存在即合理”。这是哲学家黑格尔的话。作为宇宙中的一个体,再小也有其自身存在的理由。不开花的小草,你要相信自己,相信自己也能够找到自己的人生位置,也能努力实现自己的人身价值。当你认可自己后,没有什么奇迹是不能创造的。“他年我若为青帝,报以桃花一处开”这等直肠豪气便是你前行的榜样;“耕田好,读书好,学好便好;创业难,守业难,知难不难”这等朴实坚守便是你低头耕耘的警语;“野火烧不尽,春风吹又生”这等生生不息便是你挺起胸膛的铿锵誓言……只要你相信自己,总能扬起成功的帆,顺着海风,顺利地到达成功的彼岸。

正如草根王宝强多年甘当替补,跑龙套,但他始终坚信着自己有着扎实的演艺功夫,有着自己的演艺特色,终有一天自己也能做回主角。最终他做到了。因而电视荧屏上从此活跃着众人所熟的许三多、傻根、顺溜等活生生的人物形象。

三次认识自己

坦然接受自己,相信自己,要活得精彩,你得学会正视自己,勇于抬起骄傲的头。所有的梦想,没有付诸行动,终是美丽的泡影。雄鹰能翱翔万里,必经过折翅断骨的习过程;江河奔流万里,必经过千辛万苦的积蓄;兽王威震百兽,必经过千万次的搏……所以你得把根扎向大地,汲取其中的养分,你得迎头风雨,才可茁壮成长……每一点滴,都需要你踏实勤奋的追逐自己的梦想,才可活出美丽的人生。

认识自己,小草不再自卑,她将自信的抬起头,踏实的追逐她的人生理想。

作文我喜欢的花草【三】

早晨,李冬和妮妮一起去上学,在上学路上看见有一位年纪比他们小的小朋友在摘花。他们想:“老师说过我们有生命,花草树木、动物也有生命,我们不能伤害它们,所以要阻止他摘花。”他们就跑过去,异口同声地说:“不要摘,不要摘,摘了小花会疼,会哭的。”那位小朋友说:“摘花有什么关系呀。今天摘了一朵花,明天另外一朵也会开呀。”李冬和妮妮把小朋友拉到一边,耐心地教育说:“动、植物是我们人类的朋友,一样都是有生命的。你看这些五颜六色散放着芬芳的花多美啊!而且这些花能给我们提供新鲜空气。你把它们摘了,不觉得可惜吗?”那位小朋友低着头,红着脸不好意思的说:“哥哥、姐姐我错了。可我已经摘了一朵小花,怎么办?”妮妮说:“没关系,我们把它栽回去。”

放学了,妮妮和李冬拿着铲子和一块牌子,又来到小朋友摘花的地方。李冬用铲子挖出一个洞,把牌子插上去。牌子上写着:“请爱护花草。”牌子竖立在花草旁边,牌子上的字在阳光的照耀下格外显眼。这些花草在微风吹动下,随意晃动,好像在感谢妮妮和李冬挽救了它们的生命。

所以,小朋友我们不能乱摘花,一定要爱护花草树木。它们都有宝贵的生命,都是我们的朋友。

作文我喜欢的花草【四】

春天到了。春风拂过,树木抽出了嫩绿的枝条,长出了崭新的小叶子。报春的使者粉红的桃花、樱花,雪白的梨花都欣然怒放了,好像在迫不及待地告诉大家:“春天已经来了。”校园里一派生机勃勃的景象,变得更加美丽。

夏天到了。远远望去,大树茂密的树冠让人感到神清气爽。火辣辣的太阳下,同学们都躲到茂密的树木下乘凉,阵阵大自然的凉风袭袭吹过,让同学们烦躁的心立刻平静了下来。高大的石榴树上开满了火红的石榴花。池塘里绿色的浮萍和粉红的荷花连成了一片,也招引来了小蜻蜓在荷花边上欢快地飞舞,小青蛙也尽情地为她们伴奏。

校园里有许多桂花树,是常绿乔木,它的叶子一年四季绿油油的,任凭风吹雨打,它从来不感觉到累,一直昂然挺立。秋天到了。许多树叶变黄了,秋风吹过,落叶在空中飘着,就像金色的小蝴蝶在空中翩翩飞舞。桂花树在这时候给同学和老师奉献了最好的礼物:金秋桂花香袭人。小朋友们闻到了这股沁人心脾的桂花的香味,上课也特别有精神。大礼堂后面的菊花开放了,有红的、黄的、白的、紫的。这些菊花形态各异,有的'像空中绽放的烟花,有的花瓣像小姑娘烫过的卷发,还有的半张半合,像一个害羞的小姑娘。秋天是一个丰收的季节。校园里的石榴树、梨树、橘子树可开心了,看:石榴树上,火红的大石榴笑得裂开了嘴;梨树上金黄的梨子在秋风中荡秋千,橘子树上可爱的橘子躲在树叶间捉迷藏。

冬天到了,寒风凛冽,北风刮过树梢。各种花草树木都只剩下光秃秃的枯枝了,橘子树却显得更加郁郁葱葱。“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”。在严寒中松树的松针一直都是翠绿的,挺立在寒风中。腊梅花在寒冬中也傲然怒放,散发出浓浓的香味。它们不畏严寒,给校园带来绿的生机。

树木不仅一年四季景色宜人,美化了我们的校园,它们还能不断地进行光合作用,为我们制造氧气;还能吸收空气中有毒、有害的气体,为我们净化了空气;还能吸附尘埃,减少空气中的灰尘。让我们一起动手为美丽的校园多种一棵树、多浇一次水!保护校园里的一花一草一树,手下留情,不要去破坏大自然的美丽的景色。让植物和我们一起在这个绿色、环保的校园里茁壮、快乐、和谐地成长吧!

作文我喜欢的花草【五】

冬天到了,我们都穿上了厚厚的棉衣,突然我想到了家里的花,它们一定也很冷。

今天,我和爸爸拿了很多的草绳把我们院子里的树都缠上,让树木们也穿上厚厚的草衣,让它们好好的等候着春天的到来。我们还用土把灌木丛埋到地上20—30厘米的地方,其余的剪掉,再盖上杂草,像盖上了一层厚厚的被子。我还把阳台上的花草都抬到有暖气的屋子里,让它们和我们一起过冬。

花草树木也是有生命的,我们对待它们也要像对等我们一样。

作文我喜欢的花草【六】

你们知不知道我们为什么要爱护花草树木吗?

假如工人叔叔把树木全砍光了,没有剩下一棵树,那会有什么样的后果呢?到时候我们呼吸的就不再是新鲜空气了,而是呼吸的废气,那我们人类以后怎么生存呀!虽然砍下来的树木盖好了房子,可是洪水来了,房子就会被冲毁,请爱护花草树木作文。

从现在起,我们就要爱护花草树木。花可以给我们带来清香,草可以给我们带来清凉,树木可以吸收废气,吐出氧气。如果地球上的每一个角落都种上花草树木,那么这个世界将是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,人们尽情享受着大自然的美好生活,这真是一幅美丽的.图画。

有了花草树木,虽然每天有无数辆车在马路上飞速行驶,那些扬起的灰尘都落在花草树木的身上,雨婆婆看见它们被弄脏了,就下一场倾盆大雨,把它们身上的灰尘冲洗干净,空气又变清新了。

树木可以防止水土流失,还可以防风沙。如果有一条清澈的小河,河两岸有一排一排的树木,这些树木的根就会象一只只的小手似的,牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起,河里的水就不会把河边的泥土冲走。北方经常有沙尘暴的天气,有时候小树被连根拔起,可是当小树长成一排排大树后,就不是那么回事了。一排排结实的大树把沙尘暴吓跑了。沙尘被挡住了。

现在,你们该知道花草树木的重要作用了吧,所以我们应该爱护环境,做一个小环境卫士。

作文我喜欢的花草【七】

奶奶家的周围,种了可多的花草树木了。在一块块肥沃的土地里,一朵朵漂亮的'小花,个个都绽开了笑脸,风一吹,它们随风摇曳,随风舞蹈,散发出淡淡的清香。

草绿油油的,太阳一照,可以闪出刺眼的光芒。一棵棵大树枝叶茂密,风一吹,树上的树叶哗啦哗啦作响。

作文我喜欢的花草【八】

花草树木是自然界的“绿色宝库”,是保护环境的能手,我们要保护它,爱护它。它有很多的本领,在刮风下雨时可以遮风挡雨,净化空气,制造氧气,隔离噪音,吸收有害气体。让我说说它们的本领吧!树木能减小噪音,当噪音通过树林时,树叶会吸收掉其中的一部分声波,这样,声音就减弱了。

有许多树木是清除空气污染的高手。它们把大量的有害气体,如二氧化硫,氯气等吸收掉,而且还能空气中的有害细菌,是忠于职守的环境卫士。

它还有防止水土流失的本领,在雨季的时候将雨水储存起来避免洪水的出现。在雨水稀少的季节维持河水的正常流量,使河流不至于很快干涸。

花草树木对于人类和动植物都非常重要,如果没有它们,人类就不可能幸福的生活在地球上,所以,我们要保护环境,保护花草树木。